【必備】二年級動物作文合集9篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的二年級動物作文9篇，希望對大家有所幫助。

二年級動物作文 篇1

上個月，我們家來了一位“小客人”——“小斑”。

“小斑”全身的毛就是褐色的，上面還佈滿了像豹子一樣的斑點。它的眼睛黑黑的，像兩顆黑葡萄；鼻子微微翹起，似乎總在搜尋好吃的東西；舌頭經常伸在外面，呼哧呼哧地喘着氣。“小斑”還有一雙三角形的耳朵，總就是向前耷拉着，晚上它只要聽見一丁點兒的聲響，就會機靈地豎起耳朵傾聽。

“小斑”就是我的跟屁蟲，在家裏我走到哪兒它總就是形影不離地跟在我身後，有時我去上學，“小斑”也恨不得像我一樣能揹着書包一齊來學校。

“小斑”喜歡睡在我家門口，爲我們看家，偶爾也喜歡單獨去外面散步。有一回，它不知跑哪兒去了，我到處尋找，也沒有找到。正當我垂頭喪氣要放下尋找時，突然發現草叢裏有一條毛茸茸的小尾巴在動，我當時就是多麼的開心。原先貪玩的“小斑”鑽進草叢，鑽不出來了。我急忙抱起它，快快樂樂地回家了。

這就就是我的動物朋友，一隻給我童年帶來無限快樂的小狗！

二年級動物作文 篇2

我喜歡威武霸氣的獅子，我喜歡潔白美麗的小白兔，我喜歡慢慢的小烏龜，但是，我更喜歡的是我家的小狗菲菲公主！

它長着一雙圓溜溜的大眼睛，一個黑乎乎的大鼻子，別看它長的胖乎乎的，其實，它的四肢十分靈活哦！只要有人想抓它，它就會像閃電一般的速度逃走了！它高興的時候，就會翹起它的小尾巴左右搖擺。它全身都是棕色的，顯得格外漂亮哦！

它吃東西的時候總是先看周邊有沒有人，有人靠近它的時候，它會很兇的發出“哼哼哼”的聲音，好像在說：“不準吃我的東西”！

它會玩捉迷藏和賽跑。玩捉迷藏的時候，媽媽先抱着它，不准它偷看，我就去躲起來，躲好了，媽媽就放菲菲來找我。因爲它鼻子非常靈敏，一會兒就抓到我了！是不是很聰明呀？你們肯定會想，爲什麼狗還會玩捉迷藏呢？我來告訴你們吧！最先是媽媽抱着它來找我，後面它就會了！

和我跑步也是挺好玩的.，只要媽媽發出：“預備，跑！”它就跟我一起比賽起來！

狗狗是我們人類最親密的夥伴，我一個人在家的時候，都是菲菲陪着我！你愛它，它也能保護你的！我喜歡你，菲菲公主！

二年級動物作文 篇3

有一天，在一座綠樹成陰，鮮花盛開的森林裏，生活着許多的動物，它們在一起召開音樂會。

動物們都穿着漂漂亮亮的衣服。尤其是，小白兔穿了一身潔白的衣服，像天使一樣的美麗。小松鼠穿了一身橙黃色的衣服，小鳥當主持人。小鳥說：“請小白兔唱《小紅帽》”。說完，小兔就蹦蹦跳跳的來到了臺上。小兔唱的真好聽，下面的觀衆送來了熱烈的掌聲。

音樂會結束了，小動物們都很開心！

二年級動物作文 篇4

我最喜愛的小動物是小烏龜，它長着圓圓的腦袋，短短的小尾巴，非常可愛。我家裏就有兩隻小烏龜，它們是好夥伴，天天在一起玩。

烏龜是一種兩棲動物，所以，它既能在水中游，又能在地上爬。有一次，我把小烏龜放在地上，看它跑的快不快，我一拿它，它立刻縮回頭去，它可真膽小。我把它放在地上，他慢慢的向前爬行，我稍微摸了它一下，他立刻把頭縮了回去，等了好一會，他才又慢慢的伸出了頭，往前爬。

我很喜歡小烏龜，我要學習小烏龜堅持的精神，不能學習烏龜退縮的精神。

二年級動物作文 篇5

我家大門口有好多貓咪，其中，有一隻很特別的貓，我給它起名“小菲”。

“小菲”長着一雙毛茸茸、米黃色的耳朵，一雙又大又黑的眼睛，塌塌的鼻子，非常可愛！

雖然我沒有寵物，但我總把“小菲”當作我的寵物。它“咪咪”叫，說明它餓了，那我就會扔給它一塊肉，看到它先狼吞虎嚥地吃，再發出滿意的“咕嚕咕嚕”聲，我也笑了。

這就是“小菲”，特別的小貓！

二年級動物作文 篇6

“糉子頭、梅花腳,屁股掛把彎鐮刀，身穿黑白花皮襖，坐着反比站着高。看見生人汪汪叫，看見主人尾巴搖，最愛啃根大骨頭，不忘站崗和放哨。”朋友們應該猜到了，沒錯，這就是我最喜歡的小動物――狗。

狗的品類有很多。“大塊頭”的有藏獒、鬆獅、金毛、拉布拉多等，“小呆萌”有博美、雪納瑞、西施犬、吉娃娃等，這些“汪星人”都被人們各自寵愛着，並授予它們最至高無上的榮譽――“人類最忠實的朋友”。

人們喜歡撫摸它們極富手感的黑色、白色、灰色、金黃色的毛髮，這也正是它們所喜歡的一種親暱的交流；人們樂於觀察它們天真無邪的活潑、打鬧、撒嬌、耍賴皮的習性，這些孩子般的可愛帶給大家滿滿的歡樂；人們更希望讀懂它們隨時會變的喜的、怒的、哀的、萌萌噠的眼神，這其中似乎包涵了人世間的情感與溫馨……

狗狗的特點很多，單是尾巴就蘊藏着“大學問”。一般在興奮時，就會搖頭擺尾，尾巴不僅左右搖擺，還會不斷旋動；尾巴翹起，表示喜悅；尾巴下垂，意味危險；尾巴不動，顯示不安；尾巴夾起，說明害怕；迅速水平地搖動尾巴，則象徵着友好。

友好的表現似乎越來越常見了。“汪星人”還是狼的後代嗎？它們喜歡睡在溫暖舒適的小窩裏，穿着酷斃的時裝，吃着香甜的狗糧；它們不再“嗷嗷”狂吠，也很少膚淺地“汪汪”，而是各種聲調的抑揚頓挫――讓你不得不承認：狗狗真的很聰明！它們當中有會做算術題的，有能導盲的，有能看守羊羣的，更有甚者，居然還能照看孩子！

我們或許不一定要一隻狗狗有多麼聰明，有多麼懂事，能做多少家務，只希望狗狗的壽命能夠進化得更長一些吧！喜歡它，就讓它精彩地活着！

二年級動物作文 篇7

在一個陽光明媚的早晨，小白兔，小烏龜和小松鼠都在圖書館的閱覽室裏津津有味地看書，小刺蝟也來了。

小刺蝟拿着書向小白兔走過來了，一屁股坐在了小白兔旁邊，“呦！真刺人！”小白兔一下子跳了起來，叫着，疼得不得了。小刺蝟低着頭愧疚地說：“對不起，我不是故意的。”它剛要走的時候，小烏龜把小刺蝟叫住了。小烏龜說：“你別走，我和你坐！”小刺蝟說：“可是我的刺會刺痛你的。”小烏龜拍拍自己的殼，說：“我不怕你的刺，我的殼可以保護我。”

小刺蝟聽了高興得手舞足蹈。小刺蝟和小烏龜坐，小白兔和小松鼠坐，它們一起專心致志地看起了書。

二年級動物作文 篇8

昨天姚森送我兩隻烏龜。我一回到家，發現烏龜的殼都是不一樣的。爺爺看見了，就把兩隻烏龜翻了一個面，我發現第一隻烏龜有十二個點，其中有四個點像蝴蝶。第二隻烏龜也有十二個點，這隻烏龜的點離得很遠，它不像蝴蝶。我觀察完後，爺爺就把我們去西衝撈的魚餵給烏龜，烏龜吃得很開心，我也很開心。

二年級動物作文 篇9

我最喜歡的小動物是小白兔，小白兔十分可愛，它的耳朵又大又長，一雙紅寶石似的眼睛亮晶晶的，它身上的毛雪白雪白，好像雪一樣，摸上去特別柔軟，好像擦過油，它身後還有一條雪團似的尾巴。

小白兔跑得非常快。那次我一不小心讓它溜走了，它在前面飛快地跑，我在後面使勁地追。最後我費了九牛二虎之力才把它“請”了回來。

它十分愛吃紅蘿蔔。有一次我不小心讓一根紅蘿蔔掉進了它的“家”，我正要伸手去撿，它像離弦的箭似的叼走了紅蘿蔔，一溜煙跑掉了。還沒到一分鐘，紅蘿蔔就消失的無影無蹤了。它吃東西的時候，先用前爪捧着，三瓣嘴一張一張的，不一會就吃完了一根紅蘿蔔。

它睡覺的時候躺在草“家”裏，一動不動，像“死”了一樣。不過一會兒，就“活”了過來。

它最喜歡的遊戲是和鄰家的小白兔一起“散步”。你看，它們邊走邊玩，一會看看這，一會看看那，不知道有多開心。

這就是我最喜歡的小動物——小白兔。你最喜歡什麼小動物?也來寫一寫吧!