二年級釣魚作文彙編9篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的二年級釣魚作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級釣魚作文 篇1

一天，一隻飢餓的狐狸下山找東西吃。

他來到小河邊，看見清澈的河水裏遊着幾條又肥又胖的魚兒。狐狸摸着乾癟的肚子，垂涎三尺，心想：“這下子可以飽餐一頓了。可是，他看了看自己短短的爪子，根本夠不到魚兒，說不定自己也會掉下去。狐狸也沒帶魚杆和漁網，他的毛都被自己抓得亂七八糟，還是沒想出法子來。

這時，狐狸看見自己那條大大的，美麗的尾巴，靈機一動，頓時有了靈感。狐狸把它那條大尾巴小心翼翼地垂到河裏，然後就像一座雕像一樣蹲在河邊，眯着眼，耐心地等着魚兒上鉤。

忽然，狐狸感覺尾巴癢癢的，他欣喜若狂，馬上把尾巴閃電般地向上一甩，果然釣到了一條又大又肥的魚兒。狐狸馬上叼起魚兒，開心地跑回家了。

二年級釣魚作文 篇2

今天，我與爸爸一起去爺爺家。路上，我問爸爸：“我們是不是去爺爺家釣魚。”爸爸說：“是的。”我高興極了。

到了爺爺家，爸爸從車子裏拿出釣魚竿與魚餌，與我一起走到池塘邊，把魚餌套在魚鉤上，開始釣魚了。我與爸爸坐在池塘邊耐心地等，等了好長時間，都沒見魚上鉤。我問爸爸：“魚怎麼還不上來？”爸爸說：“釣魚要有耐心，你不是聽過小貓釣魚的故事嗎？”我覺得爸爸說得很有道理，就繼續坐在池塘邊等，可後來我與爸爸還是什麼也沒有釣到。

吃完飯後，我們在爺爺家休息了一會，就回家了。

雖然今天沒有釣到魚，可我還是很開心。

二年級釣魚作文 篇3

今天，我和兩個姐姐、爸爸媽媽和阿姨還有舅舅一起吃飯，吃完了飯之後，我們決定去永寧公園玩。

到了永寧公園，我們準備挖蚯蚓釣魚，於是我們在潮溼的蓋着枯樹葉的地方挖起土來，挖了一會兒，我發現土裏有一些動靜，我仔細一看，原來一條蚯蚓在土裏，我連忙把蚯蚓挖了出來，舅舅說：“釣魚還需要一根繩子。”媽媽翻了翻包，從一個牌子上解下一根細繩子，說：“這根繩子行嗎？”舅舅接過細繩子，把蚯蚓綁在了繩子上。

開始釣魚了，舅舅把繩子扔進魚羣裏，結果一條魚也沒釣到，原來是蚯蚓太小了，一點也不起眼，我和姐姐們在剛纔挖過的地方繼續挖，結果挖出了一條大蚯蚓，我們把小蚯蚓解下來，把大蚯蚓繫上去，放到水裏。突然，一條魚飛快地遊了過來一口搶走了蚯蚓，我看得目瞪口呆。

最後我們還是一條魚都沒釣到，不過我們很快樂。

二年級釣魚作文 篇4

釣魚就就是一種高尚、雅緻的娛樂活動。它能鍛鍊我們的耐心，老少皆宜。

星期六，我和爸爸還有李毅哥哥三人驅車來到郊區。我呢，一個小菜鳥，對釣魚的知識簡直一竅不通，但仍然自信滿滿。我們一路歡歌笑語，爸爸、李毅哥哥回味着一些與釣魚相關的事情，我就一路憧憬着滿載而歸。

道路崎嶇，好不容易來到小河邊，我就拿出新買的兒童釣竿和一盒蚯蚓，之後李毅哥哥手把手地教我釣魚的步驟與注意事項，上完第一節課後，就開始實際操作了，我先挖出一條蚯蚓把它切成兩半，準備穿上鉤子，剛開始我還猶豫不決，覺得蚯蚓太噁心了，經過李毅哥哥的再三鼓勵，最後戰勝了心裏障礙，把蚯蚓穿上鉤子，並且聽李毅哥哥說鉤子不能露在外面，否則聰明的魚兒就就是不會上當的，一切準備就緒後我就留意翼翼地拋出魚竿，將鉤垂在水裏。之後我將事先泡好的香米撒在魚鉤的周圍，讓魚能夠透過酒的香味聚集在那裏，這樣釣到魚的機率更高。隨後我就坐在岸邊耐心等待，不一會兒，線開始有點兒搖晃，周圍出現了水紋，我喜出望外地猛地一拉線，線就彈在我面前了，我以爲釣到了一條大魚，結果近了一瞧，哎，真就就是出師不利，連一條魚的影子都沒有看見，我沒有因此放下，繼續拋出魚鉤坐在岸邊等待，過了四五分鐘，魚竿又開始晃動了，心想：剛纔沒有釣到就就是不就就是魚竿拉得太猛了，或者就就是拉的太早，魚兒沒有吃牢，這次我要吸取教訓讓它吃牢慢拉，正如我所料，它先就就是碰了一下，好像就就是在試探危不危險，我想啊：這小小的魚兒還蠻聰明的嘛！過不了三四秒魚竿猛地往下一沉，我趕緊回過神來，看準時機一拉線，嘿！嘿！嘿！我釣到魚

了，我調到魚了。此刻我的情緒那個樂呀，甭提有多高興，但就就是好景不長，也好像就就是命運故意和我作對，快拉到岸邊時，魚哧溜一聲就滑到水裏了，看着都快煮熟的鴨子又飛了，我的心裏別提有多難受。心想都怪我高興的太早、得意忘形了，我偏不信邪，就釣它不上來，又穿上蚯蚓，拋出魚線，繼續等待我的第一條魚被釣上來，大約兩分鐘後，魚竿開始動了，我按照剛纔的程序，最後把這貪吃的傢伙給釣上來了，取出它嘴裏的魚鉤後，李毅哥哥來了，他看見我釣上了魚一個勁地誇我，我心裏像吃了蜜一樣，別提有多甜了。這就就是我人生中釣到的第一條魚，我要仔細端詳我的勝利果實。它就就是一條草魚，大約三四寸長，不算大可也不小喲。之後我按照我自我悟出的方法又釣到了三四條小魚。時光過的真快，這個下午我一共釣到了5條，也算就就是滿載而歸了，雖然不能保證全家人吃一頓全魚宴。

黃昏的郊外格外美麗，紅紅的夕陽似乎在對我微笑，沙沙的風聲好像在給我鼓勵，藍天上的小鳥嘰嘰喳喳似乎在給我伴奏。

啊！收穫的日子就就是如此的愜意！

二年級釣魚作文 篇5

夏天的一個下午，李明來到小河邊釣魚。

他站在小河邊，小河清澈見底，柳樹甩着長長的辮子，知了在柳樹上鳴叫。

李明他一甩魚竿，耐心地等了起來。過了一會兒，魚上鉤了。他把魚放到了魚簍裏，他又蹦又跳，開心極了！太陽也對着李明眯眯地笑了起來。

過了一會兒，到時間了，他依依不捨地回了家。

二年級釣魚作文 篇6

今天，我沒什麼事，就想起了前天剛買的畫筆準備畫前天的釣魚。

我用四個三角形、五個圓形、一個橢圓形和兩條線段畫成了釣魚的情景：那是一個星期天，媽媽帶我去釣魚，我們租了魚竿，就準備開始釣魚了。我一上來就把魚竿往水裏一抖，濺起了很大的水花。我坐在草地上，等着魚上鉤。過了30分鐘，還是沒有魚來，我納悶極了，一下子把魚竿提出水面，哦！原來還沒有綁誘餌呀！我趕緊綁上誘餌，又一次放回水裏，這回很快就有一條小魚咬住了誘餌，拼命往水裏拖。我馬上把魚竿一甩，啊！魚被我提出了水面，我把這條魚放在水桶裏，又接着去釣別的魚了。第二次就沒有這麼幸運了，拉出的只是一團水草，我打量了一下這團水草，它的樣子像一隻蟹，又像一個大棉花糖，我想起那條小魚，把水草放在桶裏，給小魚做了一個遊樂場。突然，魚竿又動了一下(誘餌還沒丟)，我又把魚竿拉起來一看，一條大魚正在擺着尾巴，奮力想逃脫。我爲了防止讓這條大魚逃走，我用手把它抓住，三下兩下放到了另一個水桶裏。這時，漁場要關門了，我只好拎着兩個水桶，跟着媽媽戀戀不捨地回家了。

每當看着這幅特殊的'畫，就勾起我這段美好的回憶。

二年級釣魚作文 篇7

今天，天氣晴空萬里，萬里無雲。我覺的這正是釣魚的好天氣。於是對爸爸媽媽說：“走釣魚去，你看這天氣多好呀！爸爸說：“好呀，走吧！”

於是爸爸開車帶着我們去了歪子的白河，開始釣魚。我們先把海竿撐上，弄上魚糧往河裏一扔，我問爸爸：“這個海竿沒有魚漂怎麼才知道魚上鉤沒有呢？爸爸說：“鈴鐺一響就說明來魚了。哦，知道了。我等呀等，等呀等，忽然叮鈴，叮鈴鈴的響了起來。我心想快撈，可是當我把魚鉤轉上來時，魚鉤光禿禿的，原來，頑皮的小魚把食物吃了，逃跑了。

可是我不甘心，就掛上食又把魚竿扔了下去，盼星星，盼月亮。終於小鈴鐺再次叮鈴鈴的響了起來，我一轉，“哈釣上魚了。”

接着我又釣了很多條，yes，我與爸爸滿載而歸。在路上爸爸說：“多吃魚會變聰明，因爲魚很聰明。

二年級釣魚作文 篇8

一個陽光明媚的早晨，爺爺和孫子興高采烈地去往河邊釣魚。

他們走在山間的小路上，遠處是連綿起伏的山，一條小河靜靜地從山上流到山腳。山下有個村莊，那裏住着勤勞的人們。村口有高大茂盛的老樹，人們經常在樹下乘涼。

到了河邊，爺爺支起了小板凳，拿出長長的釣魚竿。孫子把水桶灌滿了水，又幫爺爺把魚餌掛在魚鉤上。爺爺把魚鉤扔進水中，靜靜地等待。過了一會兒，浮標動了，爺爺快速地提起魚竿，但什麼也沒有。又過了一段時間，浮標一直沒有動，孫子不耐煩了，就一直催爺爺：“爺爺，過了這麼長時間了，魚怎麼還是沒上鉤呢？”爺爺說：“釣魚需要耐心，不要着急，魚兒遲早會上鉤的。”話音剛落，浮標動了起來，並開始往下沉。爺爺眼疾手快，迅速地提起魚竿，只見一條大魚釣了上來。孫子高興地抓起這條魚，放進水桶，爺爺也開心地笑了。

接下來，爺爺的釣魚竿像有魔法似的，把魚兒一條又一條地釣了上來。不一會兒工夫，就裝滿了一大桶魚。

快到中午了，爺爺和孫子拎着滿滿的一桶魚滿載而歸。孫子說：“今天真是收穫的一天啊！”

二年級釣魚作文 篇9

今天，我和爸爸一起去爺爺家。路上，我問爸爸：“我們是不是去爺爺家釣魚。”爸爸說：“是的。”我高興極了。

到了爺爺家，爸爸從車子裏拿出釣魚竿和魚餌，和我一起走到池塘邊，把魚餌套在魚鉤上，開始釣魚了。我和爸爸坐在池塘邊耐心地等，等了好長時間，都沒見魚上鉤；我問爸爸：“魚怎麼還不上來？”爸爸說：“釣魚要有耐心，你不是聽過小貓釣魚的故事嗎？”我覺得爸爸說得很有道理，就繼續坐在池塘邊等，可後來我和爸爸還是什麼也沒有釣到。

吃完飯後，我們在爺爺家休息了一會，就回家了。

雖然今天沒有釣到魚，可我還是很開心。