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植樹二年級作文300字集合五篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的植樹二年級作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

植樹二年級作文300字集合五篇

植樹二年級作文300字 篇1

今天是我第一次參加校園記者組織的植樹活動,心情激動而好奇。我早早起了牀,準備好後就和爸爸媽媽上了路。其實,我的心早已飛到了植樹地——森林公園。

到了植樹現場,那裏的場面熱鬧非凡,小朋友有的提水,有的和家長一起挖坑,還有的正在擡樹苗……他們像小蜜蜂採蜜一樣,忙得不亦樂乎。

我們也迫不及待地開始植樹了。我和爸爸一起挖好一個半米見方的樹坑,然後我把“搖錢樹”苗放到樹坑裏用手扶正,爸爸和媽媽一鐵鍬一鐵鍬地向樹坑裏填土,然後我用腳把土踩實。小樹苗直直地站在那裏,用手搖一搖,根部紋絲不動。接着,我和媽媽開始給小樹澆水。我邊澆邊說:“小樹苗,快長大吧,長成一棵參天大樹,給我們帶來一片綠蔭。”

種好小樹後,我給小樹掛上了特製的“身份證”。看着自己種的小樹苗,我雖然累得渾身是汗,心裏卻十分高興。

植樹二年級作文300字 篇2

冬爺爺剛走,春姑娘就提着百花藍,向着人間走來,這時陽光燦爛,萬物復甦,到處都是鳥語花香。

學校裏組織了植樹的活動,三人一組,東東,小剛和我成爲了一組,他們拿着老師給他們的一顆小樹苗,一把鐵鏟,一個木桶來到了目的地。他們決定在這條小溪邊種下這顆樹苗。小剛來挖土,他一點一點地挖着,不一會兒,小剛說:“挖好了東東。”東東就拿起樹苗,把它放進去,可是不管怎麼樣弄小樹苗都會倒,我站在旁邊看見發生這樣事,就笑着說:“肯定坑挖小了!”小剛臉紅了,也覺得自己剛剛偷懶啦。不好意思又拿鏟子使勁挖,這下子挖了一個又寬又大的坑,東東又一次把小樹苗放進去,這會小樹苗不倒了,小剛又把挖出來的土埋進去。正好我也打好了水,然後把水倒入土裏,小樹苗就種好了!

夏天,小樹苗長成了粗壯的大樹,原先,它那細長的枝,長成了粗壯的枝;它那小小上午幾片葉子,長成了茂密的葉子。每當中午小剛,東東和我就在樹下乘涼,做遊戲。秋天,樹上結滿紅彤彤的大蘋果。小剛,東東和我就爬到樹上摘大蘋果吃,吃起來又香又甜美味極了。冬天,小剛,東東和我提早爲這可蘋果樹用稻草給它做了暖和的棉被,怕它凍壞。

從此,我們幾個就成爲蘋果樹最好的朋友。

植樹二年級作文300字 篇3

3月12日爲我國的植樹節,學校沒有組織我們進行植樹活動,我回家問媽媽,媽媽說:“植樹節的意義不是在於每個人都要在植樹節這天去種一棵樹,而是通過植樹節的又一次來臨,使我們大家更加的關注綠化、環保的問題。”

那麼植樹節裏,我們該做些什麼呢?那就是愛護花草樹木!

我們出國教室裏的花草很多,給我們營造了一個優美、舒適的學習環境。那一草一木,一花一葉都凝聚了我班老師與同學的汗水與心血,來之不易,我們應該好好的珍惜。愛樹木,愛花草,是一種美德,我們從小就應該受到這樣的環保教育。

人人都喜歡綠色環境,但並不見得人人都自覺愛護並創造綠

色環境。因此,我們應號召人類愛護花草樹木!

我希望每個人都能愛護花草樹木,讓城市的生活添一分綠色!

植樹二年級作文300字 篇4

今年春天,同學們參加了“綠色活動”。班級老師和同學帶着植樹工具和樹苗,到學校的植樹園裏植樹。班級老師給同學們講植樹的領後,大家都熱火朝天的幹了起來,有的丈量,有的繁忙,有的運樹苗,有的打水一片繁忙的景象。

我和小紅在一組,負責種五棵樹,小紅力氣大,主動趁擔挖坑土的任務,他左一鏟,右一鏟挖坑。經過他努力,終於把樹坑挖好了,我把樹苗放在坑中間,保持小樹的直立,小紅培上土,我把土踩實後,便慢慢地給小樹苗澆水,讓水緩緩地流進土裏。小紅看着小樹苗高興的說:“小樹苗快喝吧!希望你快快長大,我等你哦!”

由於我們團結合作,很快就把樹苗種完了,看看其他同學,在同心協力的幹着。一會兒,同學們都把樹苗中好了。看着一棵棵充滿生機的小樹苗安了家,我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾隻燕子快活地飛來飛去,好象是在感謝我們給他們增添了新的.一片綠色之源。

植樹二年級作文300字 篇5

上個星期,我和義工隊的小朋友一起去植樹。我們組裏我同學有項丹陽,謝予陽和盧弈妤,還有汪老師。我們到了後,我看中了一顆小樹苗,我和媽媽拿到工具後就開始種樹。

我對媽媽說:“媽媽,你先扶住小樹,我來填土。”我拿起鐵鏟,吃力地把土一點一點得填滿,一個坑的一邊有土,一邊沒有,我又開始鏟另一邊的土,可另一邊的土硬極了,我費了九牛二虎之力也都沒有鏟好。媽媽笑了:“你把這的土剷倒那裏不就好了嗎?”對呀,我照媽媽的話,填好了土。我再找到了水,倒上去,第一顆樹就種好了!小魚和我打算我倆一起種一棵樹。於是,我們便我找了一棵樹苗,小魚剷土,我來扶樹,有了經驗的我們,好不費吹灰之力就種好了這棵樹。

我想:可不能夠在我們的樹上做一點記號呢?我告訴小魚我的想法,小魚說:“哦,我們能夠用石頭圍城個形狀,像花壇那樣。”我們馬上用石頭做了一個愛心形。最後一顆樹是三(5)班的同心樹,我們有的扶樹,有的剷土,還有的去找水,才完成的。項丹陽媽媽不知從哪裏找來了一條布條,上面寫什麼我忘記了,系在樹枝上。