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【精華】二年級春遊作文五篇

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家整理的二年級春遊作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】二年級春遊作文五篇

二年級春遊作文 篇1

盼星星,盼月亮,終於盼到春遊了,晚上我高興地覺都沒睡好。

早上,我背上書包興高采烈地上學去。到了學校我們上了車子。在路上,我心裏想:西溪溼地是怎樣的呢?裏面會有什麼?一連串問題從我腦子 “蹦出來”。我都迫不及待了。

終於到了西溪溼地,外面有花編成的樣子,有的是數字,有的是漢字,還有圖形,五花八門。走進門口,一朵朵花再向我們微笑,好像在說:“歡迎來到美麗的西溪溼地。”走進去先看到海棠花。海棠花呈彎曲狀,開着粉紅色的小花,在小花旁邊摻雜着綠色的小葉子,令人產生亂枝縱橫的美感。有的還是花骨朵,鼓鼓的,好像馬上就要開出鮮豔的花朵;有的已經開出了無數小花,像是披了一件華麗的衣服。還有一座亭子,上面是用稻草蓋地,美麗極了。接着各種各樣的花、樹木進入我的眼簾,像是走進了連綿不斷的美麗的畫卷。其中一種小花叫黃晶菊,一朵朵小黃花從草叢裏冒出來,好像在和我們玩捉迷藏的遊戲。看着讓人心曠神怡。還有一種花叫一串紅,一串紅的葉子並不引人注意,引人注意的是一串紅的花,那鮮豔的小花,開的嬌巧別緻,一簇足有十幾朵花,長在翠綠的莖上,就像一串串用綠線連起來的紅鈴鐺。那湖水清得像一面明亮的鏡子,照着藍天和白雲。曲曲折折的小橋跨在湖面上。

時間一下子就過去了,我們只好依依不捨得離開西溪溼地,希望我還能再來玩。

二年級春遊作文 篇2

在一個春光旖旎大雨滂沱秋風蕭瑟滴水成冰的日子裏,我們全班進行了一次史無前例空前絕後的春遊!外強中乾的老師機關算盡地籌劃了春遊計劃。我們坐上南轅北轍的大客車,一路顛沛流離 ,同學們鬼哭狼嚎地引吭高歌……

野外的烏煙瘴氣非常清新,花花草草茂盛得張牙舞爪、東倒西歪!小鳥在樹上上竄下跳!大家心懷叵測地開始了藏貓貓遊戲。同學們在山坡上跑得氾濫成災、抱頭鼠竄。我也加入了這個疲於奔 命的行列累得苟延殘喘、奄奄一息……中午了,太陽心狠手辣地照射着一毛不拔的大地……

同學們開始了飢不擇食的午餐!我帶的臭豆腐一拿出來就威震八方,同學們人仰馬翻,跑得屁滾尿流,鴉雀無聲。我一個氣吞山河,把他們的食物都中飽私囊!啊!真是一個樂極生悲的春遊!

二年級春遊作文 篇3

3月7日是星期一,老師組織我們和五年級的.一起去春遊。我們從學校的後面出發,過了一會兒,我們走到了一個地方,就在那裏乘涼,乘涼以後繼續出發,沒過多久,我們就發現前面有一個池塘,好像是一個魚塘,那石頭就像魚兒一樣在水裏乘涼。在路上,同學們說:“快到千佛洞了,千佛洞就在下面”。其他同學聽到了就飛快地跑到千佛洞,進洞之後才發現,裏面美極了,好像到了世外桃源,出洞時每個同學都感到流連忘返。真希望還有機會再來千佛洞。

二年級春遊作文 篇4

今天,我盼望已久的春遊終於到了!

下午,同學們都揹着一大袋零食高高興興的來到學校。老師組織好隊伍,和我們一起向松林出發。過馬路時,旁邊的車子全停下來給我們讓道,我們狂奔向對面,太刺激了!我們一邊走一邊唱歌, 多麼歡快!穿過大街,已經很累了,可是前方還有更遙遠的路等我們去走,大家都累得筋疲力盡、叫苦連天。田野裏的桃花開了,芳香撲鼻,一片片、一簇簇,美麗極了!小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫着, 好像在歡迎我們來到。“終於快到了”同學們直叫着。

山頂的空氣格外清新,透過鬆林,望山腳下的樓房、汽車都像螞蟻似的……同學們歡呼着、跳躍着,不知不覺一個愉快的下午就過去了!

我們多麼盼望着下一次春遊啊!

二年級春遊作文 篇5

五月一日,幾天沒有露面的太陽把積蓄一春的光和熱,毫無吝嗇地潑灑在大地上,讓人們覺得夏天好像提前來了,不過這並沒有影響我們春遊的興致。這一天,洪老師和孫老師放棄了和家人團聚的好時光,組織全班進行了一次春遊。要知道全校五十多個班,僅我們班組織了春遊,大家都從心底感謝老師給了我們這次難得的春遊機會。在兩位“雞媽媽”的帶領下,我們這羣久困在“籠子”裏的“小雞”,一路嘰嘰喳喳、歡快地向目的地出發了。

“楊柳千條綠,桃花萬樹紅。”在我眼裏春日的南湖比西湖還要美。聽老師說,南湖的美是人們用雙手創造出來的,我就暗下決心,要做一個保護大自然的小使者,讓美爲的人享用。在湖邊的涼亭下,每個同學都露了幾手,有的講故事、有的唱歌、有的跳舞……大家都使出了自己的“看家本領”。我出了個謎語,把同學們想得滿頭大汗,結果還是沒有一個人猜出來。我只好把謎底告訴了大家,原來很簡單,我們都樂得鬨笑起來,連亭子旁邊叢叢湘竹也被感染得直彎腰。公園簡直是小朋友們的天下,到處都是他們穿梭的身影。一進公園,就看見了高高大大的淘氣堡,那可是我們的樂園,大家不約而同地急忙跑上前去,脫掉鞋子,爬進堡裏,蹦跳起來。我們蹦啊、跳啊,玩得滿頭大汗、氣喘吁吁。公園裏好玩的東西,好看的地方實在太多了,讓我們流連忘返,要不是老師提醒,我們真捨不得回家。

這一天我們玩得很開心,過得很愉快。我們既欣賞了大自然的美麗,又學到了許多書本上學不到的知識。最大的收穫是我明白了一個道理:生活中許多美的東西是人們用勤勞的雙手創造出來的。我決心好好學習,長大用自己的雙手爲社會創造出的美。