實用的誇誇自己二年級作文合集八篇

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的誇誇自己二年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

誇誇自己二年級作文 篇1

我是一名活潑開朗的小女生，而且優點很多，比如：愛讀書、樂於助人、字寫得漂亮等等。最值一提的是我的字與學習成績。

提起我的字可以說是有輝煌的歷史了，從一年級開始，每次生字評比，光榮榜上總有我的筆跡。榮幸的是連續兩次代表班級參加學校與孟州市組織的書法比賽，並且還在各個學校展覽。那一刻，我自豪，我驕傲。

踏入小學校門時，我就下定決心，好好學習。因此，上課我認真聽講、積極發言、仔細作業。功夫不負有心人，連續兩年被評爲“紅星標兵”，四個學期總是第一個闖過十張綠卡，並且語文、數學多次考試取得滿分。

我對自己的表現很滿意，以後我會再接再厲，更上一層樓。

誇誇自己二年級作文 篇2

大家好！我叫沈xx，是一名活潑開朗的男孩！今年8歲，是高新區興業路小學二年級一班的學生。我身上的優點很多，比如遵守紀律、孝敬父母、積極參加勞動、手工……但我最出色的還是體育和繪畫。

先來說說我的體育吧！跑步、跳遠、跳高都是我的強項，但我最擅長的是短跑。學校每次舉行運動會，我都會積極參加比賽。記得在我剛上一年級的時候，我就以優異的成績勝出高年級的參賽選手。就在去年我校舉行的運動會中，我獲得了短跑低段組男子100米第一名，50米第三名。我爲自己高興，也爲班級爭了光！老師和同學給了我熱烈的掌聲，同學們都管我叫“飛毛腿”，老師也紛紛伸出大拇指誇我是個體育苗子！

我也非常喜歡畫畫。我參加過第四屆國際少兒書畫大賽，我的作品《小白兔的家》獲得了銅獎。這枚小小的銅牌時時刻刻激勵着我前進。就在前不久學校舉行的“校園藝術節繪畫比賽”中，我的作品《盪鞦韆》獲得了一等獎呢！

我能有這些優點，也要感謝培育我的爸爸媽媽和老師。在以後的學習中，我要取長補短，多動腦動手，培養自己更多的興趣和愛好，讓自己變得多才多藝！

誇誇自己二年級作文 篇3

俗話說：“王婆賣瓜，自賣自誇。”“南瓜花，絲瓜花。人家不誇，自家誇。”今天，我就來誇誇自己這學期的收穫吧！

這學期，我的語文進步很大，認識了很多字，會背了很多古詩，我在課餘時間閱讀了很多童話，我非常崇拜安徒生和葉聖陶。我學會了寫作文，並在網上開了自己的博客，還把我的作文發到《網》上去了。當然，語文考試的成績也很好。

媽媽經常教育我：“語文和數學就像人的兩條腿一樣，如果你的兩條腿長短不一，或者兩條腿都非常短，就跑不快。”因此我希望自己數學和語文一樣好。我很喜歡數學，最喜歡做動腦筋的.數學題了，而且上課我積極舉手發言。這學期我學會了三位數的加減法，和有餘數的除法，以及計量方面的知識。

我經常在課外時間學習書法和美術。我能寫一手漂亮的字，畫一幅漂亮的畫。老師和同學都表揚我字寫得好，我的美術還過了六級。我也很喜歡英語，而且學得很好，連英語老師也經常誇我呢。

我有優點，當然也有缺點。朋友，你覺得我是個什麼樣的人呢。你也誇誇自己吧。

誇誇自己二年級作文 篇4

我是一個愛學習、愛樂於助人的孩子。我有一張瓜子臉，一雙亮晶晶的眼睛和一個櫻桃小嘴，和一雙月牙似的眉毛。

我在班裏當學習委員，語文成績在第一名到第五名之間徘徊。有幾個比我差一點成績的人和我玩，他們都像我學習。有句古話叫：近朱者赤，近墨者黑。很幸運，她們都學習了我，而我不會被影響。

在學校裏，我還喜歡幫助同學。我記得，有一次有個好朋友在草地上摔了一大跤，我一看，就看見是一個男生推了她一下。我急忙跑過去，那個男生嚇了一跳，急忙跑開。那個同學說：“謝謝你！”這時候，我的心比吃了蜂蜜還甜！大家都說我是一個關心集體的同學。

這就是我——愛學習、樂於助人的我！

誇誇自己二年級作文 篇5

我有一個優點，就是堅強。

記得有一次，媽媽給我買了一輛自行車。我看見媽媽給我買的這輛自行車，便迫不及待地跳了上去，兩腳蹬着腳蹬，雙手握住手把，使勁往前蹬。可是誰知自行車不聽我的話，左右亂跑，害我摔了個四腳朝天。我心想：我就不信學不會騎你！我又騎了上去，可又摔倒了。媽媽在旁邊看着我一次次摔倒，對我說：“要不我扶着你，你騎。”我說：“不用，我一定能征服它。”媽媽又說：“那你就自己去練吧。”我這次憋住氣，終於騎了上去，可是就在我高興的時候，我的手不小心扭了一下，我坐在上面左右搖擺地跑，最後我把手放平衡，終於把這個“小對手”征服了。

媽媽看見我成功了，向我豎起了大拇指。

我還有一個優點就是樂於助人。

有一次，我正走在馬路上，看見一個老奶奶要過馬路，但她好像腿腳不方便。我跑了過去對老奶奶說：“奶奶，讓我扶您過馬路吧。”我扶着老奶奶一步一步地過了馬路，老奶奶對我說：“謝謝你，小朋友，你真是個好孩子。”我笑着對老奶奶說：“不用謝，這是我應該做的。”

這就是我。

誇誇自己二年級作文 篇6

我叫甘xx，今年6歲了，是一個活潑、可愛的小男孩。

我喜歡畫畫、游泳、武術、兵乓球，是一名“小運動健將”哦。我現在是一名小學生了，我喜歡中星小學的老師和同學們，還有這裏美麗的學習環境。我要認真學習、快樂成長，以後當一個像“巴斯光年”一樣的宇宙警察，維護世界和平！

誇誇自己二年級作文 篇7

一年級的時候，我的書法寫得很難看，現在我書寫真是狗攆鴨子—呱呱叫啊！

一天，偶然的一次機會，我和媽媽走進了書法院，老師熱情地接待了我們。一進教室，老師就問我：“小朋友，想學嗎？”我說：“想，非常想。”媽媽說：“好吧，你要認真學。”於是我開開心心地向老師掌心，媽媽過去看我寫字，寫得很認真，媽媽表揚了我，我就更加認真了。

二年級下冊，我興致勃勃地參加書法比賽。回到家裏，拿出筆墨，認真地寫起字來了。一邊想着老師教我的方法，一邊寫字，一頓一按，都忘記了吃飯。終於寫完了，我看着自己的毛筆字，心裏美滋滋的。

比賽結果出來了，我獲獎了，我高興得象打足氣的皮球，—一蹦三尺高。

我獲獎後，更加認真的學書法，你看我的字寫得漂亮吧！你是不是該爲我豎起大拇指呢！

誇誇自己二年級作文 篇8

大家好，我是莫子誠。今年7歲。

隨着年齡的增長，我的愛好逐漸形成了“圍棋、象棋和跆拳道”。在老師的輔導和我自己的努力下，我的圍棋大有長進，已經到業餘十級啦。爸爸媽媽都誇獎我。我的愛好還有很多，如：“閱讀、看報和旅遊等……”這些愛好也讓我學到了許多課外知識。