【推薦】小烏龜二年級作文300字9篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小烏龜二年級作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

小烏龜二年級作文300字 篇1

我家養了兩隻漂亮可愛的小烏龜，它們一公一母，非常有趣，公的是深綠色的，母的是淺綠色的，可愛的小烏龜作文。它們非常頑皮，我來的時候，它們嚇壞了，就把手、腳、腦袋、尾巴全縮進龜殼裏去了，等我走了，它們纔出來。我走了的時候，公烏龜就叫起來，好象在說：“老婆，妖怪走了，安全了。”母烏龜把頭伸出來，沒有看見我，就把尾巴、腳、手，都從硬殼裏伸出來了，母烏龜也說：“好險呀，那可怕的妖怪總算走了，我們沒有被他吃掉。”

我家的小烏龜，長着短短的尾巴，短短的腳，長長的脖子，它們還長着圓圓的頭，硬殼下面有黃黃的肉。我正在觀察的時候，沒有看到它們的耳朵，就急忙跑去問爸爸，我對爸爸說：“爸爸，這兩隻烏龜怎麼沒有耳朵呀？”爸爸笑着回答說：“樂樂，你聽好，你看到小烏龜的頭上紅色的東西沒有，那就是烏龜的耳朵。”我聽了，馬上說：“爲什麼？”爸爸說：“你長大了自然會知道爲什麼。”聽了爸爸的話，我心想：“我一定要快點長大，當一名專門研究動物的科學家！”

小烏龜二年級作文300字 篇2

放假了，在寵物店裏，我一眼就看中了一隻小烏龜，它有一雙很小的眼睛，揹着一個很沉重的外殼，使它行動緩慢，它還有一個和芝麻差不多大小的小鼻子，背殼上還有幾個六邊型組成的圖案。我選中它後，在我強烈的要求下，爸爸給我買了一隻小烏龜，我開開心心地回到了家。

小烏龜來到我家後，我用一個小盆子給它做新家，它天天呆在水裏一動也不動了，我給它餵食，它也不吃，好像是想它的小夥伴了。所以，我又央求爸爸給我買了一隻大烏龜回來，我想：這樣小烏龜就可以和大烏龜一起吃食玩耍了。沒想到，我剛撒了一點食，大烏龜就大口大口的把食物吃光了。這時，小烏龜好像是餓壞了，也開始爬過來尋找食物了，我又在它的面前重新撒了一點食，它先用小鼻子聞了聞，就大口大口的把食物吃光了，我開心地拍起了手。多可愛的小烏龜啊！

小烏龜二年級作文300字 篇3

你們養過烏龜嗎？我家的小烏龜實在太可愛了！建議你們也試着養一隻。

我家的小烏龜叫小可愛，它穿着一件綠色的“衣服”，也就是它的殼啦！這件“衣服”很硬哦，“衣服”上面的花紋像一塊塊的小岩石。它的這件衣服是用來保護自己的，遇到危險時它會全身縮到裏面來保護自己。它的眼睛也很可愛，又圓又大像軟軟的藍莓，有時會盯着你，好像要和你說話呢。

你們見過小烏龜翻身嗎？我來給你現場直播一下吧！小可愛先把頭伸得直直的像變色龍的舌頭一樣又長又軟，再把四肢也伸出來上下襬動，想翻身可沒那麼簡單，它擺弄了半天還是“四腳朝天”。小烏龜睜着它的大眼睛看着我好像在說：“小主人，幫幫我吧。”我擺擺手對小烏龜說：“加油啊，你一定能行的。”最後小烏龜想了個辦法，它左右擺動身子，讓自己動起來，然後使出“神龜大法”終於翻身了。翻完後，它怕我再把它翻回去就像“獵豹”一樣逃跑了，這小烏龜太有趣了。

小烏龜真可愛，爲我的生活增添了很多樂趣。

小烏龜二年級作文300字 篇4

今天，媽媽一下班就拎了一個包說：“猜猜裏面有什麼”？我迫不及待地“是烏龜。”便打開袋子一看，果然裏面有兩隻小烏龜。

小烏龜身長大約14釐米，圓圓的殼下有一個三角形的頭，臉上有一雙水汪汪如同黒珍珠般大小的眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴，頭旁邊和尾旁各有兩隻小爪子，還有一個硬邦邦像用石頭拼在一起的殼。

小烏龜爬行時先把前左爪擡起，再把後爪一蹬，就走了一步，它走路的速度慢騰騰的，像一個英國紳士悠然來去。烏龜喜歡吃了睡，睡了吃。一次我逗烏龜們玩，在撒龜糧時故意給大烏龜多些，小烏龜少點，小烏龜眼巴巴地看着我好像在說：“小主人，再給我點龜糧吧！”

我便在小烏龜哪兒撒了一些龜糧，大烏龜見後便把小烏龜推到沒有龜糧的地方，小烏龜也不甘示弱爬到大烏龜的背上，吃他背上的龜糧，大烏龜下手也不輕，一轉身把小烏龜摔得四腳朝天，小烏龜憤怒極了，趁大烏龜不注意，一下咬掉了它的尾巴，大烏龜只好回到自己的.“地盤”。

過了幾天，我發現小烏龜們這幾天不動了，好像死了一樣，原來他們冬眠了。希望春天早日到來，盼望小烏龜能同我一起享受明年的春光。

小烏龜二年級作文300字 篇5

森林裏有四個愛看書的好夥伴，小刺蝟、小白兔、小烏龜，還有小松鼠。

今天，他們又不約而同地來到森林圖書館看書。小刺蝟東挑挑，西選選，過了半晌才選好了一本漂亮的圖書。可是，圖書館裏坐滿了人。他東看看，西瞧瞧，最後才把目光落在小白兔身旁的空位上，就走過去一屁股坐了下去。他看得太入迷了，竟學着故事中的人物屁股一扭，結果刺到了小白兔。小白兔“噌”的一下跳到了一邊，“喲，真刺人！”他的尖叫聲驚動了其他兩位小夥伴，他們齊刷刷地把目光投向了小白兔。小刺蝟這纔回過神來。他難爲情地說：“對不起，你坐吧！”說着，他轉身就要離開。小白兔愣在了一邊，抓耳撓腮，不知所措。

眼看小刺蝟就要傷心地離開了，小烏龜靈機一動，想出了一個好主意。他連忙走上前，熱情地說：“小刺蝟，你別走！我跟你一起坐。”小刺蝟滿臉疑惑地問：“你不怕我的刺嗎？”小烏龜拍拍胸膛說：“我們烏龜家族一生下來就有硬殼，好比堅固的盾牌。我纔不怕你的刺呢！”小夥伴們頓時恍然大悟，他們都開心地笑了。

小烏龜二年級作文300字 篇6

在家裏的小魚缸裏，我養了一隻小烏龜。它只有嬰兒巴掌般大小，樣子很笨，但很可愛。我很喜歡它。平時一有空，我就觀察它，和它玩耍。它長着一個長長的頭頸，頭上兩隻鼓鼓的大眼睛，四隻又軟又扁的腳，上面揹着一個笨重的、帶花紋的龜殼，龜殼下露出一條又細又小的尾巴。

小烏龜看起來很斯文，像一個英國的紳士。它走起路來慢條斯理，不慌不忙。有時候，我把它拿出魚缸來，放在桌面上。它的四隻腳在桌面上吃力地爬動着，不管多麼的艱難，它還是那樣不緊不慢地撥動着，甚至把它翻過身來，它照樣一次又一次地重複着動作，顯得十分頑強。要是在水中，它的動作卻變得十分迅速，它遊動得非常快，每隔一段時間便浮上來。一有什麼動靜，就把頭頸縮進殼裏。

小烏龜的嘴巴很小。吃東西時，它會把頭頸伸長，張開嘴巴，迅速地咬住食物，然後慢慢地嚥下去。有時，我把小蝦放進魚缸裏。開始，並不見它有什麼動靜：後來，等到小蝦游到它嘴邊時，它才伸長頭頸，快如閃電般地咬住小蝦，得意洋洋地離去。這個小懶蟲真是“守株待兔”。

小烏龜如此的可愛，它給我生活增添了許多的樂趣。我喜愛我的小烏龜。

小烏龜二年級作文300字 篇7

我家養了一大一小兩隻烏龜，它們墨綠色的外殼上滿是花紋，可愛極了。我通過大半年的觀察，發現了烏龜的一些特點。

烏龜既喜歡陰暗有水的地方，也喜歡曬太陽。每到陽光燦爛的時候，我就把烏龜盆端到陽臺上。這時，烏龜就會在盆內的鵝卵石上找好各自的位置，伸展着頭和腳，時不時閉上雙眼，享受着陽光的溫暖。如果陽光移動了位置，它們就會跟着陽光走。遇上炎熱的天氣，我就把烏龜端進室內，然後放上大半桶水，烏龜就可以遊游泳，舒舒服服地“避暑”了。冬天，烏龜冬眠的時候，頭、腳整天縮在烏龜殼裏，我試着碰碰它們倆的頭或腳，它們還是會動一動的，但是絕不會伸出它倆的頭或腳來爬動。

我喜歡我家的這兩隻小烏龜，雖然它們來自不同的地方，但是我喜歡它們，因爲它們給我的生活帶來了很多的樂趣。

小烏龜二年級作文300字 篇8

小烏龜的奶奶生了一場病，很多醫生都沒有醫治好她的病。一天，龜奶奶寫了一封雞毛信，想捎給深山老林裏的神醫，可是叫誰去送信呢？龜奶奶想：還是叫我的小孫子——小龜去吧。龜奶奶再三叮囑小烏龜：“神醫住在山對面。一定要把信送給神醫，路上不要貪玩。”小烏爽快地答應了：“奶奶，您放心，我一定會完成任務的”。

第二天一大清早，小烏龜帶着雞毛信出發了。小烏龜遊過小河，越過小溪，穿過樹林。終於，一座高山出現在小烏龜的眼前。小烏龜極了，因爲奶奶說過，神醫就住在高山對面。

山路又高又陡，小烏龜費了九牛二虎之力 ，終於登上了高高的山頂。眼看太陽就要落山了，時間已經不多了，這可怎麼辦呢？小烏龜急得直冒汗。突然，小烏龜靈機一動，它把頭縮進殼裏，“骨碌碌”直往山下滾，一眨眼功夫就滾到了山腳下。

小烏龜抱着雞毛信，急匆匆地來到了神醫的家。神醫看了信後，火速來到龜奶奶家，給龜奶奶看病。龜奶奶終於得救了。龜奶奶的病好了，她摸着小烏龜的頭高興地說：“孩子，你長大了，能幫家裏做事了。”小烏龜依偎在奶奶的懷裏高興地笑了。

小烏龜二年級作文300字 篇9

一天，媽媽和我去公園玩，回來時給我買了只小烏龜。

小烏龜長得非常可愛，皮膚有點黑，背上長着土圓形的硬殼，硬殼上有着像菱形方塊，摸上去很不平的感覺。烏龜長着一對小眼睛，別看它眼睛小，周圍發生小動靜都能看到。它得四肢比較短，但是長着鋒利的爪子，尾巴也很短，不仔細看不出來。

小烏龜爬行很慢，有一次，我拿來一隻大龍蝦跟霞烏龜比賽爬行。我把它倆並肩放下，比賽開始了，大龍蝦三兩下就爬到了終點，再看小烏龜還在起點慢慢的爬着。我爲它加油，可是它還是不肯加快速度，爲了懲罰它，我就拿起一根小棒棒敲着它得背，可是沒想到它把頭躲在殼裏，成了一隻縮頭烏龜，接着我用了好幾種方法試它，可還是拿它沒辦法。於是，我拿去手機查了一下，原來烏龜爬得慢，是因爲它得四肢短粗，看來我誤會它了。

我和小烏龜相處半個多月了，我空餘時間經常逗它玩，給我增添了不少的樂趣，如今我們已成了好朋友了。