關於保護青蛙二年級作文合集八篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的保護青蛙二年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

保護青蛙二年級作文 篇1

在我們的身邊，都有着能幫忙人們去除害蟲的動物，比如說青蛙，它的頭上長着兩個圓鼓鼓的大眼睛，披着一身綠衣裳，穿着一件白色襯衫，嘴巴又寬又大，唱起歌來“呱，呱，呱”，走起路來一蹦一跳的，可愛無比。

青蛙不僅僅外表可愛，而且還有着“奇異功能”，只要有一隻蚊子或蒼蠅從眼前飛過，它的舌頭瞬間就像離弦的箭一般彈出了自己的大嘴巴，一下子就把蚊子或蒼蠅捲入口中，嚥到了自己的肚子裏，幫人們減清了不少負擔，例如：掛蚊帳、打蚊子等，還能減少蚊蟲叮咬的危害。

青蛙然而益蟲，能夠吃掉好多在水裏生長的幼蟲，例如：孑孓，不僅僅僅然而這樣，它還有着驚人的捕捉害蟲的潛力，所以能較好的控制農田害蟲，大大提高了農作物的產量；同時減少了化學農藥的使用，到達生物防治，生態環境。

保護青蛙，也然而保護食物鏈和食物網，維持生態平衡。總之，愛護生物，愛護生命，愛護環境，就然而愛護我們人類。

保護青蛙二年級作文 篇2

夏天的一個早晨，小明去捉青蛙，很快就捉了一隻大青蛙，然後高高興興地回家了。

一回到家，小明就打開了收音機，他一邊吃零食一邊聽收音機，突然小明聽見收音機裏面的人說：“青蛙是人類的`好朋友，大家都要保護青蛙。”小明將信將疑，就看書查找，他查出來一看，青蛙專吃害蟲，是農民伯伯的好幫手。

小明很快就跑到河邊，把青蛙放生了。

保護青蛙二年級作文 篇3

一天，小明想吃青蛙。媽媽不給小明買，小明想自己去捕。

於是，小明晚上做了個夢。小明夢見了自己在捕青蛙。可是，蚊子在咬小明。小明在夢裏哭了。媽媽問小明怎麼了?小明說：“我夢見蚊子在咬我。”媽媽微笑着說：“青蛙專門吃蚊子，你還要吃它的肉嗎?”小明不好意思地笑了。

小朋友們，你們一定要保護青蛙呀。

保護青蛙二年級作文 篇4

回到家，他不緊不慢地坐在沙發上，打開收音機正要聽歌，忽然聽到一段報道，說青蛙一天能吃好多害蟲，能幫農民保護莊稼，我們要保護青蛙。“對呀，青蛙是人類的好朋友，我可不能這麼做。”他心裏想。於是，他來到書房，把所有的書櫃都翻了一遍，終於找到了一本關於青蛙的書。看了之後，他覺得更不應該捕殺青蛙了。

於是，他捧起竹簍，用最快的速度跑到了河邊，將青蛙通通倒進河裏。青蛙在水裏歡蹦亂跳，叫得更歡了，好像在感謝他呢!這時，他甜甜地笑了，比發了大財還高興呢!

保護青蛙二年級作文 篇5

青蛙是兩棲類動物，絕大部分生活在水中，也有生活在雨裏潮溼環境的樹上，卵產於水中。

有趣的是青蛙小的只有50毫米，大的卻有300毫米。

青蛙是捕害蟲的能手，是保護莊稼的衛士，一隻青蛙一年就可以吃10000只左右的害蟲呢！現在，足自己的口腹之慾，常常食用青蛙等益蟲。青蛙在“工作”時是多麼的勤懇，多麼的盡心盡力呀！難 道你們忘了嗎？

青蛙瀕臨滅絕，我們看見的大部分是癩蛤蟆，偶爾看見一隻青蛙，可以說得上是福氣了。

不要讓“稻花香說豐年，喜聽蛙聲一片”成爲歷史，讓我們一起爲保護青蛙而努力，留住人們的好幫手——青蛙吧！

保護青蛙二年級作文 篇6

星期天，我和媽媽去買菜，我看見一個在叔叔鬼鬼祟祟的賣青蛙。那些青蛙在網裏蹦來蹦去，還“呱呱”的叫，好像在說：“救救我們吧！救救我們吧！”可好多人毫無同情心，好多青蛙被陸陸續續地買走了並且讓那位叔叔殺青蛙，那位叔叔把青蛙的皮剝了，我感到又氣憤又痛心。它們都將成爲人們口中的美味佳餚了。

叔叔、阿姨你們爲什麼嘴饞，青蛙但然而最出色的“莊稼保護神”，它然而一個捕蟲能手，專門吃一些害蟲，比如小飛蛾、蝗蟲、蚊子、蒼蠅.....青蛙的眼睛很銳利，能夠自由轉動十分靈活，躲在任何地方的害蟲，都逃但然而它那雙銅鈴般的眼睛。舌頭很長並內含黏液。它只要發現食物，就會不動聲色地把舌頭往那裏一伸，目標就會被粘住。一隻青蛙一天能夠吃一百多隻害蟲，六隻青蛙八天能吃五千多隻害蟲，這然而多麼大的功勞啊！

青蛙不但然而莊稼的保護神，而且然而天氣播報員，如果下大雨，它就會呱呱大叫。

青蛙然而農民的朋友，田野的歌手，莊稼的保護神，豐收的報喜者，讓我們一齊來保護它們吧！

保護青蛙二年級作文 篇7

最近，我經常在街上看見小販子提着一串串的青蛙在叫賣，許多孩子也來到田裏捉蝌蚪。青蛙們不是成了餐桌上的美味，就是成了孩子手上的玩具。

青蛙是個捕蟲能手，一隻青蛙每天能吃掉70多隻害蟲，一年要吃掉1。5萬隻害蟲。是一個“農業保護神”。研究證明，青蛙不僅不能吃，而且還會影響人體健康。可是人們還要害死青蛙呢?

夜間，當人們睡着時，青蛙們還在工作，爲人發服務。

我們應該保護青蛙，讓青蛙歡樂地生存下去。不再大量捕捉青蛙，更不要把一隻只活生生的青蛙擺在餐桌上。農民伯伯們一定要少灑農藥，也可以減少化工肥料的投放量。我們也可以成立一個志願隊，去宣傳保護青蛙知識。

同學們，小青蛙需要人們的保護，讓我們保護青蛙吧!

保護青蛙二年級作文 篇8

夏天到了，小剛和小紅來到綠油油的田野遊玩。小剛看到了一隻可愛的青蛙，想：我要抓住它。他便小心翼翼地走到青蛙背後，可是，機靈的小青蛙感覺到了，它連忙往前跳，小剛就在後面追着。不 一會兒的功夫，就逮住了小青蛙。這時，小紅走過來說：“小剛，青蛙是我們的好朋友，它能捉田裏的害蟲，保護莊稼。”小剛聽了小紅的話，不好意思的臉紅了。他連忙把青蛙放回田裏。青蛙轉過頭 對着小剛笑了笑，“呱呱”地跳走了。