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小熊二年級作文15篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家整理的小熊二年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小熊二年級作文15篇

小熊二年級作文1

一個風和日麗的早晨,小熊在公園裏放風箏。公園裏有一排排的松樹,松樹看起來又高大又挺拔。

風箏被小熊放得越升越高,突然,有一陣強風把風箏吹得東倒西歪,然後,風箏一頭紮下來,掉到了樹上。小熊急得滿頭大汗、心急如焚,它想了想,也沒有想出辦法來。

小熊試着蹦啊,跳啊,使用了九牛二虎之力想把風箏扯下來,可是它再努力也沒有把風箏取下來,它就坐在了地上,愁眉苦臉。

小鳥看見小熊坐在了地上,就飛過去問小熊:“你怎麼了?你有什麼事要我幫忙嗎?”小熊說:“我的風箏在樹上,你能去找長頸鹿阿姨幫我把風箏取下來嗎?”小鳥把長頸鹿叫過來了,長頸鹿說:“孩子,你遇到了什麼困難?”小熊說:“我的風箏掛到樹上了,你能幫我把它拿下來嗎?”長頸鹿說:“當然可以了。”長頸鹿伸長了它長長的脖子,叼着風箏,遞給了小熊,小熊說:“謝謝你。”

這個故事讓我懂得的道理是:要樂於助人。

小熊二年級作文2

春天來了,森林裏的樹木漸漸長出了綠葉,各種鮮花也都盛開了。小熊每天都在森林裏快樂地玩耍、鍛鍊身體、尋找食物。

有一天,小熊在森林裏鍛鍊身體,忽然聽見一陣呻吟聲,他趕緊跑過去,看見一隻小鳥躺在一顆被砍過的樹樁上,痛苦地流着眼淚。小熊連忙安慰小鳥說:“你不要擔心,你會好起來的。”並馬上找了樹葉給小鳥取暖,還採來了很多水果給小鳥吃。

在小熊細心的照顧下,小鳥的傷漸漸好了,小熊和小鳥也成了很好很好的朋友,天天在森林裏快樂地玩耍。

秋天到了,小鳥對小熊說:“非常感謝你的照顧和陪伴,但是我要去南方過冬了,明年春天我回來找你。”小熊說:“好的,你去吧,但是一定要保重身體!”小鳥飛走了,小熊流下了依依不捨的眼淚。

小熊二年級作文3

一隻小熊它廢了九牛二虎之力,終於找到了傳說中的魔法書,並學會了上面的魔法。

小熊學魔法的原因是因爲它的朋友小兔子生病了,得了一種沒法治的病,只能用魔法。小熊學了魔法回到了它的村,一天一天的幫它的朋友小兔治病。小兔是小熊的好朋友,很好很好的朋友。

小兔的病果然一天一天的好了,但是那比較是魔法,不是奇蹟,小兔的病雖然好了,由於魔法的副作用,小兔變異了。小兔開始變得像老虎一樣,變成了肉食動物,最可怕的是它喪失了本性。小兔逐漸的把村民都吃掉了,最後就剩下小熊了。

小熊在即將被小兔吃掉之前,用了拘束魔法把小兔鎖在了村裏,又用自己所學的魔法又創造了一個魔法--奇蹟魔法。

小兔終於把大家都吃了。最後小兔一個人孤獨在如監獄一樣村裏逛,小兔感覺特別的孤獨,當它來到自己家,看到了小熊送它的玩具,恢復了本性,小兔在家裏哭啊哭啊……突然腳下出現了一個發着光芒的魔法陣,小熊出現在它面前,它微笑的說“小兔你終於好了!我們都回來了。”奇蹟出現了!大家都回來了!

小兔又變回了從前善良的可愛的小兔,它的病也好了,從此它和大家又一起快樂的生活。這個故事告訴我們友情是偉大的!

小熊二年級作文4

星期六,動物園裏召開運動會。清早,小熊貓出門一看,小猴、小白兔、青蛙、浣熊都在練習各自的本領。小熊貓想:它們都在練習,準備去參加運動會,我也要參加!於是,小熊貓跑到了大象面前。

“大象伯伯,我也要參加運動會!”大象同意了。

比賽開始了,第一場游泳比賽,當烏龜裁判發令槍一響,青蛙敏捷地游到了終點。而小熊貓才慢吞吞地往水池裏跳。

第二場跑步比賽,小熊貓看見小白兔早已搶先跑到前面去了。它心裏一急,重重地摔了一跤。

第三場,小鹿和小熊貓比跳高,小鹿一下子輕快在躍過了竹竿,小熊貓正準備躍過去,又一下子摔倒了。

第四場,小熊貓把沙包拋到了自己的背後。由於使的勁太大了,它自己也摔倒了。而小浣熊對準前方,把沙包拋得很遠很遠。

第五場比賽開始了,小猴子“嗖”的一聲,飛快地爬到了樹頂,小熊貓才爬到了樹腰,累得滿頭大汗、直喘粗氣。比賽結束了,大象宣佈:“比賽獲勝者:小猴子、浣熊、小鹿、兔子、青蛙!”

小熊二年級作文5

在一個茂密的大森林裏,居住着一家三口,有熊爸爸,熊媽媽和他們的寶寶。

有一天,小熊和小白兔、小鳥、小松鼠在玩,熊媽媽在家裏做飯,熊爸爸在看報紙。不一會木柴燒完了,熊媽媽從廚房裏走出來,對熊爸爸說:“木柴燒完了,快去把門前的樹砍了當柴燒。”熊爸爸聽了拿了鋸走出門去鋸樹。熊爸爸來到大樹旁準畚鋸時,小熊看見了大聲喊道:“爸爸別鋸呀!這麼好的大樹,是我們動物朋友的樂園,沒有大樹,我們就沒有朋友啊!”小熊的朋友也說:“是啊,是呀!”熊爸爸聽了點了點頭。小熊又說:“爸爸,枯草也能當柴燒,不如我們去撿些枯草吧!”熊爸爸和小夥伴們點點頭。說幹就幹,他們提着籃子一起去拔枯草了。不一會兒大家就拔了滿滿一籃子枯草。他們把草送到熊媽媽手中又和熊爸爸一起去玩了。

大家都誇小熊真是個聰明可愛的小熊!

小熊二年級作文6

冬天到了,外面颳着大風,天冷極了。小鹿正好剛從朋友家回來,走在半路,風更大了,她凍得渾身發抖。這時正好路過小熊的家門口,透過窗子,能看到小熊正舒 服地躺在牀上休息。小鹿趕緊走上前去敲門。小熊聽到敲門聲,就把門打開一點,只露出個腦袋。小鹿連忙說:“小熊哥哥,求求你,讓我進去暖和一下吧!我的手 都要凍僵了。”小熊裝着很爲難的樣子說:“我的屋子太小了,容不下兩個人,你還是趕緊回家吧。”說着,他把門使勁關上了。小鹿聽了,傷心地離開了。

夏 天到了。有一天,小熊出去辦事,回來的路上下起了大雨。小熊沒帶傘,渾身都被淋溼了。這時他正好走在小鹿的家門口。他心想:去年冬天我沒讓她到我家去取 暖,她一定不會讓我進去避雨的。想到這兒,他難過極了。這時,小鹿在屋裏發現了他,連忙把門打開,“小熊哥哥,趕快進來避避雨吧。”說着,他把小熊拉近了 屋裏,還給小熊端來了一碗熱湯。小熊見了十分不好意思,用手遮住了臉,羞愧地說:“上次是我錯了,我一定向你學習。”

小熊二年級作文7

森林裏,一隻小鴨子正在找蟲子吃,一不小心掉進了坑裏,他大聲喊道:救命啊!救命啊!正在這時,小熊聽到了,忙跑回家找了一隻大大的水桶,拎起空水桶就往外跑。小熊跑到清澈的小河邊,用空水桶舀起滿滿一桶水來到小鴨子掉進的坑邊,小熊看到小鴨子就說:小鴨子別害怕,我來救你,說着就往坑裏倒水,坑沒滿,就在跑到河邊舀水,這樣跑了是幾十個來回,當坑已滿時,小熊已累得滿頭大汗,腰痠背疼,小鴨子從坑裏游出來,說;‘謝謝你,我一輩子都不回忘記你的救命之恩,小熊說:不用謝了,這是我應該做的。

小熊很晚纔回到家裏,媽媽問他爲什麼這麼晚纔回到家,小熊就把事情的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽聽了說你真是一個又聰明又勇敢的好孩子。小熊聽了媽媽的話,心裏像喝了蜜糖水似的。

小熊二年級作文8

我把她放在我的小牀上,每天她都陪着我寫作業、讀書、看課外書、睡覺。我漸漸的長高了,每天都有一點不一樣,可是她還是老樣子。

春天,小草變綠了,小花園的月季花開了,柳樹甩着綠色的長辮子,太陽也暖和起來。我把她帶出來,和她一起散步,她笑眯眯地看着我,好像在說:“以後常帶我出來散步喲!”

夏天,小草更綠了,月季花開得更豔了。我帶她出來和我的小朋友們玩捉迷藏,你藏我找,玩得可開心了!

時間悄悄地從我們身邊溜走,一轉眼,秋天就到了,樹葉有紅的,黃的,還有一點綠色。我和小熊一起坐在陽臺上,看着外面的風景,心裏美滋滋的。

冬天,大雪把世界每一個角落都變成了白色,我把小熊帶出來和她玩,我照着她的樣子堆了一個“小雪熊”,還給她圍上了一條紅色的圍巾。在白雪地襯托下,小熊的笑容更美了!

我愛我的小熊,我要把她一直留在我身邊。

小熊二年級作文9

春天的`一個週末,公園裏的小花五顏六色的,小草慢慢地露出了小腦袋,一棵棵松樹茂密又高大。小熊拿着風箏來到公園裏,公園的風越來越大,風箏越飛越高,像一隻小魚在海洋裏自由自在地游來游去,小熊興奮極了。

風越來越小,突然,小熊的風箏掛在了樹梢上。這時,小熊心急如焚,想出了種種辦法想把風箏扯下來,可是最後失敗了。

小熊就坐在地上哇哇大哭起來,正好把長頸鹿驚醒了。長頸鹿問:“小熊,你怎麼了?”小熊說:“我的風箏掛在了樹梢上了。”長頸鹿安慰小熊:“你別傷心了,我幫助你把風箏取下來!”長頸鹿用嘴叼起風箏遞給了小熊,小熊接過風箏連聲感謝。

這個故事告訴了我們,別人遇到困難時,我們要樂於助人,及時幫助他們。

小熊二年級作文10

一天,小熊樂樂帶着溜冰鞋去溜冰場溜冰,到了溜冰場,他看到其他人都溜得非常棒,心想:“別人溜的都那麼好,我肯定也溜得很好。”於是小熊樂樂就迫不及待的穿上溜冰鞋,小心的站了起來,樂樂畢竟還是第一次嘗試,剛站穩就摔了個屁墩兒,它並沒有放棄,還是站了起來繼續練習,可是過了一會兒它就不想學了,因爲它一站起來就摔已經已經摔了一百多個。她剛放棄準備回家,這是熱的好朋友,小狗汪汪來了,它看到樂樂愁眉苦臉的,嘴裏還嚷嚷着:“不學了溜冰這麼難,我不學了”於是汪汪說:“學起來都是很難的,就像你學溜冰一樣,只有堅持下去纔有可能學會。”了一次又一次的反覆練習,終於學會了,樂樂說:“謝謝你還在學畫畫,不然就真沒希望了。”“不用謝,記住,只要堅持就一定會成功。”王蒙說 。

老師點評:作者文筆流暢,以生動有趣的影像和味道來,讀來,令人回味。

小熊二年級作文11

六一,熊媽媽決定給小熊買幾個氣球,她剛進超市就看見了“批發氣球”幾個字,媽媽二話不說就給小熊買了一大把。媽媽走進公園,發現小熊在公園裏,她就把氣球給了小熊,說:“我給你買……”她還沒說完小熊就已經飛遠了,小熊離媽媽越來越遠一邊哭一邊喊:“媽媽救命啊!!!”媽媽也呼天喊地地叫:“你把氣球放開,你就能下來了。”可是小熊已經飛遠了,根本聽不到媽媽的方法。

長頸鹿聽見叫聲,馬上跑到樹下,可是已經夠不到了,小熊已經飛過了樹頭,只能乾着急。這時熱心的小猴子也跑來了,但試了半天,它也夠不着急得上竄下跳,正在這緊要關頭,小熊身邊來了只小鳥,用盡渾身的力氣啄破了好幾個氣球,小熊終於不再上升,它得救了。

熊媽媽接住了失而復得的小熊,對小鳥說:“謝謝你,救了我的孩子。”

小熊二年級作文12

一天小熊落落,打算學溜冰,到了溜冰場那兒已經有許多小動物了,它自信滿滿地說:“大家都這麼好,我一定會溜得比他們還要好的。”話說完就穿上自己的溜冰鞋到溜冰場上了,樂樂沒走幾步就摔了一大跤,小熊站起來再試,卻得來了一次又一次的失敗。小熊失望地說:“我不學了!”正在樂樂煩惱的時候,小兔來了,小兔說:“做事不能輕易放棄,要堅持!”小強聽了想吐的話,站起來再次嘗試,經過無數次失敗,它終於學會了溜冰。而且還自學了好幾個花樣別的小動物,都很羨慕它。樂樂想起以前摔了那麼多跤,又想起了小兔對他說的話,開心地說:“原來只要堅持就能成功,小朋友們記住了嗎?”

老師點評:小作者講故事很有一套,而且最後只要堅持就能成功的道理,總結得很好。

小熊二年級作文13

有一天,熊爸爸心血來潮,給小熊買來了幾個氣球玩兒。小熊拿過氣球后,就開心的玩了起來,突然它竟然被氣球拉着飛上了天,可能是因爲小熊的體重太輕了吧!

熊爸爸一看情況不妙,趕緊叫長頸鹿用他的長脖子把小熊拉下來。可惜已經晚了,小熊飛得太高了。熊爸爸沒有辦法,只好又找讓小猴子爬上樹拉小熊,可是也夠不着了,小熊已經飛高了許多。

小猴靈機一動,又叫小鳥飛上天空幫忙。只見小鳥咬這咬那就是拽不住小熊,於是小熊又飛高了,小鳥也飛地越來越高了。

飛着飛着,小鳥忽然想到:只要把氣球啄破不就行了嗎?小鳥說幹就幹,三下兩下就啄破了氣球。小熊也快速向下掉,熊爸爸趕緊上前接住小熊。

小熊下來後哭着說:“我以後再也不玩氣球了,實在太危險了!氣球看起來好輕,怎麼還能把我拉到天上去?我的小心臟都快跳出來了。”

而長頸鹿、小猴、小鳥,熊爸爸也都在說這一句話,真的太危險了。

小朋友們,你們也要注意不要去玩什麼氫氣球啊,很危險的!

小熊二年級作文14

有一天,天空萬里無雲,小熊來到一片空地。太陽像一個大火球,紅彤彤的。一棵棵粗大挺拔的松樹長得可高了!小熊開始放風箏,風箏越飛越高,小熊樂開了花。

可是這時,有一陣大風吹來,把風箏吹得東倒西歪,風箏掛到了松樹上。小熊想:怎麼才能把風箏拿下來呢?小熊用力搖晃松樹,可是力氣太小了。小熊想爬到松樹上拿回風箏,可是它不會爬樹。

小熊急得滿頭大汗、抓耳撓腮,非常的沮喪,它哇哇大哭起來。

長頸鹿正好路過這裏,看見小熊在哭就說:“小熊,你爲什麼哭呀?”小熊說:“我的風箏掛到了樹上,可是我拿不下來,那可是我最愛的小鳥風箏呀!”長頸鹿安慰小熊說:“我的脖可長了,我能把你的風箏拿下來。”小熊不哭了,對長頸鹿說:“真的嗎?”長頸鹿說:“不信,我拿給你看!”長頸鹿叼起風箏遞給小熊。小熊說:“謝謝你把我的風箏取下來。”長頸鹿說:“不用謝。”

這一個故事讓我懂得了遇到困難要向別人求助,不要哭。

小熊二年級作文15

在一座茂密的森林裏,有一個山洞,山洞裏住着小熊一家。

一天,天氣晴朗,萬里無雲。小熊爸爸扛着大鋸子走到門口,它自言自語地說:“今天我一定要把這棵大樹鋸掉,用來造一間木房子。”這話可被家裏小熊聽見了,小熊馬上從屋裏跑出來。它看見樹下的小白兔嚇得全身發抖,樹上的小山雀和小松鼠也在吱吱地叫着,好像在說:“別砍樹,別砍樹”。小熊看見朋友驚恐萬分的樣子,連忙說:“爸爸,別砍樹,這棵大樹是我朋友的家。”小熊爸爸難爲情地說:“可是這棵樹擋住了我們的光線。”小熊接着說:“這棵樹冬天可以給我們遮風擋雨,夏天爲我們抵擋烈日,不是嗎?”小熊爸爸聽了小熊的話,又想了想,說:“還是我的小熊說得對,我不砍樹了,我們還是繼續住山洞吧!”

小動物們聽了小熊爸爸的話,高興極了。它們跑過來,拉住小熊的手,高興地說:“小熊真可愛。”