有關雪二年級作文彙總七篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的雪二年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

雪二年級作文 篇1

昨晚，元月20日，羣裏有人說下雨雪了，我心裏一陣激動。早晨起來，興匆匆地打開窗戶，一股清新的空氣撲面而來，好舒服啊！

往下看，廣場上的草地上、樹上已經積了雨雪，白色綠色相間，煞是好看。停在路邊的車上也堆上了雨雪，絨絨的，好像穿上了白色的毛皮大衣一般。可是有個奇怪的現象，所有的路面都沒有積雨雪，這是爲什麼呢？爸爸說：那是因爲樹葉、小草和汽車輪胎的傳熱速度慢，所有雨雪不容易化掉。而水泥路面的傳熱速度快，所以雨雪先化掉了。哦！原來如此啊！

10點鐘，廣場上的人漸漸多了起來，女孩子們穿着紅色、粉色、黃色的大衣、羽絨服跑來跑去，彷彿繽紛的蝴蝶來回飛舞。我按捺不住跑下了樓，樹葉上、小草上堆積的雨雪不大，沒法做雨雪人，於是我搓起了雨雪團。雨雪抓在手上，一點一點捏着，剛開始感覺冰冷冰冷的，慢慢地感到熱了起來，手心也通紅的。

玩累了，餓了，遠遠看見麥當勞紅黃色的標誌，我嚥了咽口水，彷彿被一根無形的繩索拽了過去。在麥當勞門口，我聽到微弱的貓叫聲，到處找，在一輛車子的底下看見了我的玩伴，廣場貓小灰灰。旁邊還有她的四個寶寶，可愛的小奶貓，小灰灰眼巴巴地看着我，她們寶寶們見了我搖搖晃晃地努力站起來，好可憐的樣子。嗚嗚……不要急，姐一會兒給你們弄點吃的來。

我在麥當勞買了一個板燒雞腿堡，一杯熱巧克力。我把雞腿堡的兩片面包吃了，仔細地把雞塊辣的部分咬掉，只留下了中間白白的肉，拿餐巾紙包好，一手端起熱巧克力出了門。這時候樹上掉下一團雨雪落在了我的杯子裏，濺了我一臉一身，這一刻恍然時光倒流，歷史重演了，兩年前的寒假，同樣的地方也發生過同樣的一幕。

我在旁邊的車上抓起一把雨雪把身上的巧克力汁擦乾淨，找到小灰灰一家，把雞肉撕成一條一條的，四個小寶寶搶着吃。小灰灰則弓起背，豎着尾巴，繞着我的腿蹭來蹭去，很親熱的樣子。吃好了，我該回家了，拜拜，明天見哦。

雪二年級作文 篇2

前幾天，我和奶奶到鄉下爺爺家玩。正好我的朋友黃聖吉也在家，她還帶了一隻博美狗“小雪”。這幾天我們和小雪玩得可開心了！最好玩的還得數“小雪手術記”。

我們那天中飯過後，只見小雪趴在地上一動也不動，還閉上眼睛，我們檢查發現它是病了，於是決定給它做“手術”。“手術”開始！我們把冰棒棍當手術刀，用一小杯水當麻醉劑，然後拿幾根棉籤就ＯＫ了。小雪的“病情”是“闌尾炎”。我們把小雪捉到凳子上，翻個身子，肚皮朝上。我們拿起各自的“手術刀”，然後“麻醉”。我們用“刀”劃開一條小口子，小心地把要“切”的地方“切掉”，再把傷口“縫”起來，手術成功。

接下來是打“點滴”。我們把鐵樹葉當針，把水瓶當點滴瓶，鋼管當管子。我把“針”放在小雪的左前肢上，黃聖吉把管子接上水瓶，在一邊放水，我再把“針”拿起來，點滴也打完了。我們把小雪放了，小雪好像也“舒服”了很多。

我們那天玩得真開心。

雪二年級作文 篇3

下雪啦，下雪啦，小朋友們都樂開了花，大家都跑去出打雪仗。

楊傑立馬抓了一把積雪，揉成一團，趁小明一不留神把用積雪做的雪球，擊中了筱筱的脖子，筱筱覺得冰冰涼涼的。筱筱說：“太涼快了”。筱筱也不甘示弱也立馬抓起一把積雪扔向楊傑，楊傑也說：“太涼快了”。

我堆了一個又大又圓的雪球當作雪人的身體，再堆一個又小又圓的雪球當做雪人的'頭，接着又把胡蘿蔔當做雪人的鼻子。又把鐵桶當作雪人的帽子。還拿來兩串二葫蘆當作當雪人的手柄和鈕釦。這樣又可愛又漂亮的雪人做好了。毛毛也不甘示弱，想堆一個比我更好的雪人，哈哈。

下雪真好，可以打雪仗，給我們帶來了無窮無盡的快樂。

雪二年級作文 篇4

今天下午上音樂課，坐在教室裏我感覺越來越冷，估計要下雪了，下課鈴響了，我往窗戶外一看，啊！果然下起雪來，我和鄭心怡興奮極了，我倆立刻拿起雨傘，往下衝，來到操場，看見人山人海的景象，我倆一起來到一輛車旁，在車沿上，我發現了一個大大的冰雹，我趕緊把它拿了起來，放在鄭心怡的手上，鄭心怡大叫一聲，哇，好冷呀！突然，一位壞心的大哥哥看見了我們把汽車上的冰決拿走了，就用大冰雹打我們的頭，“嘭”的一聲，我們頓時就像兩位長着白髮的老奶奶一樣，我嚇得站在那裏一動不動。我和鄭心怡狠狠的瞪了他一眼，也就沒啥辦法了，我們又來到了一輛車旁邊，拿起一粒小冰塊，咬了幾口，“呀！好冰呀！”大姐姐們看見了用黃岩話說：“看，小孩們都在吃冰雹！”“我們纔不是小孩子呢！”我和鄭心怡異口同聲的說道。

今天，我們快樂極了，因爲在我們南方很少下雪，我們期待晚上有一場更大的雪。

雪二年級作文 篇5

冬天，下了一場大雪。大地鋪上了一條又厚又白的大毛毯。我和小夥伴們一起高高興興地來到雪地上。我提議說：“我們玩打雪仗吧!”“好!”夥伴們異口同聲地說。

我們分成兩隊，一對是紅隊，一對是藍隊。我是藍隊的隊長。遊戲開始了，我帶着隊員們躲到樹後面。我們先蹲在雪地上，用通紅的小手一把一把地摟雪，捏出許許多多個雪球，當做戰鬥武器放在身邊。我們的戰術是先發制人，我們向紅隊一連投出四個雪球，一個個雪球就像一顆顆子彈從天而降，打得紅隊左躲右閃。我找了個地方單獨進攻。突然，雪球從一面牆後飛出來，我差點吃了一個“雪饅頭”。我火冒三丈，拿起一個大雪球，扔向牆後，邊扔邊說：“我請你吃雪大餐!”對方大叫一聲，又扔了一個“雪子彈”來。我一閃，“雪子彈”和我擦肩而過，在我後面摔得粉碎。這時我奮起反擊，瞄準目標，雪球正好砸中了紅隊一個“士兵”的嘴巴，讓他吃了一個“雪饅頭”。我哈哈大笑，一不小心腳滑了一下，摔倒在地上，引起一陣鬨笑。我看了看天色，時間不早了。我回到樹下說：“遊戲結束了，大家各自回家吧!”我們意猶未盡地回家了。

打雪仗真好玩，不僅讓我和同學們更親近了，還給我們的課餘生活帶來了許多歡聲笑語。

雪二年級作文 篇6

早晨一推開屋門，發現一夜之間大地蓋上了厚厚的雪被，樹梢上掛滿了白色的“鈴鐺”，屋頂披上了銀裝，彷彿來到了童話世界。

我踏着吱吱作響的白地毯來到學校。何老師提議說：“咱們去堆雪人吧！”同學們一起歡呼起來，連蹦帶跳地撲到了操場。我們兩人一夥兒，三個一羣，分別忙活起來。有的運雪，有的負責拍雪球，還有的滾雪球。我和袁夢也做了個大雪球，首先捧起一把雪，團成小球，然後把它放在地上滾，“雪球寶寶”在雪地裏打起滾來，越來越大，不一會兒我們的雙手就被凍得紅紅的了，但看到小雪球轉眼變成了大雪球，心裏特別自豪。

“快來幫我們擡呀！”幾個男生紛紛跑過來幫我們，他們一起使勁地擡着大雪球，嘴裏還不停地喊着號子，終於把我們做的“腦袋”安在了雪人的身上。一個可愛的大頭雪人誕生了，我們衝過去，圍在雪人的周圍，與我們的作品合影留念，大家都露出了甜美的笑容。

我們笑得那樣開心，因爲我們不僅擁有了玩雪的快樂，更體會到團結的力量。

雪二年級作文 篇7

早晨，我拉開窗簾，看見外面成了冰天雪地的世界，大樹披着銀裝，地上鋪着雪毯，到處一片潔白。

我迫不及待地跑到草地上，看見小夥伴已經在玩了。他們有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在跑來跑去，玩得熱火朝天。

我心裏癢癢的，趕緊加入他們的隊伍。找到了幾個小夥伴玩打雪仗的遊戲。我拿起雪，搓了又搓，向一個小姐姐打去。只見她往右一閃，雪球從她身邊劃過了一條弧線。她也拿起雪，搓了又搓，也向我打來，我一見不妙，趕緊用手護住頭，雪球從我的腦袋上越了過去。我哈哈大笑地說：“想打中我，沒門！”誰知她乘我不注意地時候，拿起剛搓好的雪球向我打來，把我打的落花流水，氣得我直跺腳。我又快又狠地拿起雪，向她扔去，把她打得火冒三丈。

今天真好玩！我一邊唱着歌，一邊回家去。