精選洗碗二年級作文300字合集5篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的洗碗二年級作文300字5篇，歡迎大家分享。

洗碗二年級作文300字 篇1

我已經是個三年級的學生了，我會很多本領，比如；洗碗，跳繩，唱歌……其中，洗碗是我最拿手的了。

剛開始學習時，我看到一大盆髒的碗，手忙腳亂不知道怎麼辦。媽媽走過來對我說：“要用洗潔精才能把碗洗乾淨。”聽了媽媽的話，我先把碗沖洗乾淨，然後放入了適量的洗潔精，頓時，眼前出現一朵朵雪白雪白的“雲朵”，我拿着手中的碗裏擦擦，外擦擦，一會兒就把碗洗好了，這時一個個“白雲”在我的眼前消失了，最後，我把碗衝了兩遍，一個個亮堂堂的碗誕生了，我望着亮堂堂的碗，不由得笑了。我心裏想，一定要把碗洗的更乾淨。

媽媽對我說：“萱萱，做的不錯，繼續努力喲！”

今天晚上，我拿着碗去吃飯，感覺飯更香了。經過洗碗這件事，我明白了“世上無難事，只怕有心人”。

洗碗二年級作文300字 篇2

放學了，我狂奔回到家，一進門就喊：“媽媽，我餓了！”“別急，馬上來了啊！”媽媽說完，就把飯菜端來了，我飛快地吃完飯，就拿起搖控器打開電視看了一會兒，媽媽就要我去洗碗。

“這還不簡單！”我說完，就把碗放到廚房裏去了。我往盆子裏放了半盆水，然後用手使勁搓，我拿出盆子裏的碗一看，油還沾在碗上，我馬上叫媽媽過來幫忙，媽媽笑着說：“傷孩子，還是我告訴你吧，首先要往盆裏放半盆水，然後擠兩滴洗潔精，再把我放到盆子裏去，然後用布使勁搓，最後用乾淨的水沖洗兩次，碗就洗乾淨了。”媽媽說完，我就照着媽媽說的做，果然把碗洗得乾乾淨淨。

通過第一次洗碗，我懂得了：不要把事情想得那麼簡單，而要想清楚步驟，不會的話，可以叫爸爸媽媽幫忙教技巧，這樣纔可以把事情做好。

洗碗二年級作文300字 篇3

今天，媽媽很累。於是吃完飯，我主動要求洗碗。

水槽裏的碗和筷子橫七豎八地躺在那裏，正等着我去給它們洗澡呢！我拿起洗碗布，照着平常媽媽的樣子，先擠了點洗潔精在抹布上，然後用手揉了揉抹布，抹布上一下子冒出許多泡泡來，真有意思。接着用抹布擦碗，擦完後用清水衝了衝碗，洗碗真簡單。等我準備把洗好的`碗放到櫥櫃裏去時，我手上的碗滑了一下，幸虧我眼疾手快，不然碗就要遭殃啦。仔細一看，每一個碗上還有一些小泡泡，用手來擦幾下，泡泡越來越多。沒辦法，接着又用水衝了許久，邊衝邊用抹布擦，結果碗上的泡泡非但沒少，反而更多了。

在一旁看着的媽媽，終於忍不住了，過來對我說：“抹布上的洗潔精沒洗淨，全都跑到碗裏了。”媽媽接過我手中的抹布，兩三下就把碗洗好了。我過去摸了摸，一點泡泡都沒，媽媽真能幹啊！

看着簡簡單單的洗碗，原來也不容易。今後，我要多學學！

洗碗二年級作文300字 篇4

吃完晚飯，媽媽正要洗碗，我想：媽媽每天上班哪麼操勞，整天忙裏忙外的，多辛苦呀。於是，我趕緊對媽媽說：“媽媽，讓我來吧。”媽媽聽了，高興極了。

首先，我把碗和碟子放進洗碗池裏，看着碗和碟子裏的油漬，心裏想：這麼多油漬，怎麼洗才能洗乾淨呢？我突然想起媽媽洗碗的樣子，於是，我打了一盆清水，再把洗潔精倒入水中，用手攪了幾下，水面上出現了一個個大小不一的泡泡。接着，我左手拿起碗，右手拿着洗碗巾，把碗泡在水裏，用洗碗巾先抹裏面，再抹外面，碗裏的油漬神奇地消失了，碗滑溜溜的，越洗水面上的泡泡越多，碗上都是亮晶晶的泡泡，手上也是也是亮晶晶的泡泡，真好玩！碗洗完了，水變得又油又黑，我趕緊把水倒了，換上一盆乾淨的水，把碗再衝一次，把泡泡衝乾淨了，我怕沒洗乾淨，又衝一次，洗乾淨的碗亮晶晶的。

媽媽見了，誇我說：“你真棒！”

洗碗二年級作文300字 篇5

晚上，又是一頓大餐過後，我們一家人都悠閒地坐在沙發上看電視，按照我家的慣例，又到了我撿飯碗的時候了。平常我都是撿完飯碗就跑回客廳等着好看的電視劇，讓老爸來刷碗。但是今天，當我撿完碗後，我突發奇想，爲什麼不順道把碗筷一起洗了，也給爸媽一個驚喜呢？

說幹就幹，撿完碗筷後，我並沒有像往常那樣馬上跑回客廳，我悄悄地關上了廚房門，打開水龍頭，一隻碗一隻碗地刷了起來，洗滌精，抹布，我雖然是第一次洗碗，但是操作起來還算是得心應手，只不過是速度慢了點，嘿嘿，熟能生巧嘛，畢竟第一次洗碗，我一邊洗，一邊把洗好的乾淨碗筷摞到一旁，看着乾淨的碗筷，我不禁露出了滿意的笑容，我彷彿都能夠想象到媽媽看到時的驚訝。

不一會，媽媽發現我沒有像平常一樣回去，就來到廚房找我，看着乾淨的碗筷，她果然露出來詫異的表情，隨之而來的就是欣慰的笑容，“洗的很乾淨嘛，表現不錯，值得表揚。”媽媽摸着我的頭說道。

洗碗不僅能夠鍛鍊我的能力，還能夠幫助爸媽減輕家務的壓力，我以後一定要經常幫助爸媽做家務，盡一份我家中小主人的責任。