機器人二年級作文合集七篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的機器人二年級作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

機器人二年級作文 篇1

隨着時間的流逝，我們來到了29世紀，那裏的東西真是應有盡有，現在我給大家介紹一下機器人。

機器人的功能很多，它可以做許多事。比如它在商城時，它可以按照主人的要求，自己購買主人需要的日常用品。它還可以播放優美動聽的音樂。

它還可以代替人來做家務。當它幹活的時候，它的眼睛就會看到屋子的每個角落，然後再走過去，用安在腳底的吸塵器把垃圾吸進去。若是垃圾裝滿的話，機器人就會把垃圾轉化成供給吸塵器的能量。當它幹完活後，它還會自動“貼”在牆上，變成主人喜歡的畫或是表，而且會和那個時候的準確時間一樣，分秒不差。

未來的機器人真是神奇！我們現在一定要努力的學習，讓29世紀的明天更加的美好！

機器人二年級作文 篇2

我想發明保姆機器人。因爲我的媽媽在家裏太辛苦了，所以我想讓保姆機器人幫我媽媽做家務。

保姆機器人的頭和我們一樣，圓頭圓腦的。她的耳朵就像貓的耳朵。一雙亮晶晶的大眼睛下面有一個小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面長着一張小嘴巴，可漂亮極了。她穿着一件藍色的上衣和一條藍色的裙子。

她的頭和我們一樣，會思考，會開動腦筋。她的耳朵能聽懂動物說的話。她的眼睛裏有紅外線一樣，到了晚上，她的紅外線就會自動亮起來。

保姆機器人能聽從我們的安排。我們喊她做什麼，她就做什麼。她還有一雙勤快的手，能洗衣煮飯……

我是按保姆來設計的。普通保姆沒有高科技的功能。而保姆機器人可以幫我們幹許多人們都不會的事情。

我喜歡保姆機器人。

機器人二年級作文 篇3

今天下午，我們學校將要和琅琊路小學舉行一場機器人對抗賽，老師同意我們端着板凳下樓觀看，我們聽了，激動不已，便爭先恐後地下了樓。

隨着一陣悅耳的鈴聲，機器人對抗賽開始了！第一場比賽是“直線競速”，比賽規則是：機器人要從紙板上的一邊跑到另一邊，誰的速度快，誰就贏了。當比賽的同學小心地放下機器人時，全場鴉雀無聲，我連雙方的心跳彷彿都能聽到。第一個出場的是琅琊路小學，它們的機器人長得像一個小三輪車，我們都叫它“三輪車機器人”。“各就各位，預備，開始！”裁判話音剛落，機器人就飛快地衝了出去，別看它體型很小，但跑得倒蠻快的呢！只見它的三個輪子快速地旋轉着，以3.56秒的成績衝向了終點。該輪到我們學校了，我們的機器人外形胖胖的，顯得笨拙了一些，像一個長滿窗戶的大房子。它的兩個大輪子慢吞吞地向前滾動，像散步一樣到達了終點。自然這一輪比賽我們輸了。

因爲第一輪比賽他們贏了，所以這一輪我們一定要扳回局勢。第二輪的名字叫“穿越火線”，規則是：機器人要沿着黑線跑，每過一個方塊獲得10分，要又準確又快速地到達終點。我們第一個出場，我們的機器人像一個探測儀一樣尋找着黑線，它又快速又準確地到達了終點，獲得了滿分80分，第二個是琅琊路小學，他們的機器人像一個拖拉機，慢得像只蝸牛，但還是勉強到達了終點，也獲得了80分。因爲我們的機器人比他們要快，所以這次我們勝利了，中操場上頓時傳來了一陣陣喝彩聲，第三輪是“灌籃高手”，由於我們的.疏忽，他們贏了，他們現在處於上風，形勢越來越緊張了！

第四輪比賽對於我們來說至關重要，因爲琅琊路小學已經贏了兩盤，而我們只贏了一盤，所以這輪比賽只能贏，不能輸。這一輪的名字叫“足球小將”，規則是：要把乒乓球踢進一個盒子裏，如果球從盒子裏滾出來，那就不算分。比賽開始了！只見我們學校的機器人揮動白色的球杆，把球準確無誤地射進了盒子裏，最後盒子裏一共有18個乒乓球，命中率真高！琅琊路小學的機器人像一個大卡車，緩緩地跑上前，漫不經心地“踢”了一腳，結果射偏了，這樣來回幾次，它只射中了8個球，我們學校贏了！全校的同學歡聲雷動，我也激動得滿臉通紅，高興地跳了起來：“我們贏了！我們贏了！”

激烈的機器人對抗賽結束了，我心裏產生了一個強烈的願望：我以後也要研製出一個機器人，讓它來實現我的夢想！

機器人二年級作文 篇4

小朋友，你家裏有保姆嗎？我家沒有。我在想，做一個保姆機器人。它就像真的保姆一樣，是一個能幹又誠實的機器人。

如果有了保姆機器人，它像媽媽一樣，早上起牀，它會做好早餐給你吃，然後等你吃完早餐後送你去上學。有時當你需要本子或鉛筆等東西時，他會馬上幫你研製出高科技的。而且她在學習上也是你的小老師和小幫手呢！

中午時，他會給你做好午餐，接你回家吃飯。然後再送你回學校，它才做家務活等一些事情。

下午，她又從學校把你接回家。然後當小老師盯着你直到把作業寫完，接着她才做晚餐給你吃。

啊！保姆機器人真像一位偉大的母親啊！小朋友，你們想象中的機器人是怎樣的呢？能對我說一下嗎？我好期待呀！

機器人二年級作文 篇5

我想發明保姆機器人，因爲我經常有不會做的題目，但沒人教我，經常會受傷，但沒人幫我包紮，經常玩電腦超過兩個小時，經常……很多不便之處，可很難有人幫我，因爲父母經常加班。要是有個“保姆”就好了。

這個“保姆”就是保姆機器人。它和我們人類一樣，都有感覺器官，但它的器官很特別，頭，發能辨認壞人，如果有壞人，它會緊緊地把壞人纏住，但如果他改了，就會對他微笑。嘴，能說各國的語言；手，能炒一手好菜；耳，是順風耳；眼，是千里眼；腿，是飛毛腿，它的身體是一臺電腦，身後是烤箱。

這個“保姆”它會做我們會做的事情，也能做我們不會做的事情。它主要是爲我們兒童所製作的，它是來幫我們兒童做它們會的事，如：有不會的題，它會教、餓了，它來做甜點、你受傷，它會像媽媽一樣爲你包紮，照顧你……

隨着科學的進步，我相信科學家一定能發明保姆機器人，到時候，保姆機器會越來越多，越來越好，它會是我們人類的助手，也會是我們的朋友，它會和我們情同手足、有福同享、形影不離。

機器人二年級作文 篇6

未來的北京城裏，你會經常看到人們有更多的時間在休閒娛樂。如果你去問他們：“你們在這裏娛樂，不擔心家務活沒人做嗎？”他們一定不假思索地回答：“沒關係，我有保姆機器人！”

保姆機器人是一種新型的機器人。它的長相、動作甚至習慣，都和人類有幾分相似。保姆機器人的操作方法也很簡單，在它的胳膊上，有黃、藍、綠三種顏色的按鈕，它們各有各的功能。藍色按鈕的功能最大了！比如你想讓保姆機器人幹家務活，就要按藍色的指揮按鈕。然後它的胳膊上就會出現一個手寫觸摸屏，你只要輸入家務活的名稱，再按動綠色的啓動按鈕，保姆機器人就可以替你去幹活了。黃色按鈕的功能也不小！如果保姆機器人沒電了，它頭上的“紅燈”就會亮起來，發出“嘀嘀嘀”的警告聲。這時你就要邊按動黃色充電按鈕邊對它說：“該去呼吸新鮮空氣了！”它就會在草地上曬太陽，就相當於充電了，這樣既節能又環保。

怎麼樣，這種保姆機器人是不是很誘人？所以我要好好學習，長大後發明這種機器人，使更多的人們從繁忙的家務中解脫出來。

機器人二年級作文 篇7

我家有一臺機器人掃地機，他小巧玲瓏，身體是橙色的，頭部是灰色的。機器人掃地機的頭上有信號接收器，頭部邊沿有貼邊感應條，貼邊感應條上有六個電子眼，叫灰塵傳感器，能感應到一米之內的灰塵。身體上有控制按鈕，分別有電源開關鍵、自動模式鍵、精掃模式鍵和循環模式鍵。只要輕輕按一下電源開關鍵，再按一下自動模式鍵，機器人掃地機就開始工作了。如果按一下循環模式，那他就會每天在同一時間開始工作。掃地機的底部有旋轉邊刷、主地刷、橡皮刮板，還有一個前隨動輪和兩個懸浮驅動輪。旋轉邊刷能把灰塵聚集在一起，主地刷能把聚集的灰塵吃到肚子裏去，橡皮刮板主要起到再次清潔地面的作用，前隨動輪和懸浮驅動輪就是機器人掃地機的腳，能靈活地朝各個方向前進。

機器人掃地機剛來我家的時候比較懶惰，沒工作多久就去休息————補充能量，而且也很不聽話，我要他去髒的地面工作，他總喜歡往乾淨的地方走。媽媽笑着說，那是因爲他剛來我家，對我家還不夠熟悉，以後慢慢會聽話的，你不用擔心，我對媽媽的話半信半疑。

小傢伙來我家已經有半個多月了，他現在每天早上7點準時開始工作了，遇到乾淨的地面，他會迅速經過，遇到髒的地面，他會在此處反覆地來回，直到地面清掃乾淨爲止，總之，小傢伙經過的地方可謂是一塵不染。以前媽媽總是煩惱牀底下灰塵清掃不乾淨，現在有了這臺掃地機，我家再也沒有垃圾死角了，這個小傢伙還真不愧是媽媽的好幫手！