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【推薦】二年級釣魚作文7篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的二年級釣魚作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】二年級釣魚作文7篇

二年級釣魚作文 篇1

今天,天氣晴朗,陽光明媚,我們來到一家垂釣中心釣魚。

小河邊綠樹成蔭,小草綠油油的,猶如一塊綠毯子,景色很美。我們找了一個位置坐了下來,爸爸在給魚鉤上穿小蚯蚓,我在旁邊幫忙拿東西。

我和爸爸一人拿一根魚竿,開始釣魚啦。我學着爸爸的樣子把魚線往河裏一甩,河面上出現了一道道波紋,波光粼粼,真漂亮。我拿着魚竿,專心致志地盯着水面上的浮標,一聲不吭,怕驚嚇了水中的魚兒。我心裏多麼希望浮標能夠快點沉下去,可是浮標漂在水面上一動也不動,像是在跟我作對。過了好長時間,我沒耐心了,想放棄了。媽媽說:“你不是學過《小貓釣魚》的故事嗎?我們做事要一心一意,不能三心二意。”於是我繼續拿起魚竿,一會兒我看見浮標往下沉了,我趕緊把魚竿一拉,魚上鉤了,魚兒在魚鉤上活蹦亂跳,好像是跳舞的小精靈。我和爸爸齊心協力把魚弄了上來。當時我心裏開心極了,像是喝了蜂蜜一樣,甜滋滋的。

傍晚時分,太陽快要落山了,我拎起水裏的網兜一數:哇!一共有七條魚呢!今天我們的收穫可真大啊!

二年級釣魚作文 篇2

今天是星期天,我來到表哥家玩,一進表哥家就看見表哥站在那裏擺弄魚杆。聽表哥說他今天要去河裏釣魚。我馬上活躍了起來:“我也要去,我也要去!”站在一旁的表哥說:“你是個直性好動的人,像山上的猴子,就別去了。”“求你了,求你了!”在我的再三要求下,表哥只好答應帶我去釣魚。

我們帶上魚具和魚餌,來到了河邊。表哥像個釣魚老手,不慌不忙地往魚鉤上裝蚯蚓,然後把魚鉤甩到河中央。嘿,表哥的工具真不少,竟然有三把魚杆。我學着表哥的樣子,也把蚯蚓竄在了魚鉤上,再扔進河裏,等待魚兒上鉤。

我興致勃勃地注視着水面上的浮標,心裏充滿了希望:魚兒呀,快點來吃我的蚯蚓吧,我的蚯蚓又香又甜。再看看錶哥,他也專心地觀察水面。我想我一定要在表哥前面釣一條魚,看錶哥敢不敢小瞧我。可是,過了二十分鐘,還不見水面上的浮標動一動,剛纔那股興頭早就煙消雲散了。希望變成了失望,唉,今天看來釣不到魚了。我看看四周,咦!那的花真美呀,不如採一些回家吧。我丟下魚杆,高興地採花去了。表哥可還呆呆地望着水面呢!

過了一會兒,只聽見表哥大喊:“燕子,快把那個舀子拿來,我釣到一頭大魚了。”我連忙跑過去幫忙,哇,這頭魚足足有兩斤重呢!這時,表哥也開始訓話了:“叫你別來吧,釣一會就沒耐心了,你看我……”聽了表哥的話,心裏真不是滋味。我下定決心,一定得釣幾頭魚給表哥瞧瞧。於是,我重新上陣,專心地釣起魚來。

功夫不負有心人,過了十幾分鍾,我的魚杆劇烈地動了起來。哈哈,魚兒上鉤了,雖然沒有表哥的魚那麼大,但讓我高興得一蹦三尺高,畢竟這是我釣的第一頭魚。後來,我又釣到幾頭魚,有幾頭還不小呢!

通過這次釣魚,我明白了一個道理。要想做好一件事情,就必須一心一意,專心致致,這樣纔會成功。

二年級釣魚作文 篇3

前幾天,小貓去釣魚,它等了很多時間,一條魚也沒上鉤,它剛準備回家,看見桶裏竟有一大桶魚。這次它準備就帶一盆水去釣魚。到了河邊,小貓把水盆放到河邊,自己靜靜地等待。

有幾條魚在河裏游來游去,其中一條魚說:“自從這裏建了許多工廠,我們的水被污染了,我們的.朋友有的死了,有的到別的河裏去生活了。”另一條魚說:“我連呼吸都很困難,真希望能看見一盆清水。”一條魚跳了起來,看見河岸邊有一盆清水,趕忙說:“岸邊有一盆清水。”小魚們立刻跳到水裏,快活地游來游去。小貓看見這麼多魚,口水都要流出來了。它心想:“這下可以吃個夠了,小貓拿起水盆,高高興興地跑回家去了

二年級釣魚作文 篇4

童年有的就就是完美的,有的就就是糟糕的,在我的童年的時光裏曾發生過這樣一件事。

那一天,我在外婆叫閒得無聊,正在這事侯,我的好朋友芳芳來了,我趁這天沒什麼事,對她說:“芳芳,我們一齊去捉魚好不好。”因爲此刻就就是假期,芳芳欣然同意了。我們便叫上姐姐,提着小桶,來到小河旁。

小河的水真清啊,清的彷彿能夠看見河底的鵝卵石,我們變脫掉鞋子,捲起衣袖,走進小河。剛走進小河,我們便感到一絲絲涼意,小河旁的麥穗隨風波動,樹枝上的小鳥唱着清脆的歌聲,那情景猶如連綿不斷的畫卷。

突然,一條小魚從我身邊遊過,芳芳說:“魚啊!”我回過神來,朝水裏一看,呀!就就是條小魚,我悄悄靠近它,趁它不注意,用手一抓,但還就就是被滑走啦。姐姐說:“別灰心。”我便鼓氣勇氣,用手一抓,便趕快放到桶裏,這回它可沒逃出我的手心。之後我們又看到一條魚,我靠近它,一把抓住了它,用雙手句起,表示這就就是我第二個戰利品,可這小傢伙可真不聽話,又蹦又跳,我只好把它放進桶裏,漸漸的,太陽落上了,我們有捕到許多魚。

在夕陽西下的美景中,我們提着我們的戰利品。魚,唱着歡快的歌曲向回家的路走去。

二年級釣魚作文 篇5

今天是六一兒童節,我和媽媽去長風公園釣魚。我們坐在水池邊,把魚餌輕輕地放入水中。這時,有一位爺爺走過來說:“要不要我幫你釣一條魚?” 我說:“ 好呀。”那個爺爺可真厲害,幾秒鐘就釣到了一條魚。我心想:爺爺的釣魚技術這麼高,如果他來釣魚,肯定能釣到很多魚。

我也學起爺爺的樣子釣魚,過了一會,我就釣了一條魚。我可開心啦!因爲這是我釣到的第一條魚。今天的收穫是兩條魚,其中的一條是爺爺幫我釣的。我很感謝他,多麼希望下次來釣魚再看到這位熱心的爺爺。

二年級釣魚作文 篇6

星期六一大早,媽媽就把我從夢中喊醒:“起牀啦!小懶蟲,咱們今天要出往釣魚啦!”我興奮地坐了起來,急忙穿起衣服。

坐在巴士車上,太陽高高地掛在天上,早就起了牀的小鳥們靠在樹枝頭開心地叫着。往窗外看,街上的行人車輛已經很多,人們大概是爲了忙着上班吧!

過了許久,我們來到了郊外的小魚塘邊。我高叫着,向魚塘開心地跑往。媽媽急了,皺着眉頭朝我喊:“小心掉到魚塘裏給餵魚了。”說着就和爸爸拿起釣魚竿,來到釣魚塘邊沿,開始釣魚。

除了中間的一口魚塘,四周全是農田還有密林,農田旁邊還有幾幢農家小屋。雖說現在的天氣很冷,可是仍然可以見到一些雞和幾條狗在小屋門口跑來跑往。一羣小孩子在家門口的空地上堆起沙子玩。看着這平靜而又佈滿生機的鄉村生活,我真是有點嚮往了。

走到爸爸媽媽身邊,一看魚籠裏才釣到了一條魚,我的心裏忽然間涌上一股想要大笑的感覺,便對他們說:

“給我釣一下啦!”

“你還小,釣不來,別釣了。”

爸媽分明就是小看人,我心想。

“給我釣釣嘛!”

他們被我纏得不行了,就起身把位置讓給我。

那時,正好有一條魚來吃魚竿上的食品,爸爸遞給我的時候,我把魚竿一拉,魚竿便滑出了我的手,掉進了魚塘裏。爸爸趕緊“搶救”,弄得一身溼漉漉的,還損失了一條魚,不過還好的是,魚竿沒沉下往。看着爸爸狼狽的樣子容貌,我捂着肚子哈哈大笑起來。

接近中午時分,我們就滿載而回地回家了。

二年級釣魚作文 篇7

上個星期六,陽光明媚,我與爸爸一起去一個郊外的魚塘釣魚。雖然我不會釣魚,但是聽爸爸說釣魚可以培養人的耐心與愛好,所以我要下決心把釣魚學會。

我們來到魚塘邊開始釣魚,爸爸給了我一個魚竿,而且幫我把魚餌穿好,於是我把魚竿伸到魚塘中間的水裏,我一動不動的等着,過來一會,我看見魚竿動了一下,我慢慢的把魚竿提取來一看,沒有釣着,魚餌也被魚吃掉了。爸爸說:“釣魚動作要快,不能慢,一慢魚就跑了。”接着我第二次把魚竿放進水中,不一會魚竿又動了,我迅速的一提,這次由於我的速度太快,所以又讓魚跑了。第二次釣魚又失敗了。我暗暗的下了決心一定要把魚釣起來。我又一次把魚竿放進了水裏,我耐心的等了一會,魚竿又動了,我不快不慢的把魚竿向上一提,魚釣到啦!我望着釣的魚開心的笑了,

我學會了釣魚總結了一不能太慢,二不能太快,三要有耐心這樣纔可以釣到魚。