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關於二年級掃地作文4篇

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在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家整理的二年級掃地作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於二年級掃地作文4篇

二年級掃地作文 篇1

我家有一臺機器人掃地機,他小巧玲瓏,身體是橙色的,頭部是灰色的。機器人掃地機的頭上有信號接收器,頭部邊沿有貼邊感應條,貼邊感應條上有六個電子眼,叫灰塵傳感器,能感應到一米之內的灰塵。身體上有控制按鈕,分別有電源開關鍵、自動模式鍵、精掃模式鍵和循環模式鍵。只要輕輕按一下電源開關鍵,再按一下自動模式鍵,機器人掃地機就開始工作了。如果按一下循環模式,那他就會每天在同一時間開始工作。掃地機的底部有旋轉邊刷、主地刷、橡皮刮板,還有一個前隨動輪和兩個懸浮驅動輪。旋轉邊刷能把灰塵聚集在一起,主地刷能把聚集的灰塵吃到肚子裏去,橡皮刮板主要起到再次清潔地面的作用,前隨動輪和懸浮驅動輪就是機器人掃地機的腳,能靈活地朝各個方向前進。

機器人掃地機剛來我家的時候比較懶惰,沒工作多久就去休息————補充能量,而且也很不聽話,我要他去髒的地面工作,他總喜歡往乾淨的地方走。媽媽笑着說,那是因爲他剛來我家,對我家還不夠熟悉,以後慢慢會聽話的',你不用擔心,我對媽媽的話半信半疑。

小傢伙來我家已經有半個多月了,他現在每天早上7點準時開始工作了,遇到乾淨的地面,他會迅速經過,遇到髒的地面,他會在此處反覆地來回,直到地面清掃乾淨爲止,總之,小傢伙經過的地方可謂是一塵不染。以前媽媽總是煩惱牀底下灰塵清掃不乾淨,現在有了這臺掃地機,我家再也沒有垃圾死角了,這個小傢伙還真不愧是媽媽的好幫手!

二年級掃地作文 篇2

今天是星期天,我在家裏休息,媽媽在洗衣服,爸爸去上班了。我看見家裏的地面很髒,就想幫媽媽掃地。

我就拿起笤帚從裏間開始往外間掃,當掃到茶几那裏是,感到茶几下面有東西,我就趴在地上,把笤帚橫過來掃,結果滾出來一顆棋子,我把棋子放回盒子裏,接着把地面掃完,用簸箕把垃圾除掉。

看着這乾淨的地面,我心裏非常高興,心想:媽媽一定會誇我的!

二年級掃地作文 篇3

一個週六的早上,爸爸媽媽起得很早,吃完早餐就匆匆忙忙地上班去了,連地板都來不及掃。大約六點時起牀後,我發現客廳很髒,都是些小紙片以及瓜子殼等。我想:應該是昨天我和弟弟在玩“下雪”的遊戲時把客廳弄得不像樣的。既然爸媽很忙,我就決定幫爸爸媽媽搞一次衛生。

於是,我就叫醒弟弟,一起吃完爸爸媽媽爲我們準備的早餐後,我就拿起掃把掃起“雪花”來。剛開始,那些大大、粗的垃圾很容易掃進垃圾鏟。可是,那些細小的紙片就不好對付了,我稍一用力掃,“雪花”就飛到另一邊去了,好像跟我玩捉迷藏似的,真拿這小紙片沒辦法。後來,我用掃把輕輕地壓住小紙片,再慢慢掃到垃圾鏟裏,這些“雪花”終於被我“征服”了。弟弟也很聽話,把地上的紙屑一點一點地撿起來……

原來掃地也不是一件容易的事,認真做好一件事沒那麼簡單啊,爸爸媽媽天天掃不是很累嗎?我以後再也不亂扔垃圾了。

簡評:小作者把掃地的經過寫得有條有理、有主有次,更可貴的是寫出了自己的感受:認真做好一件事沒那麼簡單——把一件本來很平凡的小事寫出意義來。

二年級掃地作文 篇4

我是家裏的獨生子,爸爸媽媽把我當成寶貝似的,爺爺奶奶更是捧在手裏怕丟了,含在嘴裏怕化了。從小到大,我沒怎麼做過家務勞動,偶然心血來潮想去做,剛那起掃帚,奶奶就跑過來,一把把掃帚搶過去,掃起來。我嘟囔嘴,不高興地走了。

一天,爸爸媽媽,爺爺奶奶都不在家。我看見地面很髒,於是,我拿起笤帚走到客廳掃了起來。我把垃圾掃成一小堆,然後往簸箕裏掃,大點的垃圾很聽話,一下就進入簸箕。可頭髮和毛茸茸的東西就非常頑皮,不是粘在笤帚,就是賴在地上,死活不肯進簸箕,好像在對我說:“我們就是不去,小主人,看你拿我們怎麼辦?”於是,我火了,拿起笤帚,把它們使勁往簸箕裏掃,結果它們像長了翅膀一樣飛呀飛呀,桌子上、沙發上到處都是,地上還沒有掃乾淨,反而把桌子、沙發都弄髒了。於是我又拿起了抹布,把髒的地方都擦一遍,這時,我已經累得滿頭大汗,看着躺在地上的“調皮鬼”好像正在衝着我做鬼臉。這次我沒有發脾氣,我衝着它們微笑,拿起笤帚慢慢地把它們招呼進了簸箕裏,倒進了垃圾桶。

我原來想,掃地是最簡單的事情,可沒想到它並沒有想象的那樣簡單,它讓我明白了:做任何事情,都要有耐心,不要毛躁,否則一件簡單的事情都做不成!