【實用】二年級植物作文3篇

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的二年級植物作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級植物作文 篇1

我今天很早就起來了，因爲學校組織去章丘植物園玩，我們上了車，一路上說說笑笑到了章丘植物園。

我們下了車，我看到了一排一排的風車在轉動，有黃的、有紅的、有藍的、有綠的、還有粉紅的……五顏六色，好看極了！我們沿彎彎的'小路往前走看見美麗的櫻花和鬱金香，有許多小蜜蜂從他倆的花裏鑽來鑽去，鬱金香的花像一個小酒杯，美麗極了！我們到了小河邊，河裏有很多小蝌蚪和小魚，小蝌蚪長着又大又圓的頭，又細又短的尾巴，遊起來尾巴一搖一搖得，有的小蝌蚪貼在水邊上。我們走到遊樂園，這裏有吊牀、鞦韆和蹺蹺板，同學們像風一樣的奔向遊樂園，有的玩吊牀，有的玩鞦韆，還有的玩蹺蹺板，我們真開心呀！

今天，我很快樂。因爲我們不但能看到美麗的花，而且我們還能玩到鞦韆。

二年級植物作文 篇2

奶奶家有許多花，我最喜歡的還是那盆仙人掌。

仙人掌的外表並不好看，一身綠外套，只要你的手輕輕一碰，就會被扎到。仙人掌的刺好像是因爲仙人掌生活在沙漠爲了減少水份，葉進化成刺，經進化成掌，水份儲藏在肉質莖裏，表面有一層硬皮，像鋼甲一樣保護肉質莖。

仙人掌生命裏也強，即使折斷了一輛根枝，也不會影響它的生長。只要把折斷的枝插在泥土裏，它又可以照長髮芽。當夏天到來時，仙人掌開了一朵朵炎黃色的小花，它雖然沒有米蘭的芬芳，也沒有牡丹的嬌豔，但一朵朵小黃花卻不時的散發出一陣陣清香，是多麼的淡雅啊！

仙人掌還有藥用價值，記得那年，弟弟得了腮腺炎，這種病是表弟無法說話，到醫院裏開了湯藥，吃了好久都比管用，後來用仙人掌，把它的次掛掉，在搗亂，給弟弟敷上。照這樣，過了幾天，弟弟的病過然好多了。仙人掌的這種犧牲自己，現身於他人的品德是多摸高尚啊！

我想；我們做人也要像仙人掌那樣，不畏艱難，勇敢生存，爲人做貢獻。根據我的介紹，你瞭解仙人掌了嗎？

二年級植物作文 篇3

今天我們一家和姐姐去植物園玩。

一進大門我和姐姐就看到好多好多人戴着卡通頭像在照照片，我和姐姐也跑去精心挑選了兩個卡通頭像照照片。照完照片我們來到一個叫青青樂園的地方。一進門就看見一個大滾筒，我和姐姐踩上滾筒它滾我也跑，一不小心我和姐姐摔了個四腳朝天。玩完後我們又玩了過吊橋，吊橋一共要過四關。一開始站在吊橋上的時候還真站不穩，所以我就不敢走，但是爸爸、媽媽和姐姐鼓勵我走這個橋。我小心翼翼的踩上吊橋雙手緊緊的抓住繩索，姐姐在前面帶路，爸爸、媽媽在爲我加油，經過艱難的跋涉我終於走過了吊橋，我和姐姐跳躍着、呼喊着：“我們勝利了！我們勝利了！”

隨後我們又玩了一個叫真人CS的遊戲！我和姐姐、爸爸一隊是黑隊對方是紅隊，經過激烈的戰鬥我們終於勝利了！

不知不覺太陽就落山了！我們也說說笑笑的回家了，今天的植物園一日遊可真開心呀！