小學二年級作文合集15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的小學二年級作文，希望對大家有所幫助。

小學二年級作文1

我家養了一隻小狗，它的腿短短的，眼睛黑溜溜的，耳朵短短的。

小狗也陪我做作業，我不做的時候喊叫，它好象在說："快點做作業。"

我玩的時候，它跟着我，我吃飯的時候，它在我後面吃它飯，小狗總是愛睡覺。

我愛我的小狗。

小學二年級作文2

一天，我來到小蜜蜂班玩了一個既有趣又好玩的小遊戲，它的名字叫：撿卡片。

老師開始說遊戲規則了。老師說：“遊戲的規則是這樣的，一個椅子上放15個圓圓的卡片，大家要戴着手套把這些卡片撿起來。”我一開始以爲很簡單，但是又覺得很難了。

老師先叫我們練習一下，老師拿來5個盆子，一個組一個。我們開始練習了，可是比我們後開始的第5組還比我們先撿完。

遊戲開始了，快到我的時候，我的心都快跳出來了。後來比賽結束了我們是第2名。第2輪也開始了……我們又是第二名，還是得了一個貼紙。

小學二年級作文3

小學二年級的時候，爸爸送了我一把小花傘。傘布是尼龍做的，很厚，很光滑，雨滴會滾下來落在上面，不像布傘那樣可以滲雨。雨傘頂部的圖案與其他地方不同。它有一個杯子的口那麼大。在白色背景上，紅色和綠色的圖案就像美麗的花朵。從傘頂往下，三分之二的部位是深藍色、紅色和藍色。綠色的三條線交織在一起，看起來很和諧。剩下的是白色背景，有漂亮的綠葉圖案，很乾淨。雨傘的邊緣鑲有一條紅色的邊，像一隻大公雞的皇冠。透明的傘柄像一個小問號，底部掛着一個乳白色的小球。

我走在路上，雨在下，我啄着小花傘。似乎每一個走過的人，每一棵小樹，每一座建築，都睜大了眼睛，仔細端詳着我手裏的小花傘。

小學二年級作文4

校園就是我們的家。春天來了，校園的花草樹木都發芽了，大樹長出了嫩綠的葉子，花兒都開了，有迎春花、桃花、梨花等。春天的藍天、大地、山間、草原都很美，藍天變得更藍。長滿花草樹木的大地，五顏六色，美麗極了。

山上花都開了，小草探出頭來，聽着優美的歌聲。荒涼的草原變成了陽光燦爛的草原。五星紅旗在校園的操場上空，高高飄揚。小朋友在美麗的校園嬉戲玩耍，玩的可開心了。我們在這裏快樂地學習知識，長大後就可以實現自己的理想。

小學二年級作文5

春天來了!春姑娘拿着畫筆一揮，整個世界就變成五顏六色、多姿多彩的了。解凍的小溪唱着歡快的歌流過果園，給果樹灌飽了水，果樹的枝條上長出了許多小花苞。

春風吹綠了河邊的柳條，他們隨着春風的節拍跳起了優美的舞蹈。小草從大地下探出腦袋，帶着幾分羞澀向我們招手。

春天是一個萬物復甦的季節，是一個播撒希望的季節，我多麼想把春天永遠留在身邊啊。

小學二年級作文6

冬天過去了，微風輕輕地送來了春天。

我一走進校門口就好像進入了春天的懷抱。迎面是一排排的棕樹，葉子像扇子似的。它隨風搖晃，好像在向我們點頭問好。還有那一棵棵泡桐樹，掛滿了一串串響喇叭似的小白花，春風吹來，飄來一陣陣花的香味。

操場上的小草發芽了，舒展着嫩綠的葉子，遠遠看去像一塊綠色的地毯，踩在上面軟綿綿的，真舒服。

幾隻小鳥在樹上跳來跳去，好像在說：“春天的校園多美啊!”

在這美好的春天裏，我們在教室裏靜靜地聽老師講課。

我愛美麗的春天，我更愛這春天的校園。

小學二年級作文7

生活中有許多需要幫助的人。我們要留心觀察、樂於幫助別人。這樣你會獲得許多快樂。

今天下午第三節課，老師讓我們寫家庭作業。寫着寫着，我就看見同桌在抓耳撓腮地找什麼東西。我就問他，你在幹什麼？他說，我的橡皮找不到了。聽了這句話，我就趕緊從文具袋裏拿出橡皮給他用。同桌接過橡皮把寫錯的地方擦得乾乾淨淨。他對我說，以後你有困難，只要我們做到的，我一定幫你。看到他如釋重負的樣子，我心裏美滋滋的。

我想，誰都會遇到困難，我們要主動幫助有困難的人，不能見死不救。當你幫助別人的時候，你會獲得很大的快樂。送人玫瑰，手有餘香。

小學二年級作文8

在五月節期間，媽媽，我和我大港的好朋友及他們媽媽一起去上海遊玩。

上海真大啊!一座座高樓大廈造型各異，姿態萬千。有的像巨碗，有的像地球儀，還有的像玩具模型。黃浦江東面是具有現代化高科技的建築物。黃浦江的西面是具有古歐式風格的建築物，這兩種建築形成了鮮明的對比。上海的交通也很發達，有飛機、火車、地鐵、汽車，甚至在黃浦江下面還有隧道。

上海是國際大都市，那裏有來自世界各地的人。有一次，我們進一家餐館吃飯，遇到了幾個外國人。開始我小心翼翼地用英語跟他們打招呼。我見他們對我非常友好。就大膽地用英語和他們對話了。別人都誇我膽子大。

上海是個經濟、文化發達的城市，我想長大考取上海復旦大學。

小學二年級作文9

一年春天，大森林裏，開始一年一度的運動會。很多動物都去報名了，這當然也少不了長頸鹿啦！

長頸鹿他報名了長跑，但是必須要穿比賽規定的運動服，長頸鹿也沒有多想，直接穿了上去，比賽結束了長頸鹿拿下了第一名，可長頸鹿高興嗎？讓我們一起去看看吧。

長頸鹿看起來不太高興，因爲他要把運動服給脫下來，可脖子太長了，因爲長頸鹿的手卻沒了這麼長，所以無論長頸鹿怎樣努力，也脫不下這件的運動服。

長頸鹿很害羞，不敢告訴別的動物，但最終還是被小猴子知道了，小猴子幫助長頸鹿脫下了這件運動服。

“謝謝你，小猴子。”長頸鹿說道。“不用謝。”小猴子答道。

就這樣，長頸鹿就這樣開心的度過了這一天。

小學二年級作文10

它送走了炎熱的夏天勇敢的迎接寒冷的冬天秋天悄悄的來。來到田野來到小溪邊。來到小山上大地在秋天的催促下換上了迷人的秋裝。

秋天就是五彩繽紛的，有黃澄澄的梨子，紅彤彤的蘋果，金燦燦的橘子，紫瀅瀅的葡萄……散發出陣陣清香。

秋天就是繁忙的`季節，那飛舞的樹葉正在迎風起舞，連那平時毫不起眼的小灌木也正在改裝換貌呢！

在一望無際的稻田上農民伯伯在收割稻子，那黃澄澄的稻子粒粒飽滿，迎着秋風笑彎了腰，稻海掀起嘩嘩的稻浪。

秋天的一切都那樣充滿生機，連樹上的小鳥也嘰嘰喳喳的歡叫“，秋天真美！秋天真美！

小學二年級作文11

春雨姐姐知道春妹妹要來了，就趕快來迎接春妹妹。

春雨“滴瀝”“滴瀝”地下在光光的柳樹上，柳樹發了芽。春雨下在枯萎的小草上，小草變綠了。春雨淋在桃樹上，粉粉的桃花開了。春雨落在杏樹上，紅紅的杏花開了。春雨淋在油菜地裏，金燦燦的油菜花黃了。春雨落在蒲公英上，蒲公英白了……

春妹妹說：“這裏真美麗。”

小學二年級作文12

拉市海有騎馬之旅，我騎的是一匹兩歲的白色小馬，馬背上配着五顏六色的繡花馬鞍。我雙手緊握繮繩，挺直腰背，開始了兩個小時的茶馬古道之旅。茶馬古道是古時候雲南最重要的一條商旅要道，古人就是騎着馬、馱着貨物、不畏艱險地在古道上來回穿梭。

古道狹窄曲折，泥濘不堪，小馬非常穩健地馱着我一步步前行。陡峭的山路、積水的泥潭、溼滑的小溪都難不到小馬，我好幾次擔心小馬會滑倒，但它都小心翼翼地帶着我安然走過。我不禁拍着它的脖子讚歎：“你真棒１。重走茶馬古道，體會馬背上的生活，我深深感受到了發展的重要。因爲科學發展，我們纔有今天快捷的交通和幸福的生活。

小學二年級作文13

春天來到了我們的校園，我正在尋找春天呢!

我來到小花園裏找春天。你瞧，小草揉了揉眼睛探出了嫩綠的頭;金黃色的迎春花中還有四朵小花蕊;柳樹姐姐也已經長出了嫩綠的頭髮;桃樹那婀娜多姿的身體令人陶醉;遠處的桃樹，梨樹，杏樹的顏色混在了一起，就好像遠處一片迷人的朝霞。

小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫着，像是在告訴大家春天來了。遠處有幾隻蝴蝶停在了幾朵花上，一些低年級的小同學們已經禁不起誘惑了，撲上去追蝴蝶，這正如葉紹翁的那句詩，“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”。

我找到春天了，找到春天了!

小學二年級作文14

公園裏放風箏的人可真多了，天空中飛着好多的風箏，有“蝴蝶”、“鳳凰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”等大大小小、花花綠綠，各式各樣的風箏，漂亮極了。我迫不急待地拿出我的老鷹風箏，催着爸爸快點放。爸爸把兩根細細長長的小棒插進風箏的小洞裏，繫上瑤線用手輕輕地舉着，一陣微風很快把風箏吹到了天上，越飛越高。爸爸不停地控制線的方向，我看得心癢癢的，好希望那是我放上去的風箏。我搶過爸爸手裏的線一邊跑一邊放，這滋味太美了。看着那展翅的雄鷹在空中飛舞，我們開心地歡笑着。

在回家的路上，我還想着放風箏的事。下個星期天最好是個風和日麗的好日子，我還要去公園放風箏。

小學二年級作文15

當一名小學生好不好？我的夥伴們都說：“當一名小學生一點都不好。”

我們上語文課的時候，開小差，就會被老師點名。上數學課的時候，我們不聽話也會被老師批評。上體育課的時候，我們不聽話，老師就讓我們跑圈，做蹲起。上美術課的時候，我們不聽話，就會改成語文課。

不過我覺得當一名小學生真不錯。

上體育課的時候，每次我跑都是第一名。如果語文數學都可以一百分我就可以吃漢堡了，去玩耍。

我有很多夥伴，每一個都特別有意思。

跑步的時候，一定要小心，別被大哥哥撞傷，他們跑太快停不下來。我的朋友想追上我，但真幸運，他沒有我跑的快。

我喜歡當一名小學生。在操場上，你看到飛奔的小孩，你就一定會找到我。