關於植樹二年級作文300字5篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的植樹二年級作文300字5篇，歡迎大家分享。

植樹二年級作文300字 篇1

一天，老師帶我們去植樹，我和張子健、小潔一組，我是隊長。張子健負責提水，小潔負責扶樹，我呢，負責挖坑。

我們來到山坡上種樹，我們又高興又緊張，高興的是我們能夠種樹了，緊張的是種不對樹，樹死了怎麼辦。好不容易到了山頂，張子健去提水了，我連忙開始挖坑。哇，土好硬啊，我一鋤下去，手都給震疼了。怎麼回事?原來是砸石頭上了。我找了一個好一點的地方，開始挖土。真是天助我也，那地方土又鬆又軟，挖起來不費力，坑一會兒就挖好了。小潔拿了一棵最大的樹苗，她把小樹放進坑裏，用手扶着樹說：“填啊。”我纔回過神來，開始填土，我填好了，張子健也提來了水，我把土踩實後，張子健繪小樹澆上水。就這樣，我們種了一棵又一棵，我們笑得合不攏嘴。

中午到了，我們該回家了，我才依依不捨地走了。要是能行我真想三天三夜都陪在我的小樹旁。

植樹二年級作文300字 篇2

春季是個春暖花開、百花齊放的季節，但同時也是一個森林大火多發的季節。

聽電視說今天在雲南又發生了一起森林大火，這個罪魁禍首是一個精神病人，他在從森林裏玩火點着了樹，所以才釀成了森林大火。這次大火大約燒掉了幾萬棵樹，如果用這些樹的樹漿能產生幾億張白紙，而現在就被這大火活生生給吞沒了。

從這些事我覺得，首先是很多人沒有責任心，讓一個精神病人把火種帶進森林了，其次是很多人有責任心，迅速的把1500人轉移到安全的地方，然後把火撲滅了。但是，後果已經造成了，該損失的也損失了。

從這次大火中我總結出了一句話：一個人犯的小錯可能引起很大的錯誤，所以我們應該提高自己的防範意識。

快三月十二日植樹節了，讓我們趕快行動起來吧損失的樹木給補回來吧!

植樹二年級作文300字 篇3

今天是3月12日――植樹節。天氣晴朗，風和日麗。小明、小剛和小紅，約好一起去植樹。

一早，他們一起來到了山裏。半空中小鳥在快樂的歌唱、林子邊小兔子在悠閒的吃着草、兩隻鴿子站在三個好朋友的身邊看着他們在幹什麼。

小明拿起鐵杴用了九牛二虎之力挖了一個坑。小剛拿來樹苗一比，發現坑太小了。於是又拿起鐵杴用力挖了起來，汗水從他的額頭上流了下來，終於坑挖好了。小明把樹苗放進坑裏，小剛給坑裏填上土。小紅拿起水桶急忙去提水，清涼的水澆了下來，小樹伸展了它的小手，高興的迎風搖擺。

三個好朋友看着遠處茂密的森林想：那一定是爺爺，奶奶小時候種的。再過十年、二十年我們的小樹也會長成參天大樹的。他們拍拍身上的土，抖抖鞋上的泥，高興的向家走去。

植樹二年級作文300字 篇4

大家齊心協力。有的同學因爲拿鏟子磨破了皮，手上起了又紅又大的泡。不過，爲了種樹，遇見一些困難就要克服嘛！大家的汗一滴一滴，滴在了土上，有的人鞋子溼了，是因爲剛纔的水不小心打翻了，有的臉上沾滿了泥。

植樹那天，陽光明媚，同學們一大早興致勃勃地來到了學校，有的帶鋤頭，有的帶鐵鏟，有的帶樹苗，還有的帶水桶植樹的工具樣樣齊全了。

大約7點30分左右，我們上了車，一路上歡聲笑語。

到達了目的地--公園，同學們爭先恐後地種起樹來。有的挖坑，有的鬆土，有的澆水，還有的個個汗流浹背、氣喘吁吁。同學們幹得十分起勁。

大家齊心協力。有的'同學因爲拿鏟子磨破了皮，手上起了又紅又大的泡。不過，爲了種樹，遇見一些困難就要克服嘛！大家的汗一滴一滴，滴在了土上，有的人鞋子溼了，是因爲剛纔的水不小心打翻了，有的臉上沾滿了泥。

還有的不小心跌了一跤，褲子弄髒了，臉也成了小花貓，可是大家臉上還是樂哈哈的。

勞動結束時，同學們圍着小樹高興地唱起了小樹、小樹快快長大。看着這勞動的成績，大家忍不住笑了。

植樹二年級作文300字 篇5

在一個晴空萬里、風和日麗的上午，小兔坐在家裏，覺得很孤獨。

忽然，她靈機一動，想了一個好辦法。她來到小象和小熊的家，建議組織一次植樹大行動。

首先，他們拿來了樹枝，把樹枝插在泥土裏，然後，小兔扶着樹枝，小熊把土坑填滿。再來幫小樹澆水，可是，我們提水來回要三十趟，怎麼辦呢?大家被這個問題難住了。

小象得意地說：“不要緊，旁邊有條小溪，我用鼻子吸水就可以。這樣既不累也方便。”

沒過多久，小樹栽好了，大家看着自己的勞動成果，露出了滿意的笑容。

大家回到了自己的家裏，時時刻刻都想念着小樹。

又是一年春天，小動物們來到了小樹旁。呀!以前的小樹變成了一棵健壯的大樹啦!小兔、小象和小熊圍着大樹又唱又跳，春天就在他們的歡笑中結束了……