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有關植樹二年級作文彙總6篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家收集的植樹二年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關植樹二年級作文彙總6篇

植樹二年級作文 篇1

植樹節這一天,陽光明媚,萬里無雲。我扛着鐵鍬,提着水桶上山植樹一年級下冊看圖寫話作文:植樹節一年級下冊看圖寫話作文:植樹節。 我找了一塊空地,先用鐵鍬挖了一個深深的坑,接着將小樹苗放進坑裏。然後,給小樹苗培上土,最後給小樹苗澆點水。看着種好的小樹苗,我滿意的笑了,默默的 對小樹苗說:"快快長吧!快快長!我會天天來給你澆水的。"這時,花叢裏的小蝴蝶好象聽懂了我的話,和小樹苗一起說:謝謝,謝謝!

植樹二年級作文 篇2

春天,是萬物生長的`季節。我和爸爸、弟弟一起爲光禿禿的山種幾棵小樹。

我連忙跑回家,把東西都找來了,有:鏟子、水桶和樹苗。再一起決定誰做什麼。

經過決定後,爸爸種樹,我拿樹苗,弟弟來澆水。

植樹開始了,我馬上跑下山去拿樹苗上來。爸爸正在用鏟子賣力地刨坑地,不一會就刨好了。我再把樹苗放進坑裏,爸爸又把士填平。弟弟拿起他的水桶澆水。就這樣過了幾次之後,我們已經精疲力竭了。爸爸用手刨,頭上出現了幾道黑斑,讓我們哈哈大笑。又種了幾次之後,終於沒有樹苗了。“累死我了”,我自言自語地說。弟弟也說:“可不是嗎?”

植樹結束了,大山爺爺好像在對我們說:“謝謝”。

植樹二年級作文 篇3

春天來了,萬物從沉睡中甦醒,青草、樹木開始抽出嫩芽。春風浩蕩,春雨滂沱。啊!多麼美好的春天呀!

剛剛下了一場濛濛細雨,雨後的空氣非常清新,泥土非常鬆軟,小兔子、小熊約定到小河邊去植樹,它們倆唱着歌,興沖沖地來到小河邊。

小河岸邊的柳樹搖擺着綠色的長辮子,桃花展開了笑臉。它們來到小河岸邊的一片空地,小熊胸有成竹地說:“我的力氣大,我來剷土吧!”小兔子連蹦帶跳地說:“好的,好的!”話音剛落,小熊便拿來鐵鍬,在地下輕鬆地鏟了幾鍬土,小兔小心翼翼地把樹放進去,小熊又把土給埋好。這樣,一棵小樹被它們植好了。

小兔看了看小樹對小熊說:“你看,小樹好像渴了,我們給它澆點水吧!”小熊摸摸腦袋說:“可是我們沒有帶桶,怎麼給小樹澆水呀?”小兔急得直跺腳。正在這時,迎面走來了一隻小象,問道:“你們在幹什麼呀?”小兔說:“我們在植樹,可是沒帶桶,沒辦法給小樹澆水。”小象說:“這個問題難不住我。”說着小象把鼻子伸進河水裏,吸了滿滿一鼻子水,噴在小樹上。

一陣風兒吹來,小樹沙沙地響着,好像在說:“謝謝”。植樹作文200字範文植樹作文300字

植樹二年級作文 篇4

陽春三月,麗日清空,暖風拂面。春姑娘迎着輕盈的腳步悄悄地來到了人間大地,萬物復甦,小草鑽出了可愛的小腦袋,爲人間增添了勃勃生機。班主任帶領我們去植樹。

我們擡着樹苗,扛着樹苗,拎着水桶,興高采烈的來到了目的地。老師把我們分成了五個組,我和小華一起,不一會兒大家就分別找到了位置,開始植樹。有的挖坑,有的澆水,有的培土,還有的栽苗……我們有說有笑,太陽公公和白雲姐姐看着我們露出了笑臉,讚許我們給祖國增添美好的景象!

小華自告奮勇:“我是男子漢,重活我來幹。”說着拿起鐵鏟就往土裏鏟,不一會兒就剷出了一個樹坑,我看着也不甘落後,拎起水桶就去打水。我把水拎過來時,小華已經把樹苗放進了土坑,把水澆到樹苗裏,一邊澆一邊想:小樹苗呀。小樹苗,你要快快長大,爲大地增添生機。

春風輕輕吹拂着,好像把小樹吹開了口:“謝謝,你們爲大地添了一份美,添了一份綠!”我們聽着,站了許久許久……

植樹二年級作文 篇5

一年一度的植樹節又到,我們學校組織植樹活動。

同學們都早早地來到教室,我們排好隊便去郊外植樹。

來到郊外,同學們幹勁十足,意氣風發:只見孫虎掄起鐵楸使勁的往外挖土,他累得滿頭大汗,汗水浸溼他的衣襟他也不在乎;這邊的劉昕正擡着水,水濺溼他的衣服,他也毫不在乎;還有的同學喊着響亮的號子:嘿咻,嘿咻,加油,加油!……不一會兒,在同學們的共同努力下,樹很快栽完,看着這一行行嫩綠的小樹苗,我們彷彿看到一棵棵枝繁葉茂的參天大樹……

植樹節已經到,讓我們一起去植樹,爲美化我們的家園貢獻一份力量吧。

植樹二年級作文 篇6

春天到了,老師帶領同學們去植樹。同學們有的扛着鏟子,有的提着水桶,還有的抱着樹苗,準備出發。

一路上,他們看見小草已經悄悄地探出了小腦袋,四處張望。花兒像要參加舞會,迫不及待地穿上了五顏六色的衣服。

到了目的地,同學們進行分組,小明和小芳一組。小明力氣大,很快就挖出了一個大坑。小芳小心地把樹苗插進坑裏,生怕傷到它。小明給樹苗培上泥土,他見土有點鬆,就用腳踩了踩,把土踩結實了。小樹苗像一個軍人,站得筆直筆直的。小明提着水桶,去河邊打水,讓小樹苗喝了個夠。

同學們圍着小樹苗唱歌,跳舞,期盼小樹苗快快長大。