【精品】洗碗二年級作文錦集五篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的洗碗二年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

洗碗二年級作文 篇1

吃過晚飯，上了一天班的媽媽正忙着洗衣服，桌上的碗還沒來的及收拾，凌亂地擺在那裏。我看了看，決定幫媽媽洗碗。

我先把碗收拾到水槽裏，照着媽媽平常洗碗的樣子，拿出一塊洗碗巾，再倒了一點洗潔精，把每個碗擦抹了一遍，然後把碗放入水中清洗，隨着水的沖洗，一隻只碗白的像雪花一樣。最後用乾淨的洗碗巾把碗擦乾放到碗櫥裏。

看着這些碗，我開心地笑了。媽媽勞累了一天很辛苦，能幫媽媽做家務，我覺得很高興。媽媽誇我長大了。

洗碗二年級作文 篇2

今天下午，我們家人吃晚飯，我把大家的碗和筷子都收了起來，然後，我把它端到洗碗池裏，洗了起來。我把碗筷洗了兩遍，洗的乾乾淨淨。我又把大的碗放下面，小的放上面，擺的整整齊齊。媽 媽看了，誇我是個好孩子。

洗碗二年級作文 篇3

中午，家裏來了客人。吃完飯，客人走時，爸爸媽媽都出去送客了。我看着滿桌子的碗筷，靈機一動，心想：要不，我替媽媽洗碗刷鍋吧！以前媽媽總說我太小，不讓我幹。今天我一定要試一試，看我會不會幹。 我先在腰上圍上一個大圍裙，接着把碗筷端進廚房，放到鍋裏，又在鍋裏放滿水，然後“叮叮噹噹”刷了起來。

剛刷了幾個碗，媽媽回來了，風趣地說：“喲！你看我這個女兒真是長大了，會幫媽媽幹活了，真乖。”

我歪着頭朝媽媽擠擠眼認真地說：“我還小，刷不好，請媽媽大人爲小生指點指點”

媽媽聽了，“撲哧”一笑，說：“你這孩子，真會說。好，師父我就來看一看你小生刷得怎麼樣了。”媽媽邊說邊掂起一隻碗，裏外看了看。“樂樂，你看這”媽媽指着碗的外面說。

我一看，可不是嘛：碗的外邊黏糊糊、白花花的沾滿了油漬。於是，我不動聲色地舀了兩瓢水，把碗又洗了一遍。這一回我可是認真了，一點兒痕跡也不放過，終於把碗鍋刷得乾乾淨淨，潔白如新，你瞧，還閃着“金光”呢！

媽媽看了，笑着對我說：“好，你一認真，碗鍋都被你刷得像新買的！記住，不管做什麼，都不能毛手毛腳，懂嗎？”“懂！小生懂了”我一邊朝媽媽點點頭，雙手把拳，一邊扭身蹦出門外。

洗碗二年級作文 篇4

聽老人常說：小朋友只可以多學知識，別的事情少去做！而我的老師也曾經說過：愛勞動的學生是最棒的！天啊！我應該怎麼做纔是對的呢？嗯，相信老師的.話準沒錯。我一定要找一個好機會嚐嚐做家務的感覺！

這天下午放學，我一到家就把所有的家作寫完。可爸媽還沒回家，我眼睛一轉，哦！有主意了，現在就執行我的神祕計劃——做家務。

我看見廚房裏有很多沒洗的碗筷，老天啊！謝謝你，我有事可做了。說幹就幹，我拿起一個帶柄的刷子，打開水龍頭，一個一個的洗了起來，可我刷了很長時間，碗裏總是有油，這下我可急了。

我心想：油小子，老虎不發威，你當我是病貓啊，今天讓你瞧瞧我的厲害吧！我拿起昨天媽媽剛買的洗潔精，倒了一點兒放在碗裏，用布擦了擦，再把碗放在水中，這下碗終於乾淨了，用手摸摸還能聽見咯咯咯的響聲呢。最後我把碗整齊地放到櫃子裏。

不一會兒，爸媽下班回來了。我趕緊躲了起來，心想：給爸媽一個驚喜，他們一定會非常高興的。爸媽走進廚房，看見盆子裏的碗筷都不見了，覺得很奇怪：這碗筷難道會走路嗎？但爸媽似乎已經聞到了濃濃的洗潔精味，一切也就明白了……

我慢慢地從臥室裏走了出來，告訴爸媽是我洗的，他們笑着說：“我家的小樹長大了！”我發現他們是發自內心的笑……

洗碗二年級作文 篇5

晚上，又是一頓大餐過後，我們一家人都悠閒地坐在沙發上看電視，按照我家的慣例，又到了我撿飯碗的時候了。平常我都是撿完飯碗就跑回客廳等着好看的電視劇，讓老爸來刷碗。但是今天，當我撿完碗後，我突發奇想，爲什麼不順道把碗筷一起洗了，也給爸媽一個驚喜呢？

說幹就幹，撿完碗筷後，我並沒有像往常那樣馬上跑回客廳，我悄悄地關上了廚房門，打開水龍頭，一隻碗一隻碗地刷了起來，洗滌精，抹布，我雖然是第一次洗碗，但是操作起來還算是得心應手，只不過是速度慢了點，嘿嘿，熟能生巧嘛，畢竟第一次洗碗，我一邊洗，一邊把洗好的乾淨碗筷摞到一旁，看着乾淨的碗筷，我不禁露出了滿意的笑容，我彷彿都能夠想象到媽媽看到時的驚訝。

不一會，媽媽發現我沒有像平常一樣回去，就來到廚房找我，看着乾淨的碗筷，她果然露出來詫異的表情，隨之而來的就是欣慰的笑容，“洗的很乾淨嘛，表現不錯，值得表揚。”媽媽摸着我的頭說道。

洗碗不僅能夠鍛鍊我的能力，還能夠幫助爸媽減輕家務的壓力，我以後一定要經常幫助爸媽做家務，盡一份我家中小主人的責任。