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【精品】幫助別人的二年級作文3篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的幫助別人的二年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】幫助別人的二年級作文3篇

幫助別人的二年級作文 篇1

當自己有困難的時候,我們總希望得到別人的幫助,我們會覺得很快樂。反之,如果,我們去幫助別人,不僅對方會感覺到快樂,自己也會感覺到快樂。

一天,我在回家的路上遇到了一位老奶奶。我看到她滿臉都是皺紋,我判斷他已經是八九十歲的人了。突然,他摔倒在地上,我連忙跑過去,把他扶起來。可是有位叔叔卻說是我推倒的,我當時不知道該怎麼辦。就說:“不是我,不是我,真的不是我。”後來老奶奶醒了,他說:“不是這個小夥子推倒的,是我自己倒下的。”他還對我說:“小夥子,謝謝你啊!要不是你,我就暈倒在這了。”聽了老奶奶的話後我臉紅得像一隻蘋果一樣。

樂於助人,不是每個人都能做到,但是真正做到的人,相信他是快樂的。

幫助別人的二年級作文 篇2

在星期三的下午,我和吳鈺倩、陳可喜、周胤呈、張楦一起跳皮筋。

玩着玩着,正當我們玩的開心的時候,我和吳鈺倩就吵了起來,吳鈺倩憤怒的說:“我和陳可喜已經跳到了3碼了,還讓我們從2碼開始跳。”我發火的說:“你耍懶,我在跳時,你來搗亂。”我和周胤呈氣洶洶的說:“我們不和你玩了。”過了一會,吳鈺倩哭了。後來,張楦過去安慰吳鈺倩,吳鈺倩就在那裏拼命的'說,你們不和我玩就不是我的好朋友。慢慢的她不哭了,我們和好了。

後來,我們又開始跳了,跳着跳着,陳可喜突然摔倒了,是因爲張楦跳的太快了,陳可喜跟不上速度。所以,我看到陳可喜流血了,我馬上帶陳可喜去校醫室擦藥。又過了一會,擦回來了,張楦向陳可喜道歉了。陳可喜說:“沒有關係的。”

後來,我受到了老師的表楊了,我很開心!所以說:“幫助別人是一件非常開心的!”

幫助別人的二年級作文 篇3

今天,天氣晴朗,我的姑媽坐飛機來我家了。我的姑媽是一個行動緩慢的殘疾人。

有一天,姑媽想出去逛一逛,我看到姑媽不方便出行,於是自告奮勇,說:“我陪你吧!”姑媽說:“我正想說呢!”

出發之前,我準備了一把遮陽傘,帶着姑媽去虎門公園。我一隻手推着輪椅,一隻手打開遮陽傘爲姑媽遮陽。

我覺得幫助一些需要幫助的人是值得的,也是我應該做的。