【精品】我的二年級作文7篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我的二年級作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的二年級作文 篇1

我的哥哥是一個勤學好問的人，他看過很多書，也懂得很多知識。

每當我走到他的窗前，我就可以聽到他正在讀書的聲音。我就停下來在他窗前，聽着美美的讀書聲。他的讀書聲經常會吸引小鳥在他的窗前停下，一起聽他的讀書聲。

有一次，他和我一起去池子邊釣魚，他幫我穿好魚餌後，我就把魚鉤扔到池子裏，他告訴我：“一定要安安靜靜的等小魚鉤。”我靜靜地等啊等啊，不一會我就釣到了一條小魚我猜這一定是他從書上學到的方法。

我們一定要向我哥哥學習勤學好問的精神。

我的二年級作文 篇2

我的童年猶如一個碧藍的天空，那一天天發生的事情像一架架飛機，可是有一天卻讓我終身難忘，因爲那一天媽媽誇了我。

那一天，我正準備睡午覺，忽然想起中午的鍋還沒洗呢，不如我去把鍋洗了吧。於是，我說做就做。我拿來抹布，便開始洗碗了，呀！可真是出師大捷，不一會兒，我就把碗筷搞定了。回頭一看，咦！這幾個碗怎麼還髒的好像幾個泥娃，啊！原來我用的是洗菜水。唉！還得洗上一番。我只能憋住氣又洗了一便，洗完，便開始洗鍋了，我想：要是鍋洗完了該多好呀！作業也寫完，媽媽回來一定會誇我的。想到這兒，我努力地幹了起來，真是功夫不負有心人，才一會兒，我就洗完了。

作業寫完我便去睡覺了，媽媽來了，誇了我，我心裏美滋滋的。

我的二年級作文 篇3

這隻小狗不是我養的，是我認識的。

那一天，我爸爸出去倒垃圾，那隻小狗就跟着我爸爸，爸爸把它帶到我家院裏來了。我就和這隻小狗玩了一會兒，又把它放走了。雖然它走了，但是我還是經常想起它。它的眼睛是黑色的，像黑寶石一樣。它總是擡起頭，友好地望着我，伸出舌頭對我發出“哈哈”的聲音，好像在說“小主人，收下我吧”它的身體像奶牛白一塊黑一塊的，尾巴長長的，跑的非常快。我給它取名叫“小花牛”。

因爲爺爺奶奶不喜歡小狗，我只好把它放走了，也許它是一隻流浪狗，我真的有點想它，捨不得它。雖然我們見面不多，但是我還愛它，喜歡它。

我的二年級作文 篇4

陳老師是我最喜歡的語文老師傅，她長着一雙大的眼睛水汪汪的，圓圓的臉，當我上課不認真聽時，她的眼睛就會投來疑問的目光，好像在說：在上課呢，你爲什麼不認真聽課？當我上課回答不出問題時，她的眼睛就會投來鼓勵的目光，好像在說：別緊張，你一定能回答上來。

短短一年的相處，陳老師是帶我們走進知識海洋的教室，又成了我們學校中的“媽媽”，又成了我們下課是的'“夥伴”。老師我永遠愛您，我最最敬愛的老師。

我的二年級作文 篇5

我嘛，長的有點可愛，機靈的像可愛的小兔子一般惹人喜歡。眉毛又黑又濃，眼睛裏那黑黑的眼珠好像兩顆黑珍珠一閃一閃。小小的嘴巴，像抹了口紅一般。笑起來總會露出了兩顆大門牙，要是我當成兔子，一定會很合適。因爲不僅我的牙長得像兔子，上課還愛做小動作，課餘時也活蹦亂跳的。

我最愛穿裙子，不論春夏秋冬都喜歡。我還喜歡穿紅色衣服，要是穿不漂亮我就會愁眉苦臉，一整天不開心。

不過，我也很愛看書，我最愛看《二年級的小豆豆》這本書，有時候看書連吃飯的都忘了，害得媽媽總是催我。

我還有一個壞毛病，就是愛磨蹭，媽媽總說我寫字慢，做事慢，這可是我的“天敵”，我決定以後改掉這個壞毛病。

我還是個愛哭的孩子，要是有人惹我，不順心我就會哭。我決定變成勇敢的好孩子，因爲老師說過：只關注自己，愛哭的孩子是沒出息的，只有助人爲樂才能得到快樂。

這就是愛哭，愛學習，愛臭美，可愛的我。哦，忘了告訴你，我的名字叫“王世博”，你們一定要記住我哦！怎麼樣，願意和我交朋友嗎？

我的二年級作文 篇6

在我成長的過程中，經歷着許多大事小情，本學期期末家長會那天所發生的事，令我至今難忘。

學期期末，學校召開家長會，由於本次考試與以往相比，成績有所下降，這對於，平素對我要求較高的姑姑來說，可是不可饒恕的退步，因此心中不免惴惴不安。姑姑來到了班級，只見她直奔考試成績欄，果不出所料，此時姑姑勃然大怒，大聲吼道：“王鑫夷，你給我過來”我悻悻地走了過去，姑姑大聲訓斥着我，“你看看你考的這成績，我都沒臉來開家長會了……”說罷扔下了我便憤憤地離去。

當時的我心裏很是委屈，心想：我的學習成績在班級一直是前幾名，這次雖然沒有以往考得好，但我的確是努力了啊!

家長會結束了，同學們跟着爸爸媽媽回家了，我一個人慢慢地往姑姑家走，心裏還是恐慌，走着走着不知不覺地轉變了方向，來到了公園，坐在公園的椅子上看着景物發呆，天漸漸地黑了下來，我感到又冷又餓，此時，不禁想起了平日姑姑給我做的香噴噴的飯菜，想起了姑姑平時對我的呵護關愛，這麼晚了姑姑一定在四處找我，想到這，我立即起身向姑姑家走去，這時候已經是晚上九點多鐘了，街道上幾乎沒有了行人，我心裏暗暗後悔，想着姑姑這時候着急的摸樣，不免加快了回家的腳步，忽然身後一聲急促地呼喚：“鑫鑫”，我迅速的轉過身去，只見王萍老師向我快速地跑過來，老師來到我身邊，用手捧着我凍紅的小臉心疼地說：“鑫鑫姑姑在找你……”，我感到老師的話語是那麼的親切、那麼的溫暖，此刻禁不住眼淚悄悄地流了下來，王萍老師立即給姑姑撥打了電話，姑姑也很快趕到了，姑姑一把把我摟在了懷裏，姑姑說：“你這孩子，你知道我們都快急死啦！”。

回到家裏姑姑給我做了香噴噴的麪條，麪條裏還有兩個荷包蛋呢。雖然姑姑沒有責怪我什麼，但我卻知道自己錯了，姑姑說：“鑫鑫，你看這麼晚了，王萍老師一直在幫助我找你，王老師人多好啊！”。

是啊！在我童年的成長曆程中，學校與家人，老師與同學曾給予我許多關懷與幫助，我不會忘記的，我會用這些溫暖激勵着我，不斷地進步，成長！

我的二年級作文 篇7

別看我是個小女孩，可媽媽說我比男孩子還淘氣。

今天，媽媽有事要去銀行，我也要跟着去。媽媽沒辦法只好答應了。我可是一個隨時都能發現玩的道具的人。我在中國銀行的大廳裏發現了裏面的椅子會轉圈，於是就爬了上去，搖頭晃腦地轉 了幾圈。在郵政儲蓄的門口，我發現門口“禁止泊車”的牌子上居然懸掛着大石頭，就很好奇地抱起來玩了玩。在農業銀行的大廳裏，我可是發現了十分有趣的東西。那裏面用來提醒人們排隊的護欄竟 然能夠取掉，我立馬把掛在上面的鉤子給拿下來了，然後我又異想天開地想從上面跨過去，結果由於我的個子太矮，跨到上面怎麼也過不去，也下不來了。最後把我急得哭了起來。媽媽趕緊過來把我救 了下來，這纔算完事。否則，我指不定還會想出什麼更高明的玩法呢！