精選到了二年級作文彙總10篇

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的到了二年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

到了二年級作文 篇1

夏天，是我喜愛的季節。

初夏時，天氣比較熱。但時不時地會下些雨，雨後我可以在院子裏盡情的玩耍，因爲那時的空氣最新鮮、最清爽。

過了大暑之後，天氣可就真的熱了。我便可以跟媽媽到海邊游泳了。大連的海水在夏天最藍、最綠。知了也在樹上歡快的叫着。

在夏天時，我會穿着我最愛的T恤衫在樹蔭下乘涼。而在冬天，我卻只能穿着毛衣、毛褲在牀上。

等到處暑時，白天便開始變短，夜晚開始變長了。天氣也越來越冷了，知了也不叫了。秋天也就即將來臨了。

我喜歡夏天，因爲它給我帶來了歡樂。

到了二年級作文 篇2

秋天到了金黃的落葉就象一隻只蝴蝶在風中起舞，落在地上，好像是給大地鋪上了一層金色的地毯。

秋天的水果成熟了，蘋果漲紅了臉，石榴咧開了嘴，桔子穿上了金黃色的外衣。

我最喜歡葡萄，瞧紫色的葡萄就象以串串晶瑩透亮的瑪瑙，在陽光的照耀下，金光閃閃，我真想摘下以串美美的嚐嚐，味道一定是又香又甜。

看!天空中的大雁他們一會排成一字型，一會排成人字形，，好像在說：“我們要去南方過冬了!：”

秋天是個五穀豐登瓜果飄香的季節!

到了二年級作文 篇3

田野裏稻子笑彎了腰，好像在跟我們打招呼；遠遠望去，一片片稻田像金色的稻海，只要有風輕輕吹過，稻田裏就翻騰起金色的波浪。棉花白白的，就像潔白的雪花；黃豆也熟了，一個個豆子都快要把豆莢脹破了。

花園裏菊花開了，桂花也開了，發出淡淡的清香。草坪上有綠綠的小草，草坪邊上有幾棵葉子黃了的白楊樹，就像穿了一件金黃的衣服，一陣風吹來，葉子就會飄來飄去地落到地上，就像一隻只蝴蝶在飛舞。

秋天真美呀，我愛秋天。

到了二年級作文 篇4

今天我得到了一張獎狀，“口算能手”。放學的時候，爺爺來接我，我把這個好消息告訴了爺爺，爺爺對我說，這是老師對你的鼓勵，爺爺還說我的口算並不是非常的好，經常會粗心大意，口算速度也不是很快，爺爺叫我要繼續加油，爭取做得更好。

爸爸下班回家的時候，我又把這個好消息告訴了爸爸，爸爸對我說，今天得到獎狀並不意味得下次還能拿到，只有繼續加油才能每次都得到。

到了二年級作文 篇5

是誰把你栽培?是誰把你教育?是老師.在我們成長中幫助了我們的也是老師.在我們對一道題不懂時又是老師一字一句地教我們怎樣理解,並讓我們知道不懂時要思考;在我們受傷時,還是老師關切地問侯我們怎麼樣,讓我們體會到愛的溫馨.

老師像一個辛勤的園丁栽培着我們這些稚嫩的花朵;老師像一隻只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動着,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹,那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們,每一片葉子上都可以看見老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時治好了我們的病.

在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴肅的也許是和藹的，但是目的只有一個：爲了我們的將來.老師對你嚴肅，請你不要以爲老師不夠關心你，因爲老師是恨鐵不成剛;老師對你和藹，請你不要以爲老師怕你，因爲老師這是尊敬你.

在這個教師節你想送老師什麼禮物?一束五彩繽紛的鮮花，一張充滿濃厚情誼的賀卡.......但是我認爲一個好成績無疑是對老師最好的回報.在這個情意重重的教師節，讓我們一起大聲喊：老師教師節快樂!

到了二年級作文 篇6

夏天是奔放的。它灑脫，它豪放，它從不拐彎抹角，夏天的這一特點，你看看籠罩大地的陽光，看看傾盆而下的大雨和震天動地的.雷聲，就知道了。

夏天更是偉大的。植物從萌發到開花，再到結果，從萬物甦醒的春天過渡到碩果累累的秋天，都要經過夏天。從古到今，多少文人墨客爲春天、秋天寫下了無數頌詞。而夏天呢，卻被忽視了。孕育的過程有多辛苦，外人是無從得知的，夏天不求回報，不求讚美，只是默默地在無人關注的時刻培育着甜美的果實。

一年四季，各有各的精彩。“萬紫千紅總是春”是屬於春天的；“金黃的時分，豐收的季節”，這是秋天的真實寫照；“冬天來了，春天還會遠嗎？”這富於哲理的名句在寒冷的冬天不知溫暖了多少人的心；其實，夏天也毫不遜色，“春華秋實夏孕育”一句道盡了夏季的可貴。即便默默無聞，也毫不計較，而甘於奉獻。我想，這便市是我熱愛夏天的最終理由了。

到了二年級作文 篇7

春天到了，天氣漸漸變暖了。田野裏，到處是綠油油的。小樹長出了嫩綠的新芽，花兒都綻開了笑臉。小燕子從南方趕回來了，在樹上搭起了鳥窩。小鴨子們在小河裏游來游去，快活極了。公園裏，小朋友們在興奮的放着風箏，在美好的春光裏快樂的奔跑。

到了二年級作文 篇8

今天下午我上學遲到了。因爲爸爸睡過頭了，爸爸醒來的時候已經2點半了。我們隨便整理整理就出發了。在路上我一直對爸爸說，騎快點，騎快點。到了校門口，爸爸一看手機剛好3點。我哭着說 ：“爸爸我不想去上學了。”看門的老爺爺看見我們，馬上打開了校門便對我說：“快點進來吧，在磨嘰一會就上課了。”我聽完老爺爺的話，哭着走進了學校。其實爸爸也挺辛苦的我應該體諒體諒爸 爸。

到了二年級作文 篇9

秋天到了，秋天是豐收的季節。

在果園裏，許許多多的水果都成熟了，有紅紅的蘋果，金黃的橘子，還有紫瑩瑩的葡萄——五豔六色的漂亮極了，讓我看了直流口水，恨不得一口把它們全吃光。

在農田裏，農民伯伯一個個都笑得合不攏嘴，看着他們的勝利果實，有黃燦燦的玉米，肥胖胖的花生，還有一排排的稻子。

秋天給人們帶來了喜悅，帶來了幸福。我喜歡秋天；因爲它是豐收的季節，成功的象徵。

到了二年級作文 篇10

“知了知了”知了熱得叫了起來。這說明夏天到了。

夏天像一個愛發火的老爺爺。什麼時候都想生氣，使夏天的世界變得悶熱無比，像一個大火爐一樣。大家都穿着汗衫、連衣裙，扇着扇子走着。有空調的人可享受啦！一回到家，打開空調，那悶熱的世界裏就忽然出現了一處清涼無比的屋子啦。

夏天也是植物的世界。花草樹木不怕這悶熱的世界，依然頑強地生長着。五顏六色的花朵變成了一條條綵帶，茂盛的大樹變成了人們的太陽傘，綠綠的小草變成了一條條綠色的毛毯，給這個夏天帶來生機。

夏天還像一個愛哭的孩子，只要老爺爺很生氣，很想發火的時候，近幾天，就會哭起來。那時候，人們總是很高興。因爲夏天的淚水給他們帶來了清涼。花草樹木也吸收着這淚水。

夏天真是讓人猜不透的季節。