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【必備】猴子二年級作文3篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的`猴子二年級作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】猴子二年級作文3篇

猴子二年級作文 篇1

有一天,外婆交給小猴子一籃果子,叫他送給媽媽。

出門前,外婆再三交待小猴子不能貪吃。小猴子不耐煩地說:“知道了!知道了!”他提起籃子,一溜煙跑得無影無蹤了。

小猴子心裏牢記着外婆的話,飛快地向媽媽家跑去。跑着跑着,他遇到了一頭飢餓的小象,連忙從籃子裏拿出幾個果子送給了小象。小象謝過小猴子高高興興地回家了。小猴子繼續向前走,走着走着,他又看見了一隻飢餓的小熊,連忙拿出幾個果子送給了小熊。小熊謝過小猴開開心心回家了。

小猴子終於到媽媽家了,他把籃子遞給媽媽,這才發現籃子裏的果子少了一大半。小猴子紅着臉把剛纔的事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽撫摸着小猴的頭笑着說:“你學會了幫助別人比什麼都重要。”

猴子二年級作文 篇2

一天,天氣晴朗,萬里無雲,小猴子西西和小猴子皮皮這一對形影不離的好朋友,想要去對面的小島上摘又大又甜的桃子。

他們拿上籃子就高高興興的出了門,到對面的小島只有一條小河,等西西和皮皮到了岸邊天氣有點陰了。皮皮和西西急忙把小船推到水裏,坐了上去,不一會兒下雨了,西西和皮皮,飛快地向對面的小島劃去。

雨越下越大,船艙開始積水了,西西說:“船艙積水了!船艙積水了!快想辦法!”皮皮左思右想,想出來了一個“好”辦法,他打開工具箱,不慌不忙地取出錘子,把船砸了一個洞。

洞砸的越來越深,越來越大,河裏的水涌上來了,皮皮說:“快堵住!快堵住!”只見船沉了,皮皮和西西很害怕,他們在水裏掙扎了好久,並且大聲喊:“救命呀,救命呀,誰來救救我呀。”還好被好心的海龜爺爺聽到把他們救了上來,要不他們就被淹死了呢。

猴子二年級作文 篇3

一個天高雲淡的早上,小猴子兄弟去外面玩。

他們正好走到一條碧波盪漾的小溪旁,它們看見一棵棵枝繁葉茂的果樹,樹上碩果累累,墜滿了枝頭,樹上結滿了粉中透紅的桃子。小猴子十分愛吃桃子,可爲什麼它們吃不了桃子,因爲它們當中有一條小溪,只要它們過了小溪就能吃到新鮮的桃子。它們在想,該怎麼過這條小溪呢。猴哥靈機一動,想出了辦法,猴哥叫猴弟和它齊心協力地把一個木盆搬到小溪邊,又想到划船要船槳,可家裏沒有船槳,又想可以把鐵棒當作船槳,就把鐵棒拿好。它們一起坐到了木盆裏,劃了過去。它們可以飽餐一頓了,它們吃得津津有味。

最後,它們每一年秋天都去那裏去吃桃子。