【精品】二年級作文300字5篇

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的二年級作文300字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文300字 篇1

在一個風和日麗的早晨，小雞和小鴨想要去食品街。

中午，小雞和小鴨遇見了一條河，小雞爲難的說：“我們怎麼過河呢？”小鴨想：“小雞不會游泳，如果我一個人遊過去，那該多沒意思呀！”小鴨說：“你彆着急，你騎在我背上我馱你過河吧！”小雞說：“你能承受我的重量嗎？”小鴨說：“沒問題”。於是小雞就跳在小鴨的背上，很快到了河對岸，小鴨囑咐小雞要小心別掉在水裏，小雞順利的到了岸上，小鴨剛到岸上，就掉到了河裏，小雞很着急，小雞靈機一動，想：“如果往河裏倒水，小鴨就會浮起來”。小雞打了很多水它覺得很累但還是堅持着，小鴨最後浮出來了，他很高興。小鴨說：“謝謝”。小雞說：“不用謝，咱們是好朋友”。結果小雞和小鴨一起去食品街吃飯去了，它們成了最好的好朋友了。

二年級作文300字 篇2

早上，拉開窗簾，嗬！好大的雪呀。放眼望去整個城市就像白色的童話世界，道路上厚厚的積雪留下了一串串腳印，就像一條條鐵軌伸向遠方。

打開房門，一陣大風捲着雪花迎面撲來好冰涼啊！走在路上，漫天飛舞的雪花讓人分不清方向，還不時調皮的鑽進我的脖子裏，我只好低着頭、縮着脖子，緊緊地牽着媽媽的手，沿着道路上的腳印一步一步向前挪，積雪在腳下發出嘎吱嘎吱的響聲，好像在說你踩痛我啦，你看樹杈上的上積雪就像竹籤上的一大團棉花糖，茫茫的積雪又像一牀潔白的棉被。

下課了，同學們跑到操場，有的比賽堆起了雪人，有的'打起了雪仗，還有的一不小心摔了個跟頭，爬起來滿身的雪，就像一個的“活”雪人，逗得同學們哈哈大笑。

教室外，雪靜靜得下着，雪人聽見從課堂傳來的郎朗的讀書聲，開心地笑了。

我喜歡冬天的雪，他讓我感受到四季的變化；我喜歡冬天的雪，他帶給我無窮的歡樂。

二年級作文300字 篇3

我的文具盒是二年級下學期媽媽買給我的。那天，媽媽冒着冷冷的天，出去買文具盒，（媽媽冒着冷冷的天買給我的一定很好。）因此我更喜歡文具盒。

文具盒是布做成的，兩隻耳朵像扇子的外星人快樂地咧開嘴笑了，好像在說：“小主人，你可別偷懶，我會一天24小時緊盯你，你要認真學習，天天向上！”我心想：“我把你放進書包，看你怎麼辦。”文具盒上的外星人好似笑了起來說：“我是外星人，有千里眼，你擋不住我的！”

打開文具盒，裏面的成員真不少，有直尺大哥，有鉛筆弟弟，有橡皮妹妹，還有剪刀阿姨……他們會隨時出來幫我學習，鉛筆弟弟幫我寫字，寫錯了不要緊，橡皮妹妹來擦掉，畫線不着急，直尺大哥來幫忙。雖然文具盒裏的成員換了又換，可從未換去“文具大家庭”。因爲我非常喜愛它，不捨得讓它離我而去。

我真喜愛這個美麗又有趣的文具盒！

二年級作文300字 篇4

今天，我去外公家吃午飯。吃完飯，我來到菜田，外婆給我捉了一隻大蝸牛。

我把蝸牛放在一片菜葉上，細細地觀察。我看見蝸牛約有3釐米長，是肉色的。它的殼上有很多紋路，身上滿是小疙瘩。在蝸牛經過的地方有一條黏液，可能是爲了在找不到東西吃時又回來不會迷路。我拿了一根菜莖碰它的觸角，它那一邊的長短觸角都縮了回去，再碰一下，它的身子也縮了回去。過了一會兒，我還看見它把頭擡起來，可能是它生氣了。但這些事不算什麼，還有一件最讓我驚訝的事：它在塑料袋上爬，突然，它遇到了一個隆起來的部分，我本以爲它會馬上回頭去菜葉上，可它卻把肚子騰空，爬了過去。沒想到，緩慢的蝸牛也有自己的“祕密武器”：騰空。

講個笑話：“蛞蝓(鼻涕蟲)就是丟了“房”的蝸牛，而撿到殼的，就是蝸牛了。”所以說，蛞蝓和蝸牛是一家。

二年級作文300字 篇5

世界上有許多好聽的聲音，如泉水叮咚、山鳥歌唱、孩子們的歡笑聲……但我最喜歡的聲音是手錶的嘀嗒聲。也許你會說，這有什麼好聽的?聽我慢慢道來。

以前我時間觀念不強，經常上課遲到，也不按時睡覺，做作業心不在焉。爲此，媽媽傷透了腦筋。爲了讓我加強時間觀念，在我生日時，媽媽爲我買了一塊手錶作爲生日禮物。

這是一塊多精緻的手錶呀，錶帶上串着黑白相間的珠子，錶殼是花朵的形狀。把表貼在耳朵旁，我能清晰地聽見它走動時發出好聽的、有節奏的嘀嗒聲。

我對這精緻的禮物愛不釋手，天天戴在手腕上，它成了我學習生活中不可缺少的好夥伴。有了手錶“嘀嗒、嘀嗒”的催促聲，我的學習認真了許多。每當我做作業又開始分神時，聽見手錶“嘀嗒、嘀嗒……”的聲音，就像媽媽苦口婆心的叮嚀。在這“嘀嗒、滴嗒”的聲音裏，我的壞習慣漸漸地改掉了，媽媽欣慰地笑了。

我愛這塊手錶，愛它那清脆悅耳的嘀嗒聲，時刻提醒我珍惜時間、勤奮學習。當然，我也愛關心我的媽媽，手錶背後，是媽媽對我的愛。