【推薦】到了二年級作文合集10篇

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的到了二年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

到了二年級作文 篇1

夏天一過，秋天就降臨人間，秋風送來一個涼爽的世界。

離我家不遠處有一個小公園，一進公園，楓葉變黃了，大樹現在像批上了一件黃金的大衣。一陣秋風吹來，樹葉從樹上飄下來，像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。地上早已鋪上了一層黃金的毛毯子。

只有一棵棵亭亭玉立的松樹仍然是那麼翠綠，像一個個雄偉的士兵站在公園中央。這時，幾個穿着花花綠綠衣服的小孩子，正在草地上開心地玩耍，笑聲不斷，爲公園增添了歡樂。

我坐在石頭上，擡頭看着天空，秋高氣爽，天空變得很藍。白雲和平時不同，就像被水洗過一樣浩白。忽然一陣香味撲鼻而來，我扭頭一看，一盆盆桂花爭妍鬥豔，開得正旺，它們千姿百態，真令人賞心悅目。

秋天的公園，真美麗，我愛你!

到了二年級作文 篇2

一年一度的植樹節又到了，我們學校組織了植樹活動。

同學們都早早地來到了教室，我們排好隊便去郊外植樹。

來到了郊外，同學們幹勁十足，意氣風發：只見孫虎掄起鐵楸使勁的往外挖土，他累得滿頭大汗，汗水浸溼了他的衣襟他也不在乎;這邊的劉昕正擡着水，水濺溼了他的衣服，他也毫不在乎;還有的同學喊着響亮的號子：嘿咻，嘿咻，加油，加油!……不一會兒，在同學們的共同努力下，樹很快栽完了，看着這一行行嫩綠的小樹苗，我們彷彿看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹……

植樹節已經到了，讓我們一起去植樹，爲美化我們的家園貢獻一份力量吧。

到了二年級作文 篇3

是誰把你栽培?是誰把你教育?是老師.在我們成長中幫助了我們的也是老師.在我們對一道題不懂時又是老師一字一句地教我們怎樣理解,並讓我們知道不懂時要思考;在我們受傷時,還是老師關切地問侯我們怎麼樣,讓我們體會到愛的溫馨.

老師像一個辛勤的園丁栽培着我們這些稚嫩的花朵;老師像一隻只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動着,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹,那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們,每一片葉子上都可以看見老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時治好了我們的病.

在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴肅的也許是和藹的'，但是目的只有一個：爲了我們的將來.老師對你嚴肅，請你不要以爲老師不夠關心你，因爲老師是恨鐵不成剛;老師對你和藹，請你不要以爲老師怕你，因爲老師這是尊敬你.

在這個教師節你想送老師什麼禮物?一束五彩繽紛的鮮花，一張充滿濃厚情誼的賀卡.......但是我認爲一個好成績無疑是對老師最好的回報.在這個情意重重的教師節，讓我們一起大聲喊：老師教師節快樂!

到了二年級作文 篇4

夏天是奔放的。它灑脫，它豪放，它從不拐彎抹角，夏天的這一特點，你看看籠罩大地的陽光，看看傾盆而下的大雨和震天動地的雷聲，就知道了。

夏天更是偉大的。植物從萌發到開花，再到結果，從萬物甦醒的春天過渡到碩果累累的秋天，都要經過夏天。從古到今，多少文人墨客爲春天、秋天寫下了無數頌詞。而夏天呢，卻被忽視了。孕育的過程有多辛苦，外人是無從得知的，夏天不求回報，不求讚美，只是默默地在無人關注的時刻培育着甜美的果實。

一年四季，各有各的精彩。“萬紫千紅總是春”是屬於春天的；“金黃的時分，豐收的季節”，這是秋天的真實寫照；“冬天來了，春天還會遠嗎？”這富於哲理的名句在寒冷的冬天不知溫暖了多少人的心；其實，夏天也毫不遜色，“春華秋實夏孕育”一句道盡了夏季的可貴。即便默默無聞，也毫不計較，而甘於奉獻。我想，這便市是我熱愛夏天的最終理由了。

到了二年級作文 篇5

秋天來了，天氣慢慢轉涼了，風也變爽了，大雁排成人字隊形向南方飛去。火紅的楓葉像一隻只美麗的紅蝴蝶隨風飄舞，在對我們說着：“秋天到啦！秋天到啦！”果樹上結滿了果子，好像許多小娃娃在調皮地比個兒呢。地上開滿了五顏六色的菊花，個個爭鮮鬥豔，好像在問我：“誰最漂亮呀？”農民們用辛勤的汗水換來了豐收的時刻，他們有的在捕魚、捉蝦，有的在果園裏摘果子，還有的在田野裏收稻子、摘棉花。動物們也不閒着，都在準備過冬的食物呢。啊！秋天是個忙碌的季節，秋天是個收穫的季節，秋天是個美麗的季節！秋天給我留下了深刻的印象，我愛秋天！

到了二年級作文 篇6

人人都希望得到表揚，我每天都希望得到表揚，得到家長、老師、同學和陌生人的表揚，但是可惜的是——我一直都沒法得到，甚至認爲它是一個奢望，自從那次音樂課以後，我不再認爲得到表揚時多麼難的事情，而且經常得到表揚。

那一次音樂課，老師要進行音樂測試，音樂沒有信心的我，知道自己的音樂細胞很差，唱起來一定會讓大家笑話的。雖然我不想唱，但老師一直鼓勵我上去唱一首歌，我就唱了一首《茉莉花》。我感覺自己從來沒有發揮得這麼好，彷彿我那優美的歌聲吸引住了老師。我唱完了，又要該下一個的了，我能考多少分呢？

過了一會，成績出來了，我是99。65分，我是班裏的第一名，第二名李澤98。78，第三名是……太棒了！我得到了音樂課的表揚！

接下來所有的課我都沒注意聽，一直在想老師的那幾句表揚，可以說在上課期間，我簡直都快蹦起來了！而且我有一個想法：飛快的跑回家，把這個消息告訴全家。

終於放學了，在回家的路上，我一邊走，還一邊哼着《茉莉花》，這首使我獲得表揚的曲子，而且也是我最愛聽和唱的曲子。我好想一步就到家呀！在路上，誰跟我打招呼，我都不搭理他，想不到我也有炫耀的一次。

回到家，我開開心心對媽媽說：“媽媽，上音樂課，老師讓我上去唱歌，我得了99分，在班裏是第一名，音樂老師爲此表揚了我。”媽媽只是豎起了大母指，還摸摸我的頭誇我真棒！

得到表揚也不是那麼的難，只要我們做的好，有了這個經驗，從此，幾乎每天都能得到表揚。

到了二年級作文 篇7

人的胸懷正如波濤的大海，可以承受無邊的壓力，讓你得到無邊的尊重。

我的爸爸是名醫生，他叫孫長海，他的胸懷正如他的名字一樣，猶如大海一樣寬廣。有一件事深深的印在我的腦海裏，是我久久不能忘懷。那是在一次做手術的時候，因爲那時的病人十分多，只能給急診的病人先做，可是有一個患病不重的家屬十分不講理，讓我爸爸給他們先做手術，我的爸爸說什麼也不肯，他就扯住爸爸的衣領命令我的爸爸，爸爸沒有還手，心平氣和的說：“我要先做手術的患者，病情十分嚴重，耽誤了會有生命危險”說完轉身進入手術室，把病人們一一的治完了。回到家，我問爸爸：“您爲什麼當時不還手”，我的爸爸回答到：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，只要我們心胸寬廣，日後必成大器”。我的眼睛亮了，我從小沒見過大海，可是，今天，我今天終於見到了大海，我在我爸爸的心胸中見到了大海。

世界上最寬廣的東西就是大海，比大海還要寬廣的就是人的胸懷。

到了二年級作文 篇8

春天，小動物們開始忙碌的幹活，有的種水果，有的種菜，有的蓋新房，於是小猴也忙起來了。小蝸牛看了這一幕，想吃小猴的東西，它擡頭看了看，小猴是在種葡萄，小蝸牛想：小猴種的葡萄最好吃，明天早上7點準時上葡萄架！

第二天，小蝸牛7點準時上了葡萄架，爬爬爬過了8小時後，終於爬上了葡萄架上的一毫米，這時，兩隻黃鸝鳥，一隻叫阿黃，一隻叫阿鸝。阿黃說：“蝸牛呀，現在葡萄成熟還早呢！”小蝸牛看了一眼阿黃說：“阿黃，你先別說，等我爬上去葡萄就熟了！”兩隻黃鸝鳥飛走了。

這時，一雙眼睛盯着小蝸牛，是一隻老鷹，它盤旋了一會兒，衝了下來，小蝸牛嚇得魂飛魄散。忽然，一片葉子飛來，飛在老鷹的眼睛那兒，小蝸牛趁機逃走。爬呀，爬呀，爬到了夏天，這天小蝸牛從香甜的夢中醒來，可在要爬葡萄架時，太陽的光把小蝸牛弄得口渴難忍，很難爬行，過了幾時後，雨兒下起來了，小蝸牛又有了活力！小蝸牛看了看葡萄，那葡萄綠綠的，很快就能成熟了。

秋天，樹葉紛紛落下，像一隻只飛舞的蝴蝶，小蝸牛終於爬上了葡萄樹，吃起了葡萄！小蝸牛想：一路上多多少少都會有困難，只要堅持不懈，就能走到底。

到了二年級作文 篇9

秋天來了，秋風把楓樹葉吹紅了。

看，楓樹那高大的枝冠像一把傘，上面有許多火紅的葉子。午後的陽光照射在樹葉上，樹葉變得金燦燦的。細細的枝條交叉在一起，並不顯得凌亂，又有參差錯落之美。樹葉落下來了，就像蝴蝶一樣翩翩起舞。大地媽媽像披上了一條金色的披肩。小螞蟻在落葉間準備過冬的糧食。你瞧，它們多忙碌呀！

秋天的楓樹真是一幅五彩斑斕的圖畫，因爲它給涼爽的秋天帶來了美麗。

到了二年級作文 篇10

我遲到了浙江省溫州溫州市實驗小學2（10）班王瀟霄今天早上，姐姐起得太晚了，害的我趕不上校車了，媽媽只好送我去學校，沒想到媽媽的車開到半路上，我和媽媽都看見了校車，媽媽說：“你就去坐校車到學校吧！”“不，不，媽媽，我要你送我！”媽媽說：“你坐校車，我方便一點兒！”話沒說完，校車已經靠站了，媽媽趕緊開了過去，說：“你快下去吧，要不，校車就要開走了！”我連忙下了車，有點緊張的去坐校車，一位姐姐熱情的拉着我，讓我排在她的前面，我心了暖呼呼的，遇到了那麼熱情的姐姐，真高興啊！一下子就不害怕了，我正要上車時，司機看我不對勁，就不讓我上去，我着急地說：“我原來是坐2號校車的，今天晚了趕不上了！”司機聽了，說：“那好吧，你先上車吧，下次可不要遲到呦！”我趕緊坐上校車，心想，今天真倒黴，還好那位友好的姐姐對我笑了笑，我想起來，心裏舒服多了。