小學二年級作文合集8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的小學二年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學二年級作文 篇1

我很謝謝我的朋友─韓方，你一直從三年級陪伴我到四年級，這段時間你讓我很快樂，每次只要我被欺負，你就會幫我報仇或阻止他。

我很感謝你一直幫我加油、替我着想、挺我，幫助我讓我當上衛生委員，讓我度過快樂時光。我想要跟你說“謝謝”，可是我就像安靜的火山，只敢傳紙條來表達，不敢大聲說。有一次，你讓我當上衛生委員，你一直支持我，你是我最好的朋友。我想要跟你五年級同班，可是很難，所以我只能祈禱希望你能跟我同班。

我很想要送你禮物，然後跟你說謝謝，可是我都沒有機會，因爲怕被笑，又很害羞，所以都不敢講，你一直照顧我、陪伴我，讓我很快樂，讓本來不被重視的我，變得像死人復活的樣子，讓我表現愈來愈好。

因爲有你，讓我越來越進步：因爲有你，讓我越來越快樂，在你的陪伴下，讓我快快長大。

我很開心我有像你一樣的好朋友，我被你對我的幫助深深的感動了，謝謝您。

小學二年級作文 篇2

今天是聖誕節，我突然想起要送媽媽一件禮物。送什麼好呢？我想了好久，不如給媽媽做一張聖誕賀卡吧。媽媽收到了一定會很高興的。乘媽媽不在家快點開始做吧，給她一個驚喜。

說到做到，我馬上就開動了。家裏有一張我留着一直不捨得送的賀卡，這次我要把它送給媽媽。我把家裏的彩色筆全都拿了出來。在卡上寫些什麼呢，畫些什麼呢。我找了很多的祝福的話，很多可愛的小圖片。我照着這些寫了一點，小圖片有的能剪的就剪下來，貼在賀卡上。剪不了的就照着樣子畫下來。

我總覺得送一張賀卡，好像有點不夠。還有什麼東西能送呢？再送一盒墊板給媽媽吧，當媽媽寫字的時候，就可以墊着寫字了。我在家裏找到了一張花紙，我把墊板和賀卡一起包在裏面，可好看了。

媽媽回來了，我把禮物交給她。她雙手接過禮物，同時還說了聲謝謝。過後，她拆開禮物，“真漂亮”她說到。我高興極了。這真是一個快樂的聖誕節啊！

小學二年級作文 篇3

這天，我從“嘉一”學習回家，就立刻打開電腦，找起中國傳統文化的資料。我一打開傳統文化的資料，就出來了許多傳統文化。比如：筷子.中國象棋.風箏.十二生肖剪紙......。其中最有代表性的是京劇臉譜，中國結。所以我花了一個京劇臉譜，中國結太難畫了，就叫媽媽買了一個。

媽媽買的中國結十分個性，很好看。中國結是用兩條線編成的，外面一圈是紅色的。裏面一圈是黃色的.。而且，中國結下面還有一個接一個的京劇臉譜。第一個是紅臉的，第二個是藍臉的，第三個是白臉的......。其中最搞笑的是那個黑臉的。我問：“小姨他叫什麼”小姨說：“你看他的臉黑黑的，一看就明白是包公”。我又問：“小姨，爲什麼他是包公”。小姨說：“你看，他額頭上有個月亮，這就是包公。”我聽了小姨話想：這些臉譜可真搞笑啊！

以後哦，我必須要多看京劇，瞭解更多的京劇臉譜。

小學二年級作文 篇4

星期天，天氣晴朗，陽光明媚，小草在陽光的照耀下茁長成長。

丁丁和小明相約在公園玩耍，他們倆一會兒捉蝴蝶，一會兒捉迷藏，開心的在公園裏跑來跑去，突然，他們倆一不小心撞上了，小明把丁丁撞在了地上，丁丁哇哇哇地大聲哭了起來......小明有點手足無措，不知道怎麼辦，開始說：“丁丁是你先把我碰到了。”他們倆開始吵架了，你說一句，我說一句。聲音越來越大了。

一位哥哥剛好從這裏經過，聽到了他們的吵鬧聲，他上前走去說：“小朋友們，你們不能吵架，好朋友就要和睦相處，不能爭爭吵吵的，不管是誰的錯，都不是故意的，你們和好吧。”他們聽到了哥哥的一番話，頓時醒悟，感覺都是自己錯了，小明先說：“丁丁，對不起，是我撞到你了。”丁丁又說：“我剛纔跑的太快了，是我不對。”他們當着哥哥的面，握手言歡了，哥哥看到了高興的說：“你們真是知錯就改的好孩子。”他們開心的笑了。

小學二年級作文 篇5

在這個特殊的日子裏，我想對您說：“老師謝謝您！”。因爲您教我許多知識。您教會了我讀書，您教會了我寫字，您教我怎樣之日，教我品德與生活，讓我學會了許多知識。老師，您辛苦了，謝謝您！我要好好學習，天天向上。

小學二年級作文 篇6

翻開記憶的相冊，找到了那一張珍藏已久的相片，上面有一隻昂首挺胸的孔雀展開了那五彩繽紛的大尾巴，讓人歎爲觀止。

還記得那一次我串上幾個小夥伴去野生動物園完成學校的攝影比賽。那天，天氣晴朗，風和日麗。那一隻只可愛的小動物們也似乎很樂意成爲我們拍攝的對象。有的悠閒地在草地上散步，有的成羣結隊地在館內嬉戲。

我與夥伴們興致勃勃地當着攝影師，可我似乎沒有他們的好運氣，看着他們都拍到了滿意的作品，我心想：你們行，我也行！你們可不能太小看我了。

於是我不甘示弱，捧着照相機來到孔雀園，四處尋找孔雀們的蹤跡。可是這行動真不容易，一會兒就把我累得氣喘吁吁了。有時一隻白頭翁莫名的飛過我的眼前，把“埋伏”在草叢堆中的我嚇一跳，有時會因爲蹲在地上一動不動而腰痠背痛，有時會被草叢中的蚊子們咬得奇癢難忍。

但是爲了完成任務，我不停的用“我能行”來鼓勵自己，所以信心從來沒減少過。耐心最終迎來了機會，一直溫文爾雅的孔雀開屏了，我心中激動不已，急忙用顫抖的手指摁下了按鈕，一張孔雀開屏的照片誕生了。我按耐不住心中的喜悅，三步並作兩步跑過去把好消息告訴夥伴們，他們都十分羨慕我呢！

我想：我的成功來自於我的自我肯定。一句簡簡單單的“我能行”可以鑄就心中信心的堡壘，使成功向你招手。

小學二年級作文 篇7

生活中有許多需要幫助的人。我們要留心觀察、樂於幫助別人。這樣你會獲得許多快樂。

今天下午第三節課，老師讓我們寫家庭作業。寫着寫着，我就看見同桌在抓耳撓腮地找什麼東西。我就問他，你在幹什麼？他說，我的橡皮找不到了。聽了這句話，我就趕緊從文具袋裏拿出橡皮給他用。同桌接過橡皮把寫錯的地方擦得乾乾淨淨。他對我說，以後你有困難，只要我們做到的，我一定幫你。看到他如釋重負的樣子，我心裏美滋滋的。

我想，誰都會遇到困難，我們要主動幫助有困難的人，不能見死不救。當你幫助別人的時候，你會獲得很大的快樂。送人玫瑰，手有餘香。

小學二年級作文 篇8

我的媽媽是偉大的，在我的心目中，媽媽是我的標杆，是我人生中的指路燈。當我開心時，媽媽會和我一起笑；當我不高興時，媽媽會安慰我。只要媽媽有時間，她就會和我一起玩。她是我的嚴師，是我學習的好榜樣。記得有一次，我在一次考試中發揮失常，比平時的成績下降了10多分。我忐忑不安的回到家，等待着“嚴刑”。可讓我驚訝的是，媽媽並沒有罵我，而是用她那溫柔的話語來鼓勵我，那些話句句吸入我心田。終於，在第二次考試中，我取得了優異的成績，成爲了我們班第一個100分！

還記得有一次，我去參加了健美操班。一開始就是因爲好玩，覺得很簡單。可是，一星期後，我就想退縮了：雙腿又紅又腫，肚皮疼得厲害，胳膊擡都擡不起來。整個是個“植物人”。又在這時，媽媽又來鼓勵我：“孩子，做什麼事都要堅持，現在的你更要堅持，你已經邁出了第一步，千萬不要退縮，要堅持，一定要相信自己哦！

”終於，在媽媽的鼓勵下，我成爲了健美操班的第一名，從此我成了健美操班的“頂樑柱”！

這就是我的媽媽，怎麼樣？羨慕吧！

在我的人生中，媽媽是我的領路人。是我一生的榜樣！

媽媽的愛，無處不在。我愛媽媽！