精選小學二年級作文300字合集9篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學二年級作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文300字 篇1

今天，我來到快樂作文的課堂上，在這裏我認識了一種植物叫仙人球，仙人球的形狀是圓圓的，顏色是綠色的，看上去就像一個綠色的翡翠球。

它的表面是凹凸不平的，在鼓起來的地方長滿了又細又長的刺，遠遠看上去還以爲是一隻可愛的刺蝟呢！它的刺是淡黃色的，大約長2cm，摸上去硬硬的，還挺扎手。

有同學問：“難道仙人球就沒有葉子嗎？”當時教室裏一片寂靜，哈哈哈，現在就讓我來告訴你吧！仙人球的葉子就是它綠綠的身體，原來它生活在沙漠裏，爲了減少自身水分的流失，所以才退化爲刺。它綠色的身體代替葉子，進行光合作用，吸收營養。在夏季剛開始的時候，仙人球的身上會開出漂亮的花，像美麗的公主在綠色的舞臺上翩翩起舞，看上去美麗極了。

雖然仙人球的外形很一般，但是它的身上有無私奉獻的精神，我們應該向它學習。

小學二年級作文300字 篇2

看海日照市五蓮縣實驗小學一年級十班王源一個星期六的下午，我、哥哥、爸爸、叔叔和阿姨一起開車去日照萬平口看海。大約兩點鐘，我們到了萬平口。剛下車就聞到大海淡淡的腥味。海邊有很多好玩的，哥哥要做大轉輪，我沒敢做，我想要個吹泡泡的玩，爸爸給我買了，我很高興。我拿着吹泡泡，泡泡有大的有小的，在空中飄來飄去，真好玩。過了一會我和爸爸回到大轉輪邊，哥哥也從大轉輪上下來了，我們一起到了沙灘上。海面上的風有點大，我和哥哥脫了鞋，赤着腳踩在沙灘上，很舒服，澎湃的浪花一陣陣衝到沙灘上，給我們送來一個個精緻的小禮物——貝殼，也送給我們一曲曲歡樂的歌。海風撫摸着我的面頰。我在沙灘上和哥哥壘沙堡，挖地道，撿了許許多多潔白的碎貝殼，有趣極了。不知不覺夜幕降臨，一縷殘陽掛在天邊，紅得似火，把碧藍的海水映得通紅，美麗極了。爸爸和叔叔說不玩了，回家了。我才戀戀不捨地離開了沙灘，離開了大海。大海！我藍色的夢啊

小學二年級作文300字 篇3

大千世界，也是一種生物，像花，像草，像魚，像鳥一樣來於自然，也將歸於自然。

“放飛嘍，放飛嘍！”“貓頭鷹放飛嘍!”星期天早上，一個大學的運動場上熱鬧非凡，是怎麼回事呢？原來在星期六的中午，我和幾個小夥伴在植物園裏玩，我們路過一片竹林，突然“呀、呀”的幾聲，只見路邊一張捕鳥的大網上困着一隻大鳥，走近一看，原來是一隻貓頭鷹。我們迷惑不解地想：誰困着貓頭鷹呢？肯定是近村的人們捉了貓頭鷹不是吃就是想賣，貓頭鷹是珍貴的國家二級保護動物，是不能捉的，

想到這兒，我們一起齊心協力地解開繩子救下了貓頭鷹，並抱到果果家中找了食物喂貓頭鷹。第二天清晨幾個同學結伴帶着貓頭鷹來到大學的運動場，和我們的媽媽一起檢查貓頭鷹是否受傷。

在確認貓頭鷹沒有受傷後，決定放飛，讓貓頭鷹飛向大自然，最後，我們一起放飛這隻貓頭鷹。這樣貓頭鷹就可以有生存的.環境了。看着貓頭鷹自由地飛向天空，我們不停地揮手告別，祈祝貓頭鷹一路順風，隨貓頭鷹一起放飛的還有孩子們一顆顆純真的童心，童心號召：愛護鳥類，愛護大自然，愛護我們的可愛朋友!

小學二年級作文300字 篇4

今年月7下旬，我們夏令營小組來到了我國的古都－－北京。

一天凌晨，我們又來到北京天安門廣場，看升國旗。廣場上人山人海，使我們感到擁擠不堪，好一會兒的時間，我們才找到一個安定的位置。人羣中，人們有的在聊天；有的在拍賣物品；還有的在等待升旗的到來……

突然，地平線上冒出了一絲紅線，只見升旗手和護旗手邁堅定的步伐，舉着鮮紅的國旗，一步步向升旗臺走去。這時，人們的聊天聲和拍賣聲嘎然停止。雖然看升國旗的觀衆成千上萬，但人羣裏還是非常安靜，安靜得似乎可以聽見升旗手和護旗手的腳步聲似的。人們期待着那激動人心的一刻。突然，升旗手和護旗手把國旗使勁兒一揮，國旗便隨着嘹亮的國歌冉冉升起。人們的氣氛像熱血一樣沸騰起來，他們和樂器共同奏着國歌，看着國旗緩緩上升，國歌奏完了，國旗也升到了升旗杆頂，就這樣，升國旗的活動在人們戀戀不捨的腳步聲中結束了！

小學二年級作文300字 篇5

我叫龔弋冕，一個活潑開朗的小男生，我今年十一歲了。我有一雙炯炯有神的眼睛，閃爍着智慧的光芒，還有一對精緻的眉毛，映襯出我眼睛更大了。

我最大的愛好就是游泳。經過幾年堅持練習，我在聯盛泳遊館組織的比賽中，獲得過第四名的好成績。

我活潑開朗，樂於幫助別人。記得有一次，我和媽媽一起去超市，在去超市的路上，我看見一個杵着柺杖的盲人老奶奶猶豫着不敢過馬路，我就馬上跑過去說：“老奶奶，路上車水馬龍，不如我服你過馬路吧。”盲人老奶奶說：“好啊!謝謝你了!你真是一個好孩子!”說完，我就扶着盲人老奶奶小心翼翼的過了馬路，媽媽誇我說：“你真棒!”

“金無足赤人無完人”，不可能每個人都是完美的。我也缺點，那就是有時喜歡發脾氣，還有些粗心大意，不過我以後會改正的。

你願意和我做好朋友嗎?希望你的好友名單上也能有我的名字。

小學二年級作文300字 篇6

到午休時間了，睡室裏靜悄悄的，我可要美美地睡個安穩覺了。

突然，一陣“沙沙沙”的聲音像幽靈般傳進了我的耳朵，我偷偷地朝窗外望去，外面沒有下雨呀！哦，原來是值日老師在批改試卷！看着他手裏拿着的那疊厚厚的試卷，我的心涼了大半，最少還要一個小時才能改完。果真，整整“沙沙沙”了一個小時才停止。我看了看牆壁上的掛鐘，12：44，還好，還有80多分鐘的午睡時間，我趕緊強迫自己進入夢鄉。

“哇！哇嗚！哇嗚……”哭聲霎時間飄滿了整間睡室，唉，真苦！原來是彭子棋做惡夢被嚇哭了。值日老師花了大半個小時才把他哄睡着。睡室裏終於安靜下來，我馬上閉上眼睛，繼續我的美夢。

世事總是難如意，聽，“咯吱，咯吱，咯吱……”煩惱的聲音又響起來了！肯定是鍾澈睡醒了翻身，把牀弄得吱咯吱咯響了。我一看果然是他。我瞄了瞄那掛鐘，13：55，離起牀時間還有15分鐘，我的睡意都被這些“美妙”的“樂曲”驅散了，我的美夢又泡湯了！

小學二年級作文300字 篇7

陽春三月，荔枝樹大口大口的吮吸着甘露。樹枝上長着如同翡翠般的綠葉，枝頭上的花朵小巧玲瓏，呈淡青色，香味沁人心脾，在簌簌綠葉陪襯下，顯得更加嬌嫩欲滴。

盛夏，成片成片的荔枝樹長得茂盛極了，累累的果實掛滿了枝頭。荔枝的果實先是綠色，與綠葉相交輝映，幾乎分辨不出哪些是果，哪些是葉；漸漸的，果實青裏透紅，慢慢成熟起來；最後，又變成深紅色——完全熟透了。

這時，漫山遍野的荔枝樹，像是一個濃綠的世界。在那兒，吊墜着無數串“紅寶石”——荔枝，它們好似蹦跳的星火，紅豔豔的，真是美極了！

要是你仔細觀察荔枝的形狀，就會發現他大而圓。外層的殼看上去還挺粗糙，渾身起“疙瘩”，“疙瘩”下面呈不規則的花紋，彷彿盔甲一樣。可是，一剝開皮，啊哈！裏外截然不同；先看見薄薄的一層膜，再剝開，就可看見果肉瑩白似冰雪。圓滑鮮潤，飽含水分。

荔枝的滋味，出熟的較酸，熟透了就甜津津的，叫人越吃越愛吃，如果你拿一個放進嘴裏，嗬！這滋味無法形容，像葡萄一樣水靈靈，像甘蔗一般甘甜甘甜。

荔枝，深爲人們所喜愛，他那誘人的美味，令人百吃不厭！

小學二年級作文300字 篇8

我家有棵櫻桃樹，是去年我和爺爺親手栽的，今年，已經長得有三米多高，我的胳膊那麼粗。

今天，我在家沒事，媽媽讓我觀察生活，我就到院子裏，尋找春天，突然，我發現，櫻桃花不知道什麼時候開了！紅的帶粉，又有些紫，還有的象黑，但不是真黑，是紅的太很了！

那小樹上的花，我數不清有多少朵，看看這一朵很美；看看那一朵也很美，如果把眼前這一樹櫻桃花，看作一大幅活的畫，那畫家的本領真了不起！我想，我就是一朵櫻桃花，一陣微風吹來，我翩翩起舞，歡迎春天的到來，歌唱春天的美好！

我再次仔細觀察，枝條上，冒出了一小簇一小簇的嫩芽，黃黃的，綠綠的，有的已經向外展開，有的還是一個個小尖尖，我想，千萬遍百萬遍地讚美她，櫻桃樹的生命多麼頑強，我要學習她的精神，一直向上。

我把鼻子湊近櫻桃花，聞聞好香啊，媽媽告訴我一句話：“櫻桃好吃樹難栽，我們一定要珍惜勞動人民的成果。”

小學二年級作文300字 篇9

我從一年級就開始喜歡上打羽毛球，那時候我下定了決心：一定要學會打羽毛球。

記得以前。爸爸帶我到後面學打羽毛球。他對我說：“要想學會打羽毛球，首先要從發球開始。”說着便給我做了一個示範，然後把球扔了過來。我照着爸爸的樣子，一手握着球，一手拿着拍，我把球扔上去，然後拿拍子用力向前一拍。我滿心歡喜的認爲球一定打到爸爸那邊了，突然，爸爸大叫一聲：“快看後邊!”我轉身一看，原來我使的勁偏了，球朝後面飛過去了，我很不服氣，一連打了好幾次，結果不是打偏了，就是朝後飛過去了。爸爸笑得前翻後仰，幽默的說：“看來和你打羽毛球，後面還得站一個人。”接着，爸爸又手把手地教了我好幾遍，這一次，我來了一個漂亮的發球，受到了爸爸的讚揚。

後來的日子裏，在我的勤學苦練下，我又學會了接球、扣球等技巧。現在，我已經可以和小夥伴切磋一番了。要不是爸爸在我初學的時候鼓勵我，恐怕我到現在也學不會打羽毛球。這次的學習使我明白了：凡事都不能半途而廢。