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關於快樂的六一二年級作文合集6篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的快樂的六一二年級作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於快樂的六一二年級作文合集6篇

快樂的六一二年級作文 篇1

今天是“六一”國際兒童節,是我們大家的節日,我們穿着節日的盛裝,早早的來到學校。

我走進校門,首先看到的是一個巨大的氣拱門,上面寫着“祝全校兒童節日快樂”幾個金燦燦的大字,教學樓上系滿了美麗的彩氣球,紅的,黃的,綠的,白的,五彩繽紛,光彩奪目。

我加快了步伐,走到教室裏。同學們一個個興高采烈,有的在談論着怎麼過這個“六一”,有的在玩玩具,有的在追逐打鬧。這時,龐老師走進了教室,大家都靜了下來。龐老師讓我們拿着小板凳,排着整齊的隊伍,來到了操場。大家有說有笑的坐好,等待着節目的開始。

這麼多節目,唱歌、跳舞、美術、書法,而我最喜歡的就數美術演出了。幾位同學身穿潔白的校服,戴着鮮豔的紅領巾,踏着方步走向舞臺,等待開始。過了幾秒鐘,從放音機播放出了動聽的歌,那幾個同學以迅雷不及掩耳的速度拿起水彩筆,趴在桌子上聚精會神的畫起來,全場靜的只有飛揚的歌聲,沒有一個人說話,大家都密切注視着他們的一舉一動。歌放完了,那幾位同學的畫也畫好了。只見福娃貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮的形象展現在大家面前,人物生動,色彩均勻,大家都忍不住驚呼起來,同時響起了經久不絕的掌聲。我也忍不住拍手叫好,心想:他們怎麼能在這麼短的時間畫出這麼好的畫,我一定要向他們學習呢!

節目結束了,同學們丟出手中的氣球,霎時間,五顏六色的氣球遍佈天空,載着孩子們的夢想,隨着風兒飄向遠方。

不知誰噴起了綵帶,頓時,操場上沸騰起來。大家你追我趕,你躲我閃,向對方頻頻發起進攻。我也不例外,拿起一瓶綵帶,向王昆發起攻擊,他也馬上還擊,樂的不可開交。

這真是一個快樂的“六一”,我恨不得天天都這麼開心愉快!

快樂的六一二年級作文 篇2

今天一早我們全家起牀後帶着準備好的行李出發了,因爲今天是六一兒童節,爸爸媽媽到我去長隆歡樂世界玩。媽媽提前在長隆酒店訂了一間狩獵家庭房。

我們不一會就到了酒店,開好房間一進屋我好開心啊。因爲房間裏有一個上下鋪的兒童牀,我在房間玩了好長時間,一會上去一會下來,媽媽說我像個猴子竄個不停。

晚上我們去看了大馬戲表演,大馬戲真的很好看,裏面有魔術,雜技,馴獸表演,我感覺大象表演最好看,看着一個個大笨象非常靈活的做着各種表演。還有一個表演就是在一個大籠子裏有五個人在裏面很快的騎着摩托車,太驚險了,我問媽媽這樣不會撞上嗎?不危險嗎?媽媽說他們都是經過訓練的專業人士,纔可以做成這個樣子。普通人是不可以的。對了那五個人在一個圓籠子裏面轉來轉去的就像是搖獎機在搖獎,很好玩。

第二天一早我們一家來到白虎餐廳吃早餐,原來白虎餐廳裏真的是和白虎一起共餐啊在我們的桌子旁邊就趴着三隻正在睡覺的大白虎。吃過飯後我們來到了香江野生去看各種動物,我們先去了自駕遊區裏面的動物可真多啊!有白虎,長頸鹿,斑馬,馬來貘等等。我們把車窗都打開了一隻岩羊還過來添了爸爸的手,一隻跳羚咬了外公的手,我拿着相機給各種動物拍照,黃狼和家裏的狗長的真像啊,爸爸說狼就是狗的祖先。還有馬來貘真的是四不像。它的頭像犀牛鼻子像大象顏色像熊貓身體像豬。它還是馬來西亞的國寶呢。

到了晚上我們離開了動物園回深圳了。但是我還是有點沒有玩夠,我要和媽媽商量週末的時候再去。我的快樂六一就這樣結束啦!

快樂的六一二年級作文 篇3

“六一” 兒童節就要到了,今年是我進入小學的第一個兒童節,我非常高興。

“今年的兒童節怎麼過呀” 爸爸問我,我想了好久才說:“爸爸我們去登山吧。”爸爸說:“不錯,這樣既鍛鍊了身體又可以瀏覽家鄉美景

終於等到了兒童節,一大早我就起牀了,吃了早飯我和爸爸媽媽帶上準備好的‘裝備’向着目標森林公園出發了。爸爸一邊走一邊和我說:“以前這個公園是很簡單的,沒有什麼景點,但經過好多的建築工人多年不辭幸勞的建設,他現在成爲了我們上饒最大、最美、空氣最清新的公園。”

到了山腳,我們從好漢坡向上爬,不一會兒,我就好累爬不動了,就賴在地上不想爬了,媽媽鼓勵我說:“欣欣,不能遇到一點困難就放棄,一定要堅持到底。”爸爸走過來拉着我的小手,一步一步終於登上了好漢坡。

稍坐片刻,我們繼續向上頂進軍,山間遊步道很窄,彎彎曲曲,一會上坡、一會下坡、一會左拐、一會右拐,轉的'我東南西北都分不清了。看着一路的花草樹木,聽着各種不知名的小鳥歡叫,我們終於來到了山頂。

一天的活動結束了,我興奮的和爸爸媽媽說:“今天玩得真開心,讓我看到了美麗的家鄉,又讓我知道了,不管今後遇到了什麼困難,要和爬山一樣,克服它,堅持到底就是勝利。”真是一次難忘的“六一”兒童節。

快樂的六一二年級作文 篇4

歡騰【六一】

小學階段的最後一個【六一】節悄然而至。

大街上、公園裏、商場內到處都是歡樂無比的小朋友,個個臉上洋溢着幸福的笑容。我們家也分外熱鬧:小寶弟弟、六六弟弟來到了我們家,更令人激動的是我的好朋友王賡豐也來找我玩。

我們四位小朋友在媽媽和小姨的帶領下,一路歡歌笑語來到了戚城公園。我們從車上跳下來,飛快地衝進大門。六六弟弟更是可愛,他的兩條小腿就像小馬駒似的不停地奔跑着,還一邊怪怪地向我們出着鬼臉,那樣子又滑稽又可愛。

我們艱難的翻過陡峭的戚城舊城牆,雖然渾身都是土,但是心裏卻快樂無比。我們一同來到跳跳牀前,急不可待的跳了上去。我們一跳三尺高,可六六弟弟卻糟糕了,被我們震動得像一張烙餅一樣在上面翻來覆去,怎麼也站不起來。最後,我們想了一個辦法,輪流來跳。我們幾個大孩子跳的時候,六六弟弟坐在邊上休息。幾分鐘後,我們停下來,讓弟弟來跳。他跳動的姿勢可真可愛,像一隻頑皮的小猴子,舉着雙手,嘴裏還嘟嘟囔囔的數着:【一二三四……】後來跳跳牀上的小朋友越來越多,有的小朋友開始故意摔倒。我們就又制定了一條規則:誰摔倒誰就淘汰出局。我們幾個大孩子有時一起跳,有時像下餃子似的撲撲騰騰亂跳,但是不管怎樣,我們都是那麼快樂,那麼激情飛揚……

不知不覺中,天漸漸暗了下來,我們也漸漸的從歡騰中平靜下來。

啊,我們的【六一】真是一個歡騰的節日!

快樂的六一二年級作文 篇5

今天,是“六一”兒童節,是一個屬於我們的節日,在今天這個特殊的節日裏,我收穫了一份特別的禮物,也是令我驕傲的禮物。

爲了慶祝“六一”兒童節,今天,學校舉行了一個表彰大會及遊戲節活動。在美德少年和最美學生的頒獎禮過後,輪到了我,因爲我有幸被評選爲“富陽市陽光成材優秀學生”。當老師報到我的名字,我來到舞臺的正前方排隊,準備上臺時,我心情無比激動。然後懷着一種緊張而又自豪的心情,我走過紅毯,來到舞臺上,校長把證書發到我手裏的時候,我對校長恭敬地行了一個標準的少先隊禮,然後驕傲地把證書放在胸前。

捧着紅彤彤的榮譽證書。我思緒萬千:那證書象徵着對我以前所獲得的獎項和我爲此付出的努力的肯定和認可,我相信,在我自卑和無助的時候,我只要看一眼這個證書,我的任何情緒都會一掃而光,驕傲和奮鬥感會油然而生,就像今天站在舞臺上的我,忘記了昨天媽媽的批評和責備,忘記了上舞臺前的緊張,忘記了自己遇到困難時的懈怠,我只聽到兩種心情——自豪和開心!我彷彿聽到有個聲音在對我說:“俞毅舟,你是最棒的,但是還要繼續加油哦”!

下了臺,我的心還久久不能平靜,我想:這份榮譽將伴隨我的一生,它將會激勵我向更完美的自己努力奮進!這就是我收到的特別的禮物!

快樂的六一二年級作文 篇6

我盼望已久的六一兒童節終於到了!學校開展了一年一度的慶六一活動――文藝匯演。校園裏的氣氛和往日大不相同了!一隻活潑可愛的唐老鴨充氣玩偶站在校門口和人們打着招呼。老師和同學們的臉上洋溢出喜悅的神情。

上午,一,五,六年級的同學代表都【秀】出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五年三班的二人轉。這些大哥哥大姐姐滑稽的動作和幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。

拉丁舞表演開始了,他們優美的舞姿和熟練的舞步把我看入了迷。

下午,終於輪到我們二年級演出了,我非常激動,因爲我也是其中的一員。我們的童話劇――【爭吵】,演得很精彩,贏得了老師同學們的陣陣掌聲。

這一天過的太快樂了!