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誠信二年級作文4篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的誠信二年級作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

誠信二年級作文4篇

誠信二年級作文 篇1

快到奶奶家的時候,我掏出錢來看,發現有一張五元的紙幣。我想媽媽只給了我五元錢,那位叔叔找給我8角錢,哪裏會有五元錢來呢?噢,對了,一定是那位叔叔在找錢時錯把五元的當成了五角了。我當時有了兩個想法:第一個想法是真好啊!我多了四元五角錢了,可以自己用了。第二個想法是還給他們。

我思考了一會兒,決定去還給他們。我轉身回到那家小吃店,找到那位叔叔說:“叔叔,你剛纔把五元的紙幣當成了五角的找給了我。”那位叔叔不好意思地說:“真的,我這麼粗心。”說着,就接過五元的紙幣換給我一張五角的紙幣給我。

我走的時候,那位叔叔還說:“小朋友,謝謝你。要是換成別人,早就自己用了。你真是一個誠實的孩子。”我聽了心裏感到非常高興。

誠信二年級作文 篇2

誠實是什麼?實事求是就是誠實,說的和做的一個樣;敢作敢當也是誠實,不隱瞞事實和真相。一個人最基本的品質就是——誠實。

“紙包不住火”,這句話,人人皆知,謊言總有被識破的一天,一旦你撒了謊,就有可能接二連三地撒其它的謊,因爲,爲了掩遮第一個謊言。一個人一生中沒有比撒謊這件事還要害羞,慚愧了,一個講誠信的人,面容有自尊,目光裏放射着自信,誠實會讓別人敬佩你,尊敬你,好比是你的一張名片。

誠實不需要任何的理由,讓我們都來一起做一個講信用的好少年吧!

誠信二年級作文 篇3

誠實是一個人最可貴的品質,誠實能使人得到信任和器重,誠實的認識最值得信賴的人。

誠實的認識勇敢的人,它能義無反顧地走上人生之路,在錯綜複雜的奮鬥之途上誠誠懇懇得流下堅實的足跡。

誠實的人,即使他的生命結束了,但他那顆真誠的心將仍會在熱愛着他的.億萬人們的胸中跳動,永不止息。他那發自心泉的叮咚聲是那樣的青翠。他那心靈之歌匯入億萬誠實的人組成的大歌唱,只能增加他的音量,而決不會幹套他的和諧與節奏。

誠實是一個人成功的基礎,是一個人進步的階梯,是一個人立事的開端,一個人的輝煌成就從誠實開始,誠實的品質必須從小時培養。

誠信二年級作文 篇4

“鈴——”,上課的鐘聲又奏響了。一陣熟悉的腳步聲由遠及近,那是陳老師。只見她手拿一疊試卷笑容滿面地走進了教室。她迅速地發下了試卷,然後在黑板上蒼勁有力地寫上了“誠信考場”工工整整四個大字。老師還告訴我們:“誠就是誠實,信就是守信。人無信不正,業無信不興。我們小學生作爲未來的建設者更要講誠信。”

這誠信考場還真靈,教室裏頓時沒有了竊竊私語聲,同學們都不約而同地做起了試卷,耳邊只傳來“沙沙”的寫字聲。沒有了被監視的壓力,做起題目來自然也輕鬆多了。做着做着,不知不覺碰到了一道難題,我的腦海裏好像是一片空白,怎麼辦呢?聽着別人在試卷上答題“沙沙------”作響,爭強好勝的我心中不免一陣緊張,我的眼睛不由自主地向同桌瞟去。“冷靜!”我暗暗地提醒自已,黑板上“誠信”兩字似乎也在悄悄地提醒我。分數誠可貴,“誠信”價更高,好學生不能從偷看中成長!慌亂的我匆忙地收回了自己的眼神,立即重新審題,專心思考,終於找出了正確答案。可我握筆的手卻一直在顫抖,想起剛纔的舉動,臉微微發燒。

下課時,老師讓我們在得分這一欄裏填上自已應得的誠信分,我給自已打了95分,還在一旁寫上了自已最想說的一句話:“講誠信,貴在自覺。”