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【精品】二年級作文合集九篇

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在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的二年級作文9篇,歡迎大家分享。

【精品】二年級作文合集九篇

二年級作文 篇1

在我們美麗的校園裏,有幾棵高大茂密的樹。它們的名字雖然叫“法國梧桐”,卻並非產自法國,而是產自英國,其學名叫懸鈴木,晉朝時開始引進中原。自河南的省會搬到鄭州後,開始大規模的移栽。

當時,在僅有十幾平方公里的鄭州市區內,還載有楊樹、柳樹,但它們的壽命短,不適宜城市裏惡劣的土質條件和空氣污染,於是,楊樹、柳樹在市區慢慢地少了,取而代之的是遍佈大街小巷的法桐。它爲鄭州帶來了“綠城”的美譽。

我們學校的法桐也很美,夏天時我們在樹陰下乘涼,秋天時我們一起撿掉下的黃葉……每天都在法桐下快樂地學習、生活。

道路上的法桐可以擋風沙,還可以保護眼睛。以前,外地的遊客來到鄭州,都會情不自禁地讚歎:“多美的梧桐樹呀!”那時,鄭州是名副其實的“綠城”。

可是現在,人們爲了建高樓,把很多梧桐都給砍掉了。你們看,現在的鄭州很少有那麼高大茂密的樹了。好在我們學校的那幾棵法桐還昂首挺胸地站在那裏,讓我們有一個好的學習環境。

春天來了,讓我們多種一些梧桐樹吧,讓它們繼續成爲“綠城”的驕傲!

二年級作文 篇2

一天,叢林之王獅子認爲本身老了,於是對動物們說:我要選一個動物當叢林之王,你們誰能贏得這個角逐,誰就是叢林之王。角逐法則是這樣的:前三名報名的動物可以介入,每人拿一根一樣重的木頭,誰先從山頂搬到山腳,誰就可以做叢林之王。功效小猴,小豬和小熊先報了名,他們一人拿着一根木頭出發了。

小猴發明從山頂到山腳正好有條小河,於是它把木頭放在水裏當船用,水流正好是由上往下的,以是小猴不費任何實力,順順遂利,穩穩健內地把木頭搬到了山腳。小豬開動思維想了想,認爲木頭是圓的,假如推着它往山下滾,必定要輕易些,於是它挽起褲腿,使勁推着木頭往山下走。山上有些亂石呀,雜草呀什麼的,經常蓋住石頭,以是小豬也是費了九牛二虎之力才把木頭搬到山腳,功效照舊輸給了小猴。小熊呢,想也不想,扛着木頭就往山下跑,內心還想:這回我必定贏了,我老熊有的是實力。呼哧,呼哧!小熊滿頭大汗地跑到山腳的時辰,卻發明本身是最後一名。

獅子說:各人望見了吧,着實實力大並不便是力氣大,伶俐的力氣是無限的!我把王位讓給智慧的小猴。

二年級作文 篇3

我的媽媽是個做菜高手,每次做的菜都可口極了!

二年級語文課本上有一篇《中國美食》,上課時看着各種美食圖片,我饞得直流口水,尤其是“香煎豆腐”,頓時勾起我的食慾。放學回家後,我一進門就聽見廚房裏傳來自來水“嘩嘩譁”的聲音和碗碟碰撞的聲音,如同奏響一曲美妙的“廚房交響樂”。不用猜也知道是媽媽在準備豐富的晚餐。我三步並作兩步走進廚房,看見媽媽剛好在切豆腐,我連忙對媽媽說:“媽媽,我們可以吃香煎豆腐嗎?”“好啊,小饞貓!”媽媽笑着點點頭。

首先,媽媽把豆腐切成小方塊兒,放在案板上備用。接着,打開煤氣竈開關,把鍋燒熱。然後,倒入一些油,油熱之後輕輕地放入豆腐。不一會兒,鍋裏就發出“滋滋滋”的響聲,豆腐變色後媽媽拿鏟子將豆腐翻面,緊接着煎另外一面。最後,豆腐全部煎成金黃色,媽媽開始加入調料。她先加入一勺蠔油、兩勺醬油,再加入半勺白砂糖,最後加入一小碗水。過了幾分鐘,汁兒收得粘稠時,終於可以出鍋了。媽媽把煎好的豆腐盛到盤子裏,在上面撒了一些小蔥,一盤色香味俱全的“香煎豆腐”就閃亮登場了。

我饞涎欲滴,迫不及待地嚐了一口。真是可口!我豎起大拇指連連“媽媽,你真是個做菜高手啊!”

二年級作文 篇4

我叫丁xx,今年九歲多了在龍都小學上三年級。我有一對美麗的眼睛,就像兩顆黑葡萄,一隻櫻桃似的小嘴,我的臉是瓜子形的。

我非常喜歡看十萬個爲什麼,因爲我喜歡問別人爲什麼,爸爸媽媽就給我買了一本十萬個爲什麼,從那天起,我喜歡看十萬個爲什麼了。只要我一有時間就會看它,現在家裏都有2本十萬個爲什麼,有一次,媽媽叫我出來吃飯,我都不肯出來。

我的愛好是游泳、畫畫、寫字等,其中,我最喜歡的是游泳,因爲游泳可以鍛鍊人的生體,有一次我和妹妹去游泳池,我們比賽看誰先到對面,結果我贏了。

我不喜歡跟別人打打鬧鬧,會造成受傷,而且我只想做一個乖娃娃,不是做一個壞娃娃。

這就是我,獨一無二的我。

二年級作文 篇5

三年前,媽媽買了兩隻黑白相間的母鴨,養在屋後的院子裏。

母鴨的吃飯、走路和睡覺都不像鵝那樣慢條斯理。

母鴨吃飯都只想自己獨佔。一天早晨,我剛敲敲飯碗,雞鴨都飛快地跑來吃食了。母鴨看見有雞來就伸過頸子曲咬雞。雞反應過來也去啄鴨。鴨和雞打了起來。雞跳到鴨的身上,鴨把身子一甩,雞就掉了下來。雞見打不贏落荒而逃,鴨就美美地吃飯了。

吃完了飯,鴨高興地去散步。我們的鴨走起路來與鵝一樣,大搖大擺,但不像鵝那樣慢條斯理。有一次,它走路,我去追。我剛起步,鴨就嚇得撒腿就跑。腳掌落在地上發出啪啪的響聲。快被追上時,它乾脆拍拍翅膀飛了出去。有時它無路可逃就跪在地上,頸子貼在地上一動不動,像是求饒,又像是認輸。等人走了它才又動了起來。

到了晚上,該是熄燈睡覺的時候了。可母鴨和我一樣,偏偏這時候精神抖擻。每天傍晚,母鴨都無憂無慮清閒地走着。鴨子明明睜着眼睛,走起路來卻像是閉着眼。因爲它不論前面有什麼東西都踩,就連自己拉的屎也踩;有時候走着走着竟睡着了。

二年級作文 篇6

嘿,男生,男生!我班的男生可真是既招人煩,又令人敬!

瞧!一到下課,他們就張開大嘴,一個個“嘰裏呱啦”,就像大喇叭似的,把我們班的.房頂都要掀開了,吵得我們女生只好捂住耳朵。最可惡的就死“孫猴子”管天宇,他總是一下課就跑到我的位置上來,說自己是一個強盜,有時還把髒手架在我的脖子上,嚷着要與我進行“班長競選”,不然的話就把我這個班長給“殺”了。瞧他得意的,好像自己已經獲勝了一樣!

但是男生也有可愛可敬之處。你看邵帥,他說話輕輕的,而且還喜歡參加我們女生的遊戲。其他男生也有讓我們女生刮目相看的地方:上課發言時聲音響亮,總能贏得老師和同學們的掌聲;體育課踏步時,就像解放軍叔叔那樣精神抖擻……

嘿!這就是我們班的男生!既招人煩,又令人敬!

評:

男生什麼樣?作文爲讀者展現了出來——既招人煩,又令人敬。文章抓住這兩點不放,選取典型的人物進行了描摹,濃濃的校園生活氣息,讓人感同身受。

首尾照應也是本文的一個優點。

二年級作文 篇7

說到夢想,我的夢想真是多得數不清。我想當超級大富翁,想當醫生,想當偵探,想當……在這麼多夢想裏,我最希望的就是當一名宇航員。自從學了《太空生活趣事多》這篇課文後,我每天都幻想着當一名宇航員。

每當我望着那深藍的天空時,美妙的幻想就會不斷地出現在我的腦海裏。假如我是一名宇航員,我就可以去美麗的太空轉轉,與各個星球裏的動物們聊天做遊戲。我可以眺望祖國的大好河山,欣賞令人心曠神怡的西湖和雄偉壯麗的布達拉宮,觀賞那巨龍般的長城,還可以看看景色秀麗的桂林山水……

就連做夢也不例外。有一次,我夢見我登上了環遊太空之旅,那是激動人心的時刻,我和我的同伴在飛船的駕駛艙裏熟練地操作着。不久,我們就飛到了銀河系的一個小星球上,我還把五星紅旗插到了這顆星球上。全世界的人們都通過衛星轉播見證了這激動人心的時刻。

我想當一名宇航員,所以我既要刻苦學習,又要堅持鍛鍊身體,只有這樣,將來才能成爲一名真正的宇航員。

將來,我要探究宇宙的所有奧祕,成爲一名名副其實的宇航員!我要給太空帶來驚喜,我要給全人類帶來驚喜!

這就是我的夢想——做一名宇航員。

二年級作文 篇8

在日常生活中,塑料袋給我們生活帶來了好處,但是,也對生活有了危害。瞧!一颳大風,白色的垃圾袋滿天飛舞,比如有些人非常懶就從窗戶上扔下很多垃圾袋。有些人不把垃圾袋扔進垃圾箱,扔在馬路邊,對人類的生活有了很大的危害。

這些白色污染,不僅影響了環境衛生,破壞了大自然的清新空氣,也影響了人類的生活形象,對垃圾的處理還很讓我們煩惱,有人主張送過去燒了,發出一種很刺鼻的氣味,這種氣味不僅刺鼻,而且影響了周邊環境,有些人把垃圾袋埋在地下,估計要400年以後纔會腐爛。所以我們要行動起來用不影響居民的生活環境。

二年級作文 篇9

上午我帶着滑冰鞋坐6路車到煙臺山海邊滑冰場。

在海邊我看到大海里一艘艘汽艇飛也似地向前衝,身後留下一條長長的浪花。

滑冰場的中央有一個噴泉,幾十支水柱沖天而起,有的像花一樣,有的直立的向上衝,好看極了。

我穿上滑冰鞋,沿着圓形噴泉滑了一圈又一圈,剛好碰上兩個小女孩,我就和她們一起滑,真巧,她們都叫奇奇。聽着優美的歌聲,看着美麗的噴泉,心情真好!

快到中午了,天也太熱了,我和奶奶就回家了。