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【精選】小學二年級作文300字合集5篇

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無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學二年級作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】小學二年級作文300字合集5篇

小學二年級作文300字 篇1

下午,我一覺醒來,已經4點了,媽媽上班了,我趕緊打電話給媽媽。媽媽在電話裏囑咐我要喝多點水,要練鋼琴。我爽快地滿口答應了。我剛放下電話,就被一個東西吸引住了——哈哈哈哈,你猜對啦,他就是電腦!我的身體好像被電腦的魔力拉了過去;我的手好像不聽我的使喚;我的……

咦!媽媽什麼時候站在我的後面?我看了看牆上的鬧鐘——5點40分!不得了啦!不得了啦!媽媽問:“你練鋼琴了嗎?你喝水了嗎?”我低下頭小聲地說:“我練了一下。喝了水了。”媽媽發現了我的不對勁,板着臉說:“你給我老實交代。”“我……我沒……沒練……”我吞吞吐吐地說。媽媽嚴厲地批評我:“你開始學會說謊了……”我的眼睛像破了個洞的水壺,眼淚嘩啦嘩啦不停地往外涌。最後,我向媽媽道歉:“媽媽我做錯了,我以後再也不敢了……”

大家要注意:不要天天玩電腦遊戲,那樣的話,會沉迷網絡的;也不能學會說謊,那樣就不是好孩子哦!

小學二年級作文300字 篇2

今天我來到芙蓉廣場看菊花,剛到廣場我就被廣場上的菊花迷住了。

我興奮的朝一片片的菊花跑去(綠牡丹,天女比美,富貴人家,墨麒麟,星火……好多的種類啊看得我眼花繚亂,其中綠牡丹白的像雪,天女比美紅的像火,富貴人家黃的像橘子,墨麒麟雖然叫麒麟但卻一點也不像麒麟。星火卻和火一點也不像,就像那野菊花。雖然這些已經夠漂亮了但我覺得最美的還要算用菊花拼起來的立體塑像了。往前走首先映入眼前的是一隻蝴蝶,翅膀上半部分是粉紅色的,下半部分是淡黃色的中間部分是橘黃色的蝴蝶好像要飛起來似的。附上前聞一聞卻聞不到花香?啊是露水打溼了花心呀。大大的花瓶使用天女比美這種菊花做得臨近跟前就有一陣香氣,啊這就是菊香啊。

下一處景觀是兩條大大的龍組成,黃色的菊花是他的外衣下面還做了龍爪大大的眼睛張着嘴好像要噴火,這兩條龍頭對着頭就是相親相愛一家人啊。工人叔叔真厲害竟然能讓菊花盤在龍身上,太漂亮了,菊花真美站在這裏彷彿在一片花海里那麼的芬芳那麼的美,我愛你——菊花。

小學二年級作文300字 篇3

今天下雨了。我們正在教室裏上課的時候,一陣風從窗外吹進來。我猜,風是進來避雨的。

風和雨本領都很大,可他們互不佩服。風認爲自己是最厲害的,雨呢,也認爲自己的本領是最大的。爲了比試誰更厲害,他們倆吵了一架。吵着吵着,居然打了起來。雨用小水滴向風射過去。風鼓起腮,使出吃奶的力氣向小水滴吹去,把小水滴吹得歪歪斜斜的。雨見自己的實力不夠,就叫閃電出來助戰。只聽“咔嚓”一聲,一道像劍一樣銳利的金色耀眼的光芒劃過天邊,像要把天劈了似的。風左躲右閃,躲過了閃電攻擊。雨和他的夥伴們聚在一起,成了幾朵烏雲,想圍住風。風用驚人的速度穿破了烏雲。突然,這些烏雲下起了雨,雨點像子彈一樣射了下去。風招架不住,跑進了我們的教室。

風在教室裏躲了一會兒,覺得太寂寞了,於是跑到窗外,對雨說:"雨,別再打了,我們各自有各自的本領,不是嗎?"

雨心裏想:也是啊!雨說: “沒錯,我們和好吧!”

從此,他們成了最好的`朋友。

小學二年級作文300字 篇4

一個天氣晴朗的早上,媽媽帶我去種地,一不小心我把衣服弄髒了。

回到家,我打算把衣服脫下來洗一洗。首先,我去洗手間拿了一個盆子接了一盆水,接水的時候,我把水龍頭開到最大,只聽水流“嘩嘩”的聲音,好像一個小小的瀑布。接着我提了一袋洗衣液,看着藍色的像海洋一樣美麗的洗衣液,我忍不住用手摸了摸,洗衣液涼涼的,滑滑的,真舒服。我又用手小心翼翼地捧了一些洗衣液放進水裏攪了攪,攪出了一些潔白的小泡泡,這些小泡泡好像一顆顆晶瑩透亮的小珍珠,好美啊!然後我把髒衣服放進去,用水浸泡了一會兒,就開始搓一搓,洗一洗,不一會兒一件乾乾淨淨的衣服就洗好了。最後我重新用一個盆子接了一盆水,把衣服漂一漂,漂一至三次,再把衣服扭幹,拿去陽臺上曬起來,我累得滿頭大汗,精疲力盡的,但是我看着自己洗的衣服,心裏美滋滋的。

這真是難忘的一天。通過洗衣服我才知道媽媽洗衣服這麼不容易,所以以後我要多幫媽媽做一些力所能及的事。

小學二年級作文300字 篇5

我家有很多棋:圍棋、象棋、跳棋、五子棋,我非常喜歡和爸爸媽媽一起玩兒,因爲下棋的樂趣真是太大了。

媽媽說,常下棋的孩子會更聰明,還經常和爸爸一起陪我玩兒。有時,我三繞兩繞,輕而易舉就吃掉媽媽的一大片棋子,我就開心得不得了;有時,我小心翼翼,也抵擋不住爸爸的進攻,我就急得直叫救命。經過數次拼殺,我總結出成績如下:媽媽五子棋下得厲害,爸爸象棋最厲害,我下圍棋最厲害。

我問媽媽,爲什麼每個人都會有一樣玩得最好,媽媽說,這就像每個人都有長處一樣,你哪種棋玩得好,就說明你在這方面的思維是正確的,是值得別人學習的。

通過下棋,我和爸爸媽媽有了很多共同語言,我們可以一起討論下棋的方法,分享贏棋的樂趣。我也知道了做人要謙虛,不能只看見自己的長處,更要學習別人的優點。

你想體味下棋的樂趣嗎,那就快來我家和我一起下棋吧!