精選二年級作文彙編7篇

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的二年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文 篇1

我是一個小蘋果。在蘋果樹媽媽的精心養育下，隨着日月的流失，我漸漸的長大，由小變大，由青變黃，由黃變紅，一天天地成熟起來。

秋天，碩果滿枝頭的收穫季節到了。一位含辛茹苦的果農伯伯，看見又大又紅的我，就笑眯眯的把我從母親的懷抱中——蘋果樹上摘了下來。嘴裏還不斷的讚美着：“這蘋果，又大又紅，真不錯，一定能賣個好價錢。”

第二天，我和其它同伴們一起被整齊地裝進寫有特級“綠色蘋果”的包裝箱裏。

幾天後，我和其它蘋果兄弟們被運到了市場上，一位可愛的小朋友，一眼就看見了我，伸手就把我抓在了手上，要求他媽媽，花錢把我帶回家，媽媽答應了小朋友的要求，然後把我帶回了家裏，清洗乾淨，給小朋友吃。小朋友拿在手裏玩了好一會兒，也不捨得吃，最終還是依依不捨的把我吃了。他一般吃一邊說：“這蘋果真甜真好吃！”

雖然我被吃掉了，但這位小朋友爲此而補充了維生素C等多種營養，健康的成長，我爲這位小朋友的成長做出了必要的犧牲而感到高興。這是我爲人類做出的重要貢獻。

二年級作文 篇2

今天我正在我的書桌上認真地寫作業，突然，一陣刺耳的聲音突如其來，把我嚇了一大跳，我就趕緊跑到媽媽那問：“是不是小偷碰到我們小區保安設的紅外線防禦系統了？”媽媽說：“不是的，是空襲警報聲，每年5月14日都會響。”我問：“爲啥？”媽媽說：“日本鬼子當年就是在5月14日這天侵略合肥的，響空襲警報是爲了讓我們不要忘記國恥。”說完，媽媽又對爸爸說：“幫我們查一下警報時間的詳情。”爸爸說：“收到，瞭解。”然後就開始在電腦上用古格查起來。

不一會，爸爸說：“一共要響三次，還有兩次，剛纔響的是預先警報，馬上要鳴空襲警報，最後是解除警報。”正說着，空襲警報聲又鳴起來。

我在想，我長大了，要發明很多武器，讓日本人再也不敢侵略中國。

二年級作文 篇3

星期天，豔陽高照，“繼續爲山區小朋友們做點事兒”的想法驅使着我再次出發，我在《作文專刊》老師的組織和帶領下，接受新的任務。

拿到任務後才知道是去愛心企業打工。一開始我很害怕，媽媽怎樣勸解，我都不去。後來一想，去幹活就能拿到工資，這樣又可以爲山區小朋友多攢一點錢。我就有了勇氣，找了一個阿姨給她打工。阿姨很熱情地教我怎樣掃地，怎樣拖地，我膽子大了起來，很起勁地幹開了。一會兒就把衛生打掃乾淨了，阿姨誇我做得真棒！

隨後我又被一個阿姨拽到她的店裏。我問她需要我幹些什麼？她說：“你幫我擦一下桌子吧！”我很認真地把桌子擦得乾乾淨淨的。我又問她還做什麼？她讓我擦地板，我用鐵刷子使勁地擦着地板，地板縫的地方非常難擦，我一點一點耐心地擦着，在角落的地方我把手給劃破了，流出血來，好疼呀，可我一想到可以給山區的小朋友攢多些款錢，我就不感覺到疼了，接着幹起來。

最後阿姨讓我幫她在門口做迎賓，我問她店的地板是什麼品牌？她說是北美風情，“你好，歡迎來到北美風情，您需要什麼？”我問阿姨這樣行嗎？逗得阿姨呵呵地笑起來。

活動結束後，漂亮阿姨給我發了10元錢工資，《作文專刊》老師說我表現好，我真的沒有想到！而且我還破格入選去山區小學，我興奮極了，接下來我會更努力。

二年級作文 篇4

春節是我們中國最重視的一個節日了，進入臘月，年味就越來越重了。臘月二十三是小年，我覺得小年很有趣，因爲家家都要放鞭炮慶小年。當然，我家也不例外。

當千家萬戶的鞭炮聲響起的時候，我也拿好鞭炮，把鞭炮掛在一個棍子上。要點火了，我的心怦怦直跳，好緊張呀。當火已經接近鞭炮的捻時，我的手已經哆嗦起來了，眼睛不住地盯着火苗。

“哧”已經點着了，我連忙把鞭炮扔下去，“噼裏啪啦”我家的鞭炮也加入了鞭炮們震耳欲聾的聲音中了。

在夜色中，鞭炮的亮點顯得分外明顯。這亮點一直在往上溜，我把竿子伸得更長了。啪的一聲，鞭炮炸到了竿子和鞭炮連接的地方，鞭炮立即掉了下去。炸了一會兒後，鞭炮滅了。

我摸摸額頭，啊，嚇出了一頭冷汗。

過了一會兒，又有鞭炮噼裏啪啦地響起來；天空中，朵朵煙花綻開了，那麼美麗。你看那個，黃色的“花心”，綠色和紅色交替的'花瓣；東邊的那個，多像一串燈籠啊，悠悠地上了高空，最後消失了；瞧那個，像不像一條魚

小年可真有趣呀！過了小年真正的大年馬上就要到了。

二年級作文 篇5

今年的年可真熱鬧，我們家和三個姑媽家全聚在奶奶這兒過年。今天，是大年三十，大家可忙了。姑媽們忙着做飯，爸爸媽媽和長輩們忙着接待來訪的客人，哥哥姐姐們忙着貼春聯，只有我和表弟王研哲無所事事。終於，一場爭奪戰在我倆之間爆發了，是由一個存錢罐而引起的。

剛開始，我們玩了陀螺、機器人、零速爭霸，最後瞄上了一個存錢罐。它方方正正的，我靈機一動，提議道：“我們來一場存錢罐爭奪戰吧！誰贏了，存錢罐就歸誰。”哲哲笑咪咪地同意了。我心想：哈哈，這小子肯定比不過我的。

戰鬥開始了。憑着身高的優勢，我搶先拿到了存錢罐，用左手高高地舉過頭頂。哲哲也不賴，他不甘示弱，使勁地拽着我的手，把我的手拼命地往下拖。眼看他就要拿到存錢罐了，我急中生智，連忙把它轉移到另一隻手裏。他急了，立馬撲向右手，我又連忙把存錢罐轉移給左手。就這樣，幾個來回以後，我們都已經精疲力盡。這時，我想到了一個好辦法——把存錢罐放到高處！說做就做，存錢罐被我放到了衣櫃頂上。我得意極了，笑嘻嘻地看着表弟，心想：哼哼，這麼高，你能拿到嗎？拿得到，算你牛！

哲哲已經無計可施，他急了，便鬼哭狼嚎起來，哭聲真是震耳欲聾。我受不了他的哭聲，便只好把存錢罐拿給了他。拿到存錢罐，他破涕爲笑了，我卻苦笑着搖頭：“唉！都怪我心太軟啊！”

清脆的爆竹聲響起來了，豐盛的年夜飯吃起來了，我和表弟的爭奪戰也結束了。一家人團團圓圓坐在一起，歡聲笑語，和樂融融，在快樂中迎接新年的到來。

二年級作文 篇6

這烏龜，是我媽媽在我生日的時候送給我的。我把它放在水盆裏，過了一會兒，它把頭伸了出來，好像在說：“這是哪兒？我怎麼從來沒來過？”

小烏龜披着一身墨綠色的盔甲，瞧那威風的樣兒，多像一位整裝待發的將軍，但它竟是十足的懶傢伙，真是“龜不可貌相”啊！

烏龜的驕傲，更表現在它的脾氣、嬉戲、進食中。

它非常小氣。只要我把它的“盔甲”翻過來，用字典打它幾下，它就會逃走，“三十六計走爲上策“嘛！

它什麼都怕，不過他看見了自己愛吃的食物，就會不顧一切，大步大步地向前走，一小口一小口的吃，真有將軍的風度！

烏龜的脾氣更是傲慢了，摸它的時候，它動來動去，好像在說：“我是將軍，不可以摸我，要麼我就不客氣了。”真是傲氣十足。

原來，烏龜是一種可愛的動物，養烏龜是一種多麼快樂的事情啊！

二年級作文 篇7

今天，我讀完了一本書，名叫《一年級大個子二年級小個子》。書裏面有兩個主要人物：一個是小川正也，另一個是水村秋代。小川正是一個剛上一年級的男孩，他個子又高又大，卻是個愛哭鼻子的膽小鬼。水村秋代是一個上二年級的女孩，個子矮小，卻很堅強，常爲保護自己和別人打架。開學的第一天，他們倆認識了，於是，在他們身上發生了許許多多的故事。最讓我感興趣的是正也離家出走的故事，你們沒想到吧，膽小如鼠的正也也敢離家出走，因爲正也的好朋友秋代和真理子都喜歡紫斑風鈴花，正也就給她們去摘紫斑風鈴花。在摘紫斑風鈴花的過程中，正也漸漸成了一個堅強的孩子。合上書本，我心中久久不能平靜，我想：我也要像正也一樣堅強起來，在課堂上多多發言，大膽起來。