【必備】二年級作文合集十篇

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文10篇，歡迎大家分享。

二年級作文 篇1

爸爸在我和姐姐無聊的時候，給我和姐姐買了只小貓陪我們玩。我和姐姐都很喜歡它。

它有短短的毛髮，一雙亮晶晶的小眼睛，和那長長的小鬍鬚。一看樣子就惹人喜歡。每天早晨，我都會帶着小貓去散步。晚上吃飯完，我也會和小貓玩一會再去寫作業。小貓成了我和姐姐的夥伴，每天一起玩耍。

我和姐姐很喜歡我家這隻小貓，因爲它使我和姐姐不再孤單、無聊了!

二年級作文 篇2

用“夢想”來命題這篇作文，我覺得是在青春年少是可笑的事情，特別是還要寫一篇這樣的作文，“夢想”這個話題我覺得好笑又無奈，青春是一個瘋狂的夏季，有不少年少在讀書的時候抱着許許多多的“夢想”有大有小，但它對於每個人來說意義都非同尋常，當親戚、；老師、朋友、問：小朋友或者是某某同學，你長大的夢想是什麼啊。

面對這些“夢想”在一個年齡大的人會覺得一個孩子有夢想是好的基礎好的發展，其實當我們把真正的夢想告訴別人時，得來的是打擊，是嘲笑，是諷刺是潑冷水，中國人就是在背後議論說：“紙上談兵”“有勇無謀”當這些意志被打破的時候，有些人往往會放棄，會絕望，因爲他們覺得自己的夢想是那麼的不堪一擊，因此在中國有許多有夢想的學生就這樣生生的被打破，關於我自己也有一個這樣的故事：我記得那是：20xx年的一個夏天，當別人問我：同學你這麼努力學習以後的夢想是什麼嗎？有什麼特別想做的事才讓你這麼在學習方面這麼有動力？當時我回答：我的“夢想”就是要一直不斷的學習，瞭解、因爲只有這樣以後不論是學習、工作、只要掌握了學習的方法我就一定能夠懂得，瞭解的，當然我也知道在這個世界上學習是沒有什麼方法的，只有不斷的勤奮努力，“不見日有增”但“必會日有所長”也就是說學習是一點點積累的，或許我們平時看不到，但是我相信只要你能夠堅持每天學習一點。每天改變一點那麼時間長了我相信你一定會看見自己的成長！！

問我的人他們只是微笑，但不相信我這些想法，現在是關係社會，有這些又有什麼用？在大人面前學生的“夢想”其實都是不堪一擊的，都是幻想的罷了，因爲他們知道真正要做到這些並非容易的事情，要通過多少阻礙才能夠真正成功！！因此有人說：“口言不如行動”我也是這麼相信的，我小學語文老師就告訴我：孩子，當你有夢想的時候你要銘記，千萬不要告訴別人，要等到夢想真正實現的時候才能夠告訴別人，這纔是真正的'夢想！！當時我只是心不在焉的聽着，但我知道當我能夠獨立思考的時候我會想起這些有意義的話，當我進入高中的二年來我每天不斷的學習，努力掌握的知識，有同學還會嘲笑：你每天那麼瘋狂的學習，但考試的時候並沒有考的多高，我說：如果你不每天學習不每天掌握課本里面的知識，成績怎麼可能會一下子提高這麼快？並不是說看我每天學習而到考試的時候並沒有太高的分，只是因爲有些知識點我還沒有掌握好，但我相信只要我每天積累那麼一點，到20xx年的高考，結果一定會讓我滿意！因爲我一直都相信我的夢想！

儘管我曾經因爲成績差一直被老師朋友的家長抨擊我以後肯定沒用之類的話語，當思想開始形成的時候所有的一切都應該改變！碰壁會讓一個人拋棄自己的意志，會讓罪惡代替它，在生活上若遇到多大的挫折都不要放棄的自己意志，堅守它！按自己內心的想法去做我相信有一天會成功的！畢竟人活着都是爲了自己，但生命卻不屬於自己！！每個人都應該要自鼓自厲！相信自己的夢想會成爲天空的一片藍雲！！

二年級作文 篇3

夏天的早晨，人們都到公園裏來晨練。有的在跑步，有的在踢球，有的在做體操。

中午在家裏睡覺，下午的時候，我聽見了打雷的聲音，馬上緊緊的抱着被子。雨下起來了，我穿着雨衣到雨裏跳來跳去。雨停了，青蛙們出來了，天上的彩虹也出現了。青蛙真好玩，彩虹真美呀！

夏天的晚上，我和家人到公園散步，我看見公園裏的人很多，有的在跳廣場舞，有的在玩玩具，我覺得夏天真有趣！

二年級作文 篇4

昨天放學，媽媽送給我一個自動陀螺。

自動陀螺大小和燈泡差不多，自動脫落的底部有一塊黑皮，它上面是淡粉色的，頂部是透明的半圓形。轉動的時候，頂部能發出七彩光芒，而且形狀各異，十分美麗。玩的時候，把下面的黑皮往地上一擦，陀螺就自動轉起來了。（彭奕翔）

二年級作文 篇5

一隻蜜蜂飛進了教室，嚇得同學們一陣陣尖叫。“嗖！”大家被嚇得魂飛魄散。有的把身子伏在桌上，特別是女孩子，簡直都看不到她們，身子幾乎都隱在了桌下。

蜜蜂從我頭頂一掠而過，我連忙取出墊板，準備滅一下它的“威風”，然而它卻落在了玻璃窗上。蜜蜂不再飛來飛去，同學們也安靜了下來，各自做自己的事情。

幾個調皮鬼擡頭望那調皮的蜜蜂，也許希望它再來“挑釁”，而蜜蜂卻不打招呼地飛走了……

二年級作文 篇6

時間過得真快，漫長的暑假一下子就過去了。我們結束了一年級的學習生活，開始了緊張而又充實的二年級學習生涯。

在過去的一年裏，我的學習取得了很大進步，但是也存在很多缺點。比如學習不夠自覺，老是要媽媽催。還喜歡玩，喜歡看電視。

現在，我上二年級了。我要跟過去的壞習慣說再見了。首先，在學校的時候，一定要認真聽講，不懂就問。其次，養成良好的學習習慣，不再等媽媽催。還要多看課外書，增加知識。做到學習完了再玩。

我已經是小學二年級的學生了，我相信我一定能夠做到的。同學們，你們說呢？

二年級作文 篇7

這幾天，我一直都在做作業，連家門都沒出去過，更別說玩了。好在作業做完了，我終於可以痛痛快快地玩一把了。

爸爸媽媽去上班了，我找來朋友李嘉樂一起玩。我們模仿動畫片中的人物，假裝打鬥，凡是拿得動的東西都成了我們的戰鬥武器，一陣廝殺過後，房間裏亂七八糟，不亞於孫悟空當年大鬧天宮的現場。

爸爸媽媽快回來了，我害怕極了。趕緊忙着打掃戰場，

媽媽回來看到滿屋狼藉的樣子，問明事情的原因後，並沒有責怪我，而是親切地對我說：“沒關係，快樂是孩子最重要的東西。玩時別忘了安全就行。”

多謝媽媽，理解萬歲！

二年級作文 篇8

今天晚上，我們一家人出去散步。走着走着，不知不覺地來到堂妹家。

一進門，我一眼發現桌上多了一個魚缸，魚缸裏有兩條金魚，一條身子較大，全身紅色，另一條較小，除了頭、鰭、尾是白色的，其餘的都是紅色的。

這時，堂妹和嬸嬸回來了，堂妹一見到我就高興地把我拉到魚缸前，用手指了指水中的金魚，好像是讓我捉金魚。

這金魚夠機靈！

我每次都捉不着。我急了，用手在水中一陣亂捉，結果竹籃打水一場空。好不容易捉住一條，剛捉住卻又讓它逃跑了，還濺了我滿臉的水，甚至有幾滴還飛進我嘴裏。“好你個小子，魚膽包天。”我明白了，心急吃不得熱豆腐。於是，我耐心地等待時機。咦！魚好象累了，於是我用手輕輕地伸進水中，慢慢地向它們靠近。偷襲果然很成功，我每次都抓到了。但我知道，魚不能離開水很久，所以我很快就把他們放了。

這次捉金魚的經歷讓我懂得了一個道理：原來做每件事只要有耐心，就一定能成功的。

二年級作文 篇9

暖和的陽光普照大地，這是23世紀中葉。市中的時代廣場上人頭攢動，據日報記者稱，著名科學家D博士將要在市中召開關於他的新發明——移植大腦技術的首售會。

待上午九時，西裝筆挺的D博士大步走上會臺：“市民朋友們你們好！我的發明將會給你們帶來福利。”說完，他手一指，透明的大屏幕就顯現出來，關於這項技術專利的各種信息便一一彈出，供人們觀看。首售會結束的第二天，D博士的科研所前擠滿了人。不到一時，衆多擁有最強大腦的人橫空出世。這些人不但揮揮手就能飛翔，在水裏密閉三天也完好無損， 而且腦子裏有層出不窮的精妙點子，堪稱完人。

至第一批移植大腦的人出現，社會好評極大，一批又一批的人涌向科研所，使得D博士一夜間賺的盆體滿鉢，社會得到飛躍性的發展，據光明日報記者稱，在移植大腦技術風靡一時後，衆多科學家橫空出世，創造了各種發明。

h先生就是一個最好的先例。他混合移植了衆多偉大科學家的大腦，並且創下了在密閉的水缸中憋氣10小時的記錄，在兩天的時間內創造出138項發明，其中最強的是生態化學武器，能瞬間清掃方圓一萬米之內的敵軍。

與之相比，有着牛頓大腦的a先生正在研製的偉大工程——地球網也同樣著名。地球網能防止地球受到隕石的撞擊，並且能吸收80%的太陽能將其轉化爲電能，供全世界人口一年用電。

不得不介紹c先生研製的受廣大兒童喜愛的發明——神奇縮小樂園。他將手錶改裝成了小型遊樂場。觸碰按鈕就能進入樂園，體驗各種遊戲角色（如超人、美國隊長）的神奇。

而移植大腦前是一名魔術慈善家的l先生，揚揚手使得世界下了一場連續幾天的餡餅雨，讓饑荒人民有了口糧。一時間l先生人氣暴漲。

暖暖的陽光又籠罩着大地，移植大腦技術給人們帶來各種福利，每天都有新的發明問世，地球上一片祥和的氣氛。今天又會發生什麼呢？讓我們共同期待！

二年級作文 篇10

擊劍運動是一項歷史悠久的傳統體育項目。早在遠古時代，劍就是人類爲了生存同野獸進行搏鬥和獵食所用的武器，擊劍運動是一項崇尚公平、講究禮讓、互相尊重的、和諧互動的項目，它考驗人們的專注力、反應力、協調能力和團隊合作力，通過競技比賽告訴我們要敢於拼搏，不要害怕失敗。

這幾天我報名參加了牛通社的擊劍夏令營，在三天的課程中，我們瞭解了擊劍的禮儀，擊劍的文化和擊劍的種類，也學習了擊劍的基本功，我們還玩了很多團隊遊戲和專注力訓練。當我們十多個小朋友站在劍道上，戴上重重的頭盔，穿上防護服，手持花劍，心裏非常激動。在劍道上的每個小朋友是多麼勇敢，多麼不怕失敗，多麼奮力拼搏的小運動員。

經過多次的練習，實戰終於來臨了，我心裏特別緊張，我在練習中，已經失敗了好幾次。而這一次的實戰是團體賽，雙方各有8名隊員，我第三個上場，我穿好防護服，戴上頭盔，拿上劍準備和對手來個一決高下。我開始一頓猛攻，對手一頓猛防，首先我得了1比0，我暗自高興中又乘勝追擊，我再一次猛攻又刺中對方，2比0，緊接着對方加強了進攻，第三次我們互相擊中對方，比分上升到3比1，第四次我耍了一個小花招，想把對方引誘開，然後一劍直刺上去，可惜對方早有準備，趁我一個不注意，刺了我一劍，比分更新爲3比2，我心裏壓力越來越大，這可怎麼辦呢？我呼了一口氣，弓步上前，一頓猛攻，我這邊的燈亮了，刺中了，真是百步穿楊，準極了。4比2啦，4比2啦。最後一劍了，我想快速結束比賽，可惜劍就是不聽使喚，一陣猛攻，但是就是沒刺中，我又怕對手刺中我，我只好弓步往後，這樣一來一回，一來一回，終於燈亮了，兩盞燈都亮了，原來我們又互中了，5比3，我贏了。我拿着劍跳了起來，心想爲團隊獲得了一分，心裏可開心了。

在這三天擊劍夏令營中，真是樂趣多多，快樂多多，歡笑多多，收穫多多。