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小學生二年級文明禮儀演講稿大綱

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小學生二年級文明禮儀演講稿1

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

小學生二年級文明禮儀演講稿

大家好!

當代的青少年有理想,有熱情,他們向社會尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發展的時代,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數的。爲什麼許多青年還在理想與現實的十字路口上失意徘徊,落伍爲生活的弱者?一個很重要的原因是不能正確地認識禮儀與形象的重要。

渾圓瑰麗的夢想,固然充滿了鮮活的誘惑,但創造精彩的過程,更會滋養你不屈不撓的創造情懷。一個商人靠着自己堅韌的毅力而取得的成就,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,構成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章。

在座的各位同學,你們是否還記得俄國偉大的文學家、哲學家赫爾岑曾經說過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比一切學識都重要。”正確認識形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業上的成功者,哪個沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,開始踢球時,有一次上臺自我介紹,由於衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什麼名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負有心人,他終於成了馳騁五大洲的世界超級球星,成爲人們崇拜的足球英雄。可見禮儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯。

同學們,激烈的`社會競爭不允許我們停留於顧影自憐之中,讓我們“學好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構建自己的人生大廈。

小學生二年級文明禮儀演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好。今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

禮儀是無處不在的,它可以體現出一個人的道德修養,它可以增進人和人之間的友誼,它的作用太多太多了,在這陽春三月,春意濃濃,生機勃勃,意味着我們該有一個嶄新的外貌,那麼,怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢?

我們小學生要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀小學生蓬勃向上的風采,因爲儀表,儀容,儀態可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式,最爲莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更鮮豔。國旗下的我們要精神飽滿,莊重嚴肅,高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關係着這個班的榮譽與凝聚力,體現出這個班的班風班貌,,校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂丟紙屑,不拿粉筆頭玩;上下樓梯一律右行,見到老師或客人用普通話主動問好。愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護潔淨衛生,服從老師管理和值周學生的批評勸阻。

同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油使粗糙的摩擦消跡。如果有矛盾多進行自我反省。培養較強的協作精神,是班級更團結,友誼更深厚。

在三月這個文明月,全中國都瀰漫着文明禮貌的芳香。你便是他們中的一份子,相信自己,我們一定行!我們將挑起傳承禮儀的使命,不負於未來,不負於這些教育我們的美麗校園。

我的演講到此結束,謝謝大家!

小學生二年級文明禮儀演講稿3

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

很高興今天能站在這裏,我想用一首詩來開始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠流長。今天我來說一說校園禮儀!

當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園裏做什麼呢?

當你踏着輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候,你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這麼美麗的校園裏,同學們,你們怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎麼忍心讓乾淨的牆壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎麼能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎麼可以揹着師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨裏,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

小學生二年級文明禮儀演講稿4

我叫Xx,是二年Xx班的一名少先隊員。講文明,是民族的光榮傳統。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻《小學生日常規範》的要求去做。

在花,我是講文明的好學生,了遵守校規,上課遵守紀律,發言先舉手,聽老師講課;尊敬老師,見到老師問好;能和同學和睦相處,友好合作,得理讓人,失理道歉,尊重,信任,同學要幫助;在學習上努力,不怕苦不怕累,,遇到,學會解決;愛護校園裏的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的花理,值勤學生的批評勸阻;講究衛生,熱愛勞動,班集體,爲班集體爭光。

在家裏,我是講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務事,爲父母分憂解愁;花對父母長輩的批評,能,不發脾氣,不頂撞;家裏來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。

在公共場合,我爭做講文明的小公民。遵守交通法規;保護花衛生;自覺遵守公共 秩序,不大聲喧譁,不妨礙他人;尊老愛幼,幫助有的人,時時處處爲別人着想,“與人爲善,心中有他人”。

細微之處見精神,做文明學生就要從點滴做起,養成的習慣。同學們,讓都行動起來吧!做講文明的小學生。

小學生二年級文明禮儀演講稿5

我叫Xx,是二年Xx班的一名少先隊員。講文明,是民族的光榮傳統。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻《小學生日常規範》的要求去做。

在學校,我是講文明的好學生,了遵守校規,上課遵守紀律,發言先舉手,聽老師講課;尊敬老師,見到老師問好;能和同學和睦相處,友好合作,得理讓人,失理道歉,尊重,信任,同學要幫助;在學習上努力,不怕苦不怕累,,遇到,學會解決;愛護校園裏的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,值勤學生的批評勸阻;講究衛生,熱愛勞動,班集體,爲班集體爭光。

在家裏,我是講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務事,爲父母分憂解愁;面對父母長輩的批評,能,不發脾氣,不頂撞;家裏來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。

在公共場合,我爭做講文明的小公民。遵守交通法規;保護環境衛生;自覺遵守公共 秩序,不大聲喧譁,不妨礙他人;尊老愛幼,幫助有的人,時時處處爲別人着想,“與人爲善,心中有他人”。

細微之處見精神,做文明學生就要從點滴做起,養成的習慣。同學們,讓都行動起來吧!做講文明的小學生。