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春二年級春雨作文400字5篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家收集的春二年級春雨作文400字5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

春二年級春雨作文400字5篇

春二年級春雨作文400字 篇1

春,踏着淅淅瀝瀝小雨,帶着滿身泥土芳香,來到了這兒。“沙沙沙”,“沙沙沙”那是春雨在低吟淺唱,像是微風拂過樹梢,輕柔而悅耳;又像是少女撥動琴絃,奏出動人樂曲;還像是“沙沙”作響小沙球,歡迎春姑娘到來……

春雨,它不但有着美妙聲音,而且又細又密,如花針,如牛毛,如細絲……遠遠望去,如紗如霧,如情似夢,給人以奇幻之感。瞧,那些調皮小雨點兒,落在了屋頂上,“啪啪”地在拍手;落入了池塘裏,“咚咚”在跺腳,且泛起陣陣漣漪,玩着“碰碰車”,一碰就消失了;它們躺在花兒上,“嘀嗒”地在玩耍,晶亮亮,在花瓣兒上打滾……雨寶寶們可愛把風兒也引來了,風兒一吹,雨兒便側了個身,密密地斜織着。

曾有古人云:“隨風潛入夜,潤物細無聲。”這春雨可是十分珍貴。小草伸長了腦袋,品味着春雨甜蜜;桃花展出婀娜身姿,讓春雨盡情地飄灑;小溪歡樂地笑了,飽含着幸福淚水;柳葉也冒出了腦袋,享受着這春雨甘甜……

漫步於雨中,真是可謂“沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風”。不錯,這蒙腳步細雨是孩子們最愛。他們或打水戰,或天真地仰起頭,感受着雨,又或者打着小傘兒……可最受歡迎當然是打水戰了。孩子們捧起一窪水,悄悄地溜到對方身後,出其不意地給對方灑上一些水,兩個人或幾個人就這打開了,你一點,我一些,好不熱鬧。轉向一邊農田,呀!幾個農民伯伯正披着蓑衣,戴着斗笠,在雨中插着秧,因爲農民伯伯也知道“春雨貴如油”,他們欣喜地期盼秋天豐收。

春雨,柔,這是我認爲。柔柔,這纔是美麗。

春二年級春雨作文400字 篇2

俗話說得好:春雨貴如油。可今年天氣真奇怪,一個冬天都沒下雪,土地乾裂得都快冒煙了。一入春,卻接連下了幾場春雨,莊稼終於喝足了水,有了精神,一個個挺直了發蔫腰板,農民伯伯也樂開了花。

春雨像媽媽,是那麼的溫馨。濛濛的細雨滋潤着萬物,“沙沙”的雨絲給大地披上了春裝。你瞧,柳樹吸允着大地的乳汁,吐出了一個個柳芽。小草則迫不及待地拿出嫩綠的衣衫,梳妝打扮起來。花兒沐浴着溫暖的雨滴,含苞待放的花朵慢慢地綻放開來。轉眼間,肅殺凋零的畫面被春雨描繪得絢麗多彩,到處是生機勃勃景象。

春雨像小朋友的好夥伴,是那麼的愛玩耍。它和春風一起走動,驅走了寒冷的冬天,喚醒了熟睡的小動物。小鳥們嘰嘰喳喳地飛上飛下,像是在開故事會。漂亮的小魚兒悠閒地游來游去,不時鼓起嘴巴蕩起一圈圈的漣漪。小青蛙閒不住,一會兒跳進清澈見底的小河裏洗澡,一會兒又跳出水去莊稼裏吃害蟲了。

春雨像音樂家,彈奏着動聽樂曲。細細的雨滴緩緩地飄落下來,“滴滴答答”的像撥動着小提琴的琴絃。一陣春風吹過,軟軟的春雨驟然急了起來,“叮叮咚咚”地拍打着屋檐,像敲響了腰鼓。放眼望去,雨點像網一樣,慢慢地連接起來,如霧如幻。

春雨是這樣的美麗,我不禁想起一首詩:“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”我喜歡春雨!

春二年級春雨作文400字 篇3

早上我吃完早飯,出門去上學,來到樓下,我發現天空下起了毛毛細雨。小雨淅淅瀝瀝地下着,我擡頭望向天空,小雨親吻着我的臉頰,打溼了我的衣裳。這場雨雖然給我們帶來不便,但是它淨化了我們的城市,滋潤了小草和樹木,洗去了馬路上的灰塵,清潔了空氣,給我們帶來了春天的氣息,多麼及時的一場雨啊。

來到學校,我看到學校小池塘的水漲高了,小竹林的'紙條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩,雨水順着竹葉滴下來,變成了一串串水靈靈的音符。花壇裏的地面溼潤了許多,小草也偷偷地鑽出地面,開始編織綠色的地毯,各種小花也都爭相開放了,這都是春雨的功勞。

這時我想起了一首詩:好雨知時節,當春乃發生,隨風潛入夜,潤物細無聲。春雨悄悄的來到人間,把大地變成了一幅美麗的圖畫。

清晨,我推開窗一股涼爽溼潤的空氣迎面撲來,呀,下雨了!地面溼漉漉的,好清新的感覺。

一場春雨,彷彿讓一切變了模樣,往日天空的浮塵沒有了,空氣變得溼潤而清新。馬路被雨水沖洗的非常乾淨,道路兩旁的樹木和花草就像剛剛出浴似的,身上還綴着一顆顆小水珠。

校園裏,到處都是一派生機勃勃的景象,經過春雨的洗禮,教學樓也顯得更加乾淨明亮,花壇裏,百花開始爭奇鬥豔,美麗的杏花綻開了更加燦爛的笑臉,還有那翠綠的竹林和冬青,經過春雨的滋潤顯得更加青翠水靈。

一夜的春雨,它驅走了嚴寒,帶來了春的氣息。它使人類和自然都變得多姿多彩。它不由得使我想起了詩人杜甫的詩句:“好雨知時節,當春乃發生,隨風潛入夜,潤物細無聲。”可真沒錯呀!這就是帶給我們喜悅和希望的春雨。

春二年級春雨作文400字 篇4

清晨,我聽着窗外滴答滴答的小雨聲,迫不及待地起了牀。跑到樓下,看見門前的空地上已經有了許多小水坑,裏面冒起一個個小水泡。我真想把這些小水泡連起來,做成一串泡泡手鍊,送給我們合唱團的凌老師,可是當我蹲下來用手一碰,水泡就破了。其實我心中也有一個小小的水泡,但是我不敢去“碰”它。

看着門外的小雨點一個接一個地從天上落下來時,我真想變成一滴小雨點。

假如我是小雨點,我會滴到樹葉上,在嫩綠的葉片上跳優美的舞蹈,讓小夥伴們看到我的晶瑩透亮。

假如我是小雨點,我還想從大樹的樹枝上玩滑滑梯,滑到青青的草叢裏,在小草的嫩葉尖上迎接紅紅的太陽。

假如我是小雨點,我會跳到泥土裏,在軟軟的土壤間打個滾,濺到媽媽的身上,讓疲憊的媽媽也能聞到春天的氣息。

假如我是小雨點,我會灑到小河裏,順着小河水流啊流,去看看山那邊的海是什麼樣子的。

微風一陣陣吹來,大樹沙啦沙啦的低聲哼唱和小雨點在塑鋼雨棚上叮咚叮咚的清脆奏鳴,就像學校合唱團裏我和小夥伴們的二重唱,真好聽!

等會兒,我和我的小夥伴們就要出發去臨平參加天堂兒歌的決賽了,我心裏既激動又害怕。我真希望我能有小雨點那樣美妙的歌喉,能用最美的聲音來歌唱祖國,歌唱春天。

春二年級春雨作文400字 篇5

冬天悄悄地從我們身邊溜走了,春天連蹦帶跳地跑來了。漫步在校園的林陰小徑,向上望去,樹梢上細嫩的小芽不知道什麼時候偷偷地探出了頭,像頑皮的孩子,衝我們拼命眨着眼睛。望着不遠處的運動場,草坪也已經褪去了枯黃的外衫,呈現出欣欣向榮的歡樂笑顏。

春最大的特色就是愛多愁善感,雨水漣漣。這不,這幾天,每天都在下雨。雨像牛毛,細細的,密密的,落入了大地,一會兒就不見了!漸漸地,雨越來越大。突然,“轟隆——”一聲巨響,原來是春雷公公來了。他輕聲地對我說:“春天馬上就要來了!花草樹木都會變得精神起來了,伸個懶腰,換個綠裝,抖擻着。春雨,不正建造着一個美麗的花園嗎?”

伴着春雨,聽着春雨彈奏的樂曲,我看到了大地萬物漸漸甦醒了!小鳥在啁啾!小動物們伸了伸懶腰出來活動啦!花草、柳枝吮吸着雨露,挺一挺、扭一扭,茁壯成長起來。

透過那雨簾,我看見馬路上的行人撐起了五顏六色的雨傘,形成了雨幕中緩緩流動的彩虹。雨越下越大,地上溼得再也不是一個一個小圓點,而是一塊一塊的,繼而又成了一大片一大片的......大地被春雨洗刷了一遍,乾乾淨淨地迎接着春的到來。

此時,我不禁想到了這樣一首詩:好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。春雨,就這樣帶來了春的消息。

不一會兒,雨停了,太陽露出了笑臉。和煦的陽光下,我們深吸一口雨後的清新,又煥發出勃勃的活力!

春天真是個充滿生命力的季節,我愛你,春雨!我愛你,春天!