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滋潤二年級作文示例

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家整理的滋潤二年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

滋潤二年級作文

滋潤二年級作文1

霧,在空中瀰漫着,我的心情既沉重又複雜,雨,在空中飄着,襯托着它。

從很小時候開始,我就非常喜歡看漫畫,但我的學習卻沒有受到絲毫的影響。然而在這次試卷發下來後,那刺眼的‘89’第一個映入我的眼簾,使我的心情一下子變的浮躁了,似乎什麼都變得不順心了,好像往常那幾分鐘就到家的路,今天幾個小時也走不完,我拖着沉重的腳步回到了家,我不敢直視媽媽那充滿期盼的眼睛也不知道該如何對媽媽說。就在這時,媽媽突然問:“今天怎麼這麼晚回家?”我支吾着說“我、我……語文考了‘89’分。”我以爲媽媽會打我一頓,於是做好了捱打的準備,片刻的寂靜之後,媽媽輕聲的說:“沒關係,這一次不能代表永遠,下次好好考就行了。”我的心平靜了下來。

窗外,清風吹散了唔,吹乾了雨,它拂過我的臉頰,我沉醉了。我輕輕的閉上了眼感受着被滋潤的心靈

滋潤二年級作文2

淅淅瀝瀝的春雨滴答滴答的唱着動聽的歌兒,好像在說:“親愛的紅花綠草、小夥伴們,讓我來滋潤你們,讓你們更好的成長吧!”紅花綠草們似乎聽懂了,大口的喝着甘甜的春雨,讓自己變得紅豔豔、綠油油的。小小的種子們也受到滋潤都拼命的讓自己快快的長,長出嫩嫩的芽兒,不停地說着:“我要發芽,我要發芽,我要看到世界的色彩!”果樹們喝到這大地的'乳汁,高興的喊着:“我要開花、我要開花,我要結出又大又甜的果子。”

古人說春雨貴如油。果真,當春雨滴在桃樹上,桃花開了;春雨落在柳樹上,柳樹冒新芽了;春雨灑在小河裏,小河開始唱歌了;春雨飄在大地上,大地醒來了??春雨雖然是無色的,但她卻給人們帶來了萬紫千紅和許多快樂。

啊!春雨是美麗的,是寶貴的,我們要珍惜她。農民伯伯們就會在春天春雨綿綿時播種,是爲了秋天的收穫,我們也是一樣今天的好好學習,是爲了以後的美好生活。

滋潤二年級作文3

滋潤是一種讓乾燥的事物重新獲得水潤的方式。生活當中處處可能存在滋潤的情況,孩子的心就像一顆急需滋潤的心。

在教育方面,孩子是需要大人們激勵與鼓勵的。一個開明的教育者往往知道在恰當的時候給予孩子激勵,使得他們擁有足夠的自信面對困難。

衆所周知,激勵能夠激發一個人的上進心、鬥志,能夠很有效地促進一個人成才。激勵給孩子的心靈恰恰就像一陣滋潤。想象一下,孩子的心本來是乾燥的,顯得沒有什麼生機。可是一句激勵的話,突然間彷彿清泉一樣灌溉在乾燥的天地裏,天地一下子變得生機盎然了。

有了自信的孩子纔會發現自己的存在是這麼具有意義,就能夠確信自己能夠取得成功,只要我們適時地爲孩子提供一個施展才華的舞臺,那麼他們就會給我們上演一出精彩的表演。然而,激勵孩子需要建立在用心關愛的基礎上。真正點燃孩子心靈的火光,恰恰是大人們的關愛。只有愛能夠滋潤心田,有人說一切的教育方法,歸根結底還是教育者對孩子的熱愛。

當孩子能夠感受到大人們的關愛,孩子也會奮發向上。因此,愛是滋潤萬物的源泉。