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小學二年級演講稿彙總9篇大綱

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小學二年級演講稿 篇1

我愛讀書,認爲讀書有以下幾個好處,下面就跟我一起來看看吧。

小學二年級演講稿彙總9篇

讀書的第一個好處是:它能帶來樂趣。每當緊張的學習之後,像笑話和幽默這類書能帶來樂趣,有時還能讓我忘記臨時的疲勞和煩惱,因此這類書是非常好的開心果。

讀書的第二個好處是:它能讓我邊看書、邊積累生詞及好詞好句、成語等。如三天兩頭、妙手回春、洋洋得意等這些詞就是我從讀書中學來的,而且這些詞還利於我寫作文呢。

讀書的第三個好處是:它能讓我們說話簡便、用詞恰當、口語交流水平提高,這樣就有助於我們和很多人交往,結識很多新朋友。

讀書的第四個好處是:它能讓我們瞭解古代的歷史事件及英雄人物。像愛國英雄岳飛、唐朝的名相狄仁傑、民族英雄鄭成功等這些人物就是我從讀書中知道他們的故事,同時爲我以後的歷史課學習打下了基礎,讓我以後的歷史考試變得更容易。

由於讀書有這麼多好處,所以我會堅持讀書,希望小朋友能和我一樣熱愛讀書,不過,看書時,爲了不近視,眼睛不要離字太近哦。

小學二年級演講稿 篇2

尊敬的老師。親愛的同學們: 大家好!

我是我們這個快樂集體的一名成員,今天非常榮幸有這次機會參加班幹部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。我想我當上了宣傳委員一定會比以前做得更好,每天按時宣傳重要事記。如果同學們有困難我會及時地幫助他,絕不會丟下不管,因爲助人爲樂是我國的傳統美德。如果我能競選上宣傳委員,我將以身作則,做好自己的本職工作,積極協助老師開展好各項活動,積極溝通老師和同學之間的關係。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那隻蝸牛一樣,憑着自己的努力和毅力,一點一點地向上攀登,一天比一天做得更好!我會嚴格要求自己,刻苦學習,盡心工作,遵守《小學生守則》和《小學生日常行爲規範》讓我們班在新的一學期更上一層樓!

請大家支持我,投我神聖的一票! 謝謝大家!

小學二年級演講稿 篇3

創建綠色家園學生演講稿

綠色是時尚的代名詞,綠色是樹之名,綠色是小溪的歡歌,綠色是花兒的枝葉,綠色象徵着生機。

人類,地球的“破壞者”,動物,人類的夥伴,爲什麼動物瀕臨滅絕?因爲偷獵。樹木,動物的家園,失去家園,動物何處容身?溼地,在中國已經遭到破壞,盲目地圍墾、掠奪開發、污染加劇、過度利用等因素,全國三分之一的天然溼地面臨被改變、喪失的危險。導致生態環境失去平衡。工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物,使環境質量惡化。地球資源本來可以再生,可人類卻濫用化學品,致使本來再生的資源不能再生。

關心地球就是關心我們的家園,保護資源就是保護我們生存發展的基礎。地球只有一個,她是人類賴以生存的美麗家園。

我們再也不能遲疑了。全人類應該行動起來,保護我們的家園,再也不要出現在武威、民勤的這種危害人類的事發生。

作爲一名小學生,我們怎樣才能保護我們的家園呢?我認爲,要從小事做起,從我做起。首先,保護我們周圍的環境,講究衛生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛護花草樹木,保持校園環境乾淨整潔。

其次,保護我們周圍的環境,建立“綠色環保”少年崗,植樹造林,控制土地沙漠化,擴大綠地面積。

善待地球,保護地球,保護資源環境,就是保護我們自己,同時也爲我們子孫後代留下美好的家園。只有每個人都齊心協力,齊抓共管,才能使明天的家園,變得更加美麗。

老師,同學們:大家下午好,今天我演講的題目是《愛護公物,從我做起》 你們知道“愛護公物”嗎?你們覺得“愛護公物”是小事嗎?

愛護公物是我們每一個小學生應盡的職責,更是我們應養成的美德。公物:包括所有的公共設施。

我在這裏給大家講一個故事,在我國吉林省有一所渾江小學,學校不大,只有80張課桌,令人稱奇的是這80張課桌,居然是在1949年新中國成立那一年製作的,歷經了60年的歲月蹉跎,它們卻依然完好如初,整潔如新。在渾江小學,每一個學生都有愛護公物的良好品德。他們愛護公物,愛護課桌,就像珍愛自己的眼睛一樣。我們一定要向渾江小學的同學們學習。讓我們對比一下班級的課桌,大家看看,有哪張課桌是完整的呢?全都被大家用尺子、筆等東西割壞,全部坑坑窪窪,許多漆都掉了,多難看呀。所以我們要愛護公物,應該從小事做起,從自己力所能及的身邊事做起。

如1、不踢學校的垃圾桶。 2、不踢學校的指示燈。3不踢電線杆。4、不在牆上亂塗亂畫。5、不隨便亂扔垃圾。6不亂砍樹木。7、不隨地吐痰。8、不亂踩踏草地。9、不浪費水源、電源等。

我們該如何保護我們的家園呢?我們應愛護綠油油的草地,絕不能去踩踏小草的生命,那高大的參天大樹要保護起來,絕不能砍伐,那清澈見底的小河面上絕不能有垃圾及污水,使用完的電池要按要求進行回收處理等等。我們要從我做起,自覺保護自己周圍環境的整潔。我想,如果人人都這樣做,那麼我們的生活就會減少一些污染。讓我們團結起來,用我們的愛心,共同保護我們美好的家園,這樣,我們的祖國到處變成一片綠色世界。

爲了我們自己,爲了我們的子孫後代,爲了我們共有的家園,保護環境應該成爲我們每個人的自覺行動,爲了大自然 、自己和家人,行動起來吧。

小學二年級演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

讀書讓我的生活豐富多彩,讀書讓我的生活變得樂意融融,讀書可以啓迪我的智慧,開闊我的視野。我覺得,讀書就是一種樂趣。

我最喜歡的書的類型是校園長篇小說。我記得第一次接觸它是在我三年級的時候。那是,我上午看一本,下午看一本,大家十分驚奇:你看書的速度怎麼那樣快啊!校園小說就像磁鐵一樣吸引住了我,我在小說中看到了多姿多彩的校園生活。

在迷戀上校園小說以前,我比較喜歡略帶傷感的童話。我深深的融入在童話故事時而悲傷,時而愉悅,時而浪漫的情節。陪着主人公一起流淚,一起歡笑,一起感動。我覺得童話世界是那麼的美妙、純淨、溫暖。

我讀書的收穫還真不少。每次讀完一本書,我就覺得特別充實。我喜歡校園小說的真實;喜歡童話故事的動人;喜歡古典名著的深奧;喜歡散文的深情。因爲愛書,我纔看書。

這就是我的讀書生活,簡單、輕鬆、愉快、美好的讀書生活。

小學二年級演講稿 篇5

尊敬的各位家長:

下午好!今天我們在這個特殊的'時刻相聚在這個特殊的地方,感謝你們對學校工作的支持。也感謝你們對孩子的關愛。

我和41個孩子已相處了兩個多月,60多天的接觸中,對孩子的方方面面,都有了一個比較全面的瞭解,這是一羣活潑可愛,奮發向上,有美好追求的孩子。能和這樣一羣孩子相處,能和在座的家長們相處,是我們共同的緣分。,孩子們已參加了三個學校級別的比賽,一個是寫字比賽,一個是國畫比賽,一個是英語演講比賽,高晨樑小朋友獲得了國畫一等獎,徐維沁小朋友獲得了二等獎,趙朔風小朋友獲得了三等獎,王雨奇小朋友獲得了寫字比賽一等獎,徐瑜堇小朋友獲得了二等獎,俞翰逸小朋友獲得了三等獎,楊昊佳小朋友參加了英語演講比賽,我祝賀這些獲獎孩子的家長,我也感謝同樣在鼓勵和支持孩子的其他家長們。今後,我們的比賽會更多,唱歌的,跳舞的,語文寫作的、數學比賽的等等,比賽獲獎不是唯一的目的,也不是最重要的目的,我們的目光焦點應在培養孩子的能力和健康成長上。希望大家鼓勵和支持孩子們參加各種活動,讓孩子享受活動比賽的過程,只有參與了,發展了,纔有“百家爭鳴,百花齊放”的喜人現象。

今天家長會的活動議程很簡單,就三位老師和大家交流,讓你們瞭解我們在做什麼,你們又可以怎樣幫助孩子。下面就鍾老師給我們講講數學的那些事兒。

小學二年級演講稿 篇6

去年的九月,當我第一次邁進文廟街小學大門的時候,我就深深地愛上了這裏。

我愛校園的和諧與溫馨。老師給予了我們親人般的關懷和愛護,同學之間互相幫助,共同進步,親如兄弟姐妹,處處都有家的溫暖。

我愛校園的生機與快樂。每週一的升旗活動,豐富多彩的興趣班,書聲琅琅的課堂,處處都是歡樂,處處都是課堂。 我愛文廟街小學,這是我們的學校,這是我們的家。在這裏,我的知識多了,我的朋友多了,我的習慣變好了,我的身體變高了,爸爸媽媽誇我長大了。

我愛文廟街小學,愛校就是愛自己,愛校就是愛家。親愛的同學們,讓我們一起行動起來,從自己做起,從身邊做起,讓文廟街小學越來越美好。

小學二年級演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我鼓起勇氣來競選班長,我有足夠的信心相信自己能夠當好我們二、三班的班長。

一年的小學生活,讓我慢慢明白了班長的職責:班長要努力學習,嚴於律己,還要做全同學的榜樣,帶領全班同學共同進步;班長還要爲全班同學和老師做力所能及的事,成爲學們的好夥伴,老師的好幫手。

如果我競選上了班長,我會團結同學,熱愛集體,請大家支持我,爲我投上神聖的一票,我不會讓大有失望的!謝謝大家的支持!

小學二年級演講稿 篇8

我從小到大,書就像我離不開的小好朋友,伴我成長。小時侯,媽媽天天都給我一些故事書,我都認真的看。現在,我以是小學五年級了,在老師的引導下,我讀書的興趣更濃後了。而且,我也不再滿足於那些童話漫畫之類的書了,我已經讀了《西遊記》、《三國演義》、《童年》等中外名著。我對書愛不釋手,只要一有空,我都會讀書。

我還經常到書店裏看書、買書,有時在書店看書、買書、有時在書店一呆就是幾個小時。讀書使我增長知識,開闊了眼界,比如,讀《中華上下五千年》,使我瞭解了中國悠久歷史,讀了《假如給我三天光明》,海倫·凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神,深深的打動了我,我彷彿遊覽了我國的名勝古蹟和遊勝地。

書是我的良師益友,讀書伴我成長。

小學二年級演講稿 篇9

親愛的同學們:

當有人問你,這個世界上你最愛的人是誰?我想,你會毫不猶豫地回答:“當然是生我養我的父母!”似的,我們愛自己的爸爸、媽媽,因爲他們給了我們生命,給了我們世界上最真摯的愛。父母不僅教育我們怎樣做人,怎樣認識世間的真善和美醜,而且還教育我們應該人愛祖國,應該努力去學習淵博的知識,,將來做一名新時代建設祖國的接班人。

作爲一名小學生,愛國在我們幼小的心靈裏是模糊的。因爲我們沒有經歷過前輩們那些風霜雨雪的戰爭歲月。但我相信同學們在學習的過程中和在老師的教育下,一定會有一個明確的目標。將來用知識和成績回報新世紀的祖國母親。要知道,沒有和平偉大的祖國,哪裏有溫暖幸福的家啊!

所以我們要努力學習,已待大家的收穫。