父親高二年級作文示例

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的父親高二年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

父親高二年級作文1

泥濘留痕，不經歷風雨，怎見彩虹？

人生正是在不斷面對和戰勝挫折的過程中成長起來的。在人生路上，只有留下一步步堅實的腳印，才能體現出人生的價值，這是我和父親一起走泥路時得到的啓示。

當競賽成績出來後，我得知自己名落孫山，心情就猶如當時的天氣，陰陰沉沉，被一層陰霾籠罩着，久久不能平靜。

回到家後，吃過晚飯，父親見我垂頭喪氣的樣子，便說帶我到家後的田野走走。我無精打采地答應了。由於剛剛下完雨，空氣十分清新，周圍的稻穗和山巒經歷了風雨的洗禮，顯得生機勃發。我望着一派生機勃勃的景象，心情稍微放鬆了些。這時，父親說：“你能找到我們走來時的腳印嗎？”我低下頭望着地，很快就找到了，並指着給父親看。父親又問：“在平時天氣晴朗的時候，你能找到這些腳印嗎？”我馬上回答不能，父親問我爲什麼。我說道：“因爲下了雨，土地變得泥濘，所以留下了痕跡。”父親邊走邊說：“這不正像是人生嗎！”“人生？”我猛地醒悟過來，是啊，只有經歷了風雨的洗禮，才能在人生之路留下痕跡，才能實現人生的價值。我望着父親踏下的一個個堅定的腳步，仔細地思考着這過程中收穫的智慧。

挫折是人生路上的風雨，經歷風雨的洗禮，我們才能留下生命的痕跡，才能創造生命的價值，才能書寫生命的意義。

我振作了，我充滿鬥志了，我永遠不會忘記與父親走泥路時收穫的智慧，我將踏出一個個展示自己價值的腳印，用我的行動爲自己書寫一條成功之路。

父親高二年級作文2

我撥通了電話，拿起話筒，千言萬語卻無從說起，許久，傳來父親沙啞的滿是關懷與期望的'聲音：“是小嵐嗎?”我輕輕地嗯了一聲。

“有什麼事嗎?你的生活費夠不夠?每天要吃飽，每週捎給你的饃饃夠不夠吃?別餓垮了身子……”我再也控制不住了，不爭氣的淚水從眼中涌了出來，我強忍着不哭出聲來。

“爸……我知道了……聽說你明天要去打工……你該收拾的東西都收拾好了嗎?你找的是什麼活?”

“你管這幹啥，你只要好好學習就是了，其他的事都別管。我到了那裏後，會給你打電話的。”父親吃力地說。

“可是……可是……我不想讓你去打工，你都五十歲的人了，年輕的時候都沒打過工，現在年紀大了，卻要去打工。在別人，這個年歲都開始享清福了，而您卻還要爲了生活去遠方。我……我……爸，我不想讓你去……我……”我再也忍不住了，放聲哭了出來。話筒那邊，我聽到父親也哭了。我放下話筒，淚水像斷了線的珠子，打溼了我的衣襟。老天啊，老天，您怎就如此捉弄人!讓一位飽經滄桑的老人在他的後半輩子還要受顛沛流離之苦。

在我小時候，我記得家裏很窮，全家七口人全擠在一間土窯裏，每次都是吃了上頓沒下頓。記得父親常常皺着眉頭，許多個晚上當我一覺醒來時，依然會聽到父親在嘆息，但父親從未流過淚，或許是我沒見過罷。直到三個姐姐因爲交不起學費而被迫退學時，我看到父親眼角沁出了兩行晶瑩的淚珠，我第一次看見父親哭了。那時，我還小，什麼都不懂，常偎在父親懷裏嚷着讓父親給我買這買那。過年時，別的孩子都穿得花紅柳綠，但我們姐妹穿的都是舊得發白的薄衣服，鞋子往往也是前頭有洞的那種，並不是懶惰，而是家裏窮得拿不出做鞋子的布來。村裏人說，我們家剛從爺爺家分出來的時候，全家住的一眼窯連門都沒有。父親就用向日葵杆綁了一個門安上擋風防狼。當我如願以償地穿上新衣服，在大年初一與別家的孩子一樣蹦跳時，我又一次看見父親流淚了，嘴角上帶着一絲微笑。歲月的年輪將我載入少年，也載着父親進入了兩鬢花白的老年。現在，本來是該您享享清福了，可您無能的兒子卻要累您在年近花甲時背起行囊遠走他鄉，叫做人兒女的我怎能不傷心?

夜深了，一輪明月升起來了，皎潔的月光灑滿山川。父親，祝您一路走好，讓兒子唱着一首《父親》爲您送行罷——

“那是我小時候，常爬在父親肩頭……