飯桌上的趣語二年級作文示例

該吃午飯了，瑤兒依然還在臥室裏看書，千呼萬喚終於出來了，洗好了手坐在了飯桌前。

瑤兒一來，我們的快樂就開始了······

　　我長大了

瑤兒一直喜歡用勺子吃飯，偶爾夾菜的時候會用一下筷子，但是絕大多數時候還是用勺子。今天，她看到了自己碗裏的勺子，一下子就把勺子拿了出來，放到了一邊，大聲地告訴我們：“從今天開始，我就不用勺子了，我要改用筷子了，因爲我長大了。”說着，瑤兒就拿起筷子開始吃飯了。

用筷子就代表長大了，瑤兒的理論？

　　少放點鹽

爺爺爲瑤兒端上了一盤花生米。瑤兒最喜歡吃這種花生米了，外面的紅皮已經被除掉了，用油煎出來的，吃起來甜甜的、脆脆的、香香的，味道棒極了。吃着吃着，瑤兒突然皺起了眉頭。我忙問：“怎麼了？”瑤兒停下了筷子，慢條斯理地說：“今天這花生米做得有點鹹了，沒以前的好吃了。”接着又問：“這是誰做的呀？”“從外面買的。”奶奶回答。“奶奶，下次你再去買的`時候給她說，少放點鹽。”瑤兒叮囑。

　　不搶不香

中午的飯桌上，有一盤西紅柿炒雞蛋，知道瑤兒愛吃炒雞蛋，爺爺特意多炒了兩個。可是，瑤兒用筷子只嚐了一塊就不吃了。爺爺着急地問：“怎麼不吃了？”瑤兒耷拉着臉說：“不搶着吃不香。”

瑤兒有個比她大一個月的姐姐月月，月月也特別愛吃炒雞蛋。有時，月月來吃飯，爺爺就做西紅柿炒雞蛋，兩個人就爭着把雞蛋往自己的碗裏夾，都想多吃一些。今天，月月沒來，瑤兒自己吃起來是索然無味。哎！還是搶着吃得香。

　　動聽的音樂

吃完飯了，瑤兒停下了手中的筷子，把幾個碗和盤子擺到了一起。然後，她一手拿一隻筷子，在碗和盤子上“丁丁當當”地敲了起來。我瞪了她一眼，示意她停止。沒想到，她卻依然陶醉地演奏着，邊演奏邊說：“啊！我給你們演奏一首動聽的音樂！”

飯桌上的瑤兒帶給了我們許多的快樂，隨手記錄下來，留下一份記憶，留下一份溫暖，珍藏一份美好的回憶。