描寫春天的二年級作文400字3篇示例

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的描寫春天的二年級作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫春天的二年級作文400字 篇1

在書房裏，聽見了窗外菸花的聲音：拉開窗簾，是另一番新景象：天上的煙花星火四濺，給辛苦一年的人們灑下祝福。意味着：我的寒假開始了。

今年的春天有點兒“遲到”了，立春過了，竟然下起了下雪，不由得想到：安康有幾年沒下過這樣的雪了。它下它的，我們玩我們的，打雪仗，堆雪人，各個玩的不亦樂乎，在雪地裏，我們已不知不覺地凍紅了小臉，但還是掩蓋不了那一張張笑臉。鬧着，耍着……

除夕夜裏，看着搞笑的小品，吃着脆脆的瓜子，玩着跳棋，飛行棋。感受到了人生的一大樂趣。笑着，樂着……

春節，我們去親戚家串門，大人們玩麻將。我和幾個同齡的夥伴玩遊戲，打撲克，也不乏自在逍遙啊!臨走時，還不忘悄悄地在口袋裏塞進一個紅包，聽着爸爸媽媽推辭着，我也在一旁暗暗地想：大人怎麼一到過節的時候就玩這一套呀。玩着，賺着……

我媽媽在家裏親自下廚做火鍋，(我媽是重慶人)好吃當然不用說，一家人開開心心的在一塊兒，熱氣騰天的氛圍也很配合。就算不經意間有人說了一個冰笑話，也不拍凍着。

今年不知道爲什麼，小孩放炮的聲音比以往少了，但偶爾會有震耳欲聾的放煙花的聲音，我的小心臟都應着它的節奏，你們可要hold住了!

寒假的生活，我過的很充實，也很快樂，因爲不管環境怎樣，快樂至上!

描寫春天的二年級作文400字 篇2

今天早晨，在刷牙的間隙，看見院子東牆角底下的金針頂出了尖尖、嫩嫩、可愛的小芽，頓時，心裏一陣激動、竊喜。原來，春天在我們的不經意間已早早的來到了。

春天的到來，給了我一個措手不及，讓我感到事物的突然，只因春意料峭，乍暖還寒，讓我們感覺不到它的存在，因看見了這破土而出的小芽，才真真實實的確信它的確來了。忽然內心生出一份感動，是啊！春天曾帶給我們多少的驚喜和希望！春天是新生事物的象徵，讓我們對未來充滿憧憬和遐想。

旭日陽剛的一首《春天裏》曾風靡了大街小巷，就連幼兒園的小朋友也學會了唱這首歌，春天的旋律是那麼的迷人動聽，春天能讓作曲家譜出清新、爽快的曲子，讓詞作者寫出詩意般迷人的文字，更讓畫家的筆蠢蠢欲動起來。無論是新芽吐綠、北歸的燕子、細細的微風、驚蟄過後從土裏爬出的小蟲，這一切無不帶給小孩子一時的好奇，可愛的幼童啊！你們可知道，你們就如同這春天裏的新生事物一樣，可愛、稚嫩，慢慢的發芽、長大，只是你們的成長曾帶給我們成人多少的驚喜和牽掛！不同的是，季節交替，嫩芽總歸會有葉落的那一天，而你們卻隨着季節的變換、時光的流淌變得越來越可愛起來，越來越成熟起來，變得亭亭玉立、高大帥真。

春天的旋律總是那麼動聽，春天總是那麼讓人充滿嚮往，春天給人以鬥志，以堅強，以驚喜。

春天的一切無不是美好的'。

描寫春天的二年級作文400字 篇3

冬天過去了，春天也來了。

梨花開了，那麼雪白；李花開了，那麼茂密；桃花開了，那麼爛漫……春天的世界裏，百花齊放，萬紫千紅。看那漫山遍野的花兒，她們開的多麼的天真燦爛。“花兒、花兒爲誰開？一年春風春又來。花兒說她爲一個人等待。”那麼她是爲誰等待呢？是春天，還是……

風兒中，我看到了一隻蝴蝶，她美麗的盤旋，輕盈的降落。在那美麗的花海中，她欣賞着花兒的美顏，享受着花兒的芬芳，採集着花兒的粉蜜。蝴蝶戀戀不捨，在花兒身上翩翩起舞。或許是前世花兒與春天有個約定，纔會有今生的無數次與蝴蝶相戀。是蝶戀花，還是花戀蝶？抑或是兩情相悅，心心相印？原來花兒等待的是蝴蝶，好一場美麗的花兒蝴蝶夢，如此纏綿，如此留戀，如此感人，如此難忘！

四月的微風輕似夢，吹去了花瓣片片落。怕春花落盡成秋色，無邊細雨親吻我。花兒、花兒爲誰開，一年春去春又來。花兒說她爲一個人等待。無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。花海中，鳥語花香，落英繽紛。花謝花開，我落在了草地上，我願化爲泥土來呵護那近在盛夏的果實。只是在生命的最後時刻，我又和春天約定，在下一個年度裏，我還在此時些刻此情此景與他約會。只是我不想再當今日落下的梨花，我明年要當一朵純白的茉莉花，或是一朵碩大的丁香花，或是一朵紅豔的木棉花，努力地盛開在琥珀色月牙下。就算失去所有愛的力量，我也不曾絕望。

當花瓣離開花朵時，還會有暗香，那裏也還有殘留的芬芳。春天不久就要走了，夏天也快要來了。想象一下，在那個盛夏，如此美麗的花兒的果實成熟時應該會很甜很香吧！

春天，你會如約而至嗎？蝴蝶，你還會再來嗎？我想，你會吧！那就讓我們再期待一場花兒蝴蝶夢吧！