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二年級數學的日記100字大綱

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  二年級數學的日記100字一

一學期即將結束,我們學了除法,萬以內數的認識,克和千克,萬以內加法和減法,統計,還有馬上就學完的找規律,這些知識給我們帶來了很大的益處,比如說怎麼去買東西、付錢。解決生活中的實際問題

二年級數學的日記100字

主要是爲三年級打下牢固的基礎。

  二年級數學的日記100字二

北京時間2010年4月14日7時許,青海玉樹發生7.1級大地震,剎那間房屋倒塌,人員傷亡。

一方有難,八方支援,中央舉辦了賑災捐款晚會,爲死去的2000多人獻愛心。可親可敬的趙本山爺爺捐款200萬,就在三月份,南方大旱他也捐出了200萬,還有各界人士也紛紛捐款,獻愛心。

我們也應該積極參加這個活動。

玉樹不倒,青海長青!

  二年級數學的日記100字三

金秋九月,瓜果飄香。今天是開學的第一天,我們來到了久違的校園裏,來到教室。第一節課是數學課,我做好了上課的準備。上課了,王老師和我們一起復習了上學期學過的長度單位米和釐米,一米=100釐米,王老師說:“你們現仔細觀察尺子,你們發現了什麼?”我認真觀察了一遍,高高地把手舉了起來:“我發現1釐米到2釐米之間有10個小格。”王老師接着問:“你們知道這一小格是多少嗎?”我們齊聲回答:“一毫米。”“那麼1釐米等於多少毫米?”我們說:“一釐米=10毫米。”老師問:“爲什麼?”我回答道:“因爲一釐米裏面有十個1毫米,所以1釐米=10毫米。”我們後來又學習了有關分泌的很多知識,。1米=10分米,一分米=10釐米。那麼這樣的'話,這些長度單位的兄弟姐妹老大就是米,老二是分米,老三是釐米,老四就是毫米。

今天我的收穫非常大,因爲我又認識了一位新朋友,就是毫米。

  二年級數學的日記100字四

秋天是個收穫的季節。國慶放假,我和爸爸、媽媽迫不及待的到姥姥家幫忙收穫農作物。一路上都是農民伯伯們在忙碌的身影。今年是個豐收年,他們個個臉上掛滿了開心的笑容。姥姥家也不例外,等我們到的時候,他們已經收割完畢了,增長僱傭機器秸稈還田。這種機器每畝地需要40元,姥姥家種了11畝葵花,一共需要40×11=440元。秸稈還田後還需要僱傭機器犁地,犁地每畝也是40元。姥姥家需要犁的地共有14畝,14×40是多少呢?我這樣想:10個40是400元,4個40是160元,160+400是560元。呀!這兩項就得花1000元呢!姥爺笑了:“孩子,現在科技發達了,很多苦力活可以用機器代替,這點錢半畝葵花就賺回來了。”我也笑了:“如果科技越來越發達,就可以實現農業現代化了,到時候農民伯伯就輕鬆多了。”姥爺摸着我的頭說:“那你就好好學習,我們就把希望寄託在你身上了。”我向姥爺敬了個禮說:“保證完成任務!