每一個孩子都是天使二年級班主任演講稿

演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在不斷進步的時代，在很多情況下我們需要用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編整理的每一個孩子都是天使二年級班主任演講稿，歡迎大家分享。

親愛的朋友們：

大家好！

我們是同事，是共同做事卻分工不同的合作者。我負責週一至週五，您負責週末；我負責白天，您負責晚上。每年，我上班的時間只有一半，那剩下的一半，就辛苦您了。

請大家閉上眼睛，（停頓），我看到有的家長朋友睜開了，是覺得不安全呢？還是好奇外面發生了什麼？好，請大家都睜開眼睛。在剛纔的幾秒鐘裏，每個人的反應都有所不同，這是因爲大家的經歷都不相同。所以，經歷了什麼，對一個人的影響很重要。

在現代心理學中，經常使用的一個詞是源於瑜伽的“冥想”。今天，我想和大家做一次冥想。首先，請大家和前後左右的夥伴們微笑問好。好了，現在請大家坐端正，兩腳並齊踩地，胳膊交疊放在桌上，腰背挺直，請再一次閉上雙眼，直到我讓您睜開。

請調勻您的呼吸，接下來我會從一數到六。我數單數，請您吸氣；我數雙數，請您呼氣。（師數數：1--6）。請保持自然呼吸。現在，已經是20年後的一個周6，您已經50多歲了，今天天氣很好，頭髮花白的您，正坐在一把藤椅上，翻看着手中的相冊。首頁，是孩子呱呱墜地的那一刻，還有些手忙腳亂的您，興奮地按下快門，記錄下這激動人心的一刻。您繼續往後翻，孩子上幼兒園了，您期待着他的生活是快樂的，希望他結交很多好朋友，然後，健康地長大。後來，他上小學了，您希望他學習好，能更多地得到老師的肯定，您希望他比您希望得還要優秀省心一些。我們繼續往後翻，他上了理想的初中，他經歷着這個年齡帶給他的明媚和燦爛。經過中考，他考上了重點高中，您發現，有時候，他開始變得沉默，當然，他比以前更知道努力讀書了。高考過後，一紙大學錄取通知書將他帶離了您的身邊，他的大學生活是豐富多彩的。後來，他畢業了，他工作了，他結婚了，他也有了自己的三口之家。有時他很忙，但他也會經常地看望您，因爲他知道“百善孝爲先”；有時他很累，但他也會照顧好一家老小，因爲他是一個有責任心的人；多數情況下，他積極努力地工作，因爲他熱愛自己的崗位。他總是面帶微笑，樂觀地面對一切，因爲，他有感知幸福的能力，他是一個讓您放心的孩子。合上相冊，您的嘴上露出了一絲微笑。請大家睜開眼睛。

其實，這本相冊現在只有兩張照片。每一個孩子的到來都成全了一個家庭，孩子的幼兒園時期，是您相對輕鬆也幾乎意識不到問題的時期。這第三張照片，就是孩子的6年小學生活。所以說，很慶幸，您有足夠的時間和機會來讓這本相冊變得充實、美好，符合您和孩子的意願。所幸，我們還在經歷着，一切，剛剛好。

在過去的近兩年裏，多數孩子都已經養成了相對固定的好習慣。比如，他們能早睡早起（需要大家開始記錄，這個習慣可能會影響他一輩子），2，（一個好習慣佔一行，請另起一行）珍惜時間不拖拉（早上，您是一直在催呢？還是幫助孩子有條理地規劃一日之晨呢？），3，能按時上學不遲到（要以身作則地教育孩子，守時是一種好品質），4，能遵守班級規定（請注意，教育孩子守規則是立規矩的開始），5，能專心致志地傾聽（能做到這一點很難，也很重要，若做不到，是不是因爲您偶爾會打斷正在專心做事的孩子？比如他玩玩具時，他思考問題時？），6，能清晰地表達（那些聲音小的、語速快的、說話後半句聽不清的，請家長朋友和我一起反思，我們是怎樣和孩子說話的？），7，能自信、真誠地交往（在關愛中長大的孩子，學會了欣賞；在批評中長大的孩子，一邊自卑一邊叛逆。這裏，要注意度的把握），8，開始學會思考（不只是獨立地思考問題，有時也開始靜下來反思自己），9，熱愛勞動的好習慣（愛勞動是態度，會勞動是能力，在這個年齡，態度基本都好，在這個時代，能力基本都沒有，這就是現狀），10，文明有禮貌（這一點是我一直強調的，小時候有助於抑制犯錯，長大後有助於抑制犯罪）。

請大家再看一遍您記錄的10個好習慣，逐個考覈，孩子完全能做到的打對號，基本做到的打對號的前半部分，做不到的先空着。（等候）好了，回家後和您的另一半再交流一下，看接下來應該採取哪些措施，一定要達成共識。

會前大家領到了一張紙條，孩子的名字前有一個序號（隨機生成）。接下來，我將以序號代替名字，逐個評價。說明一下：孩子名字有寫錯的，請一定及時告訴我；第二，在我描述別人的過程中，您也注意聽有沒有適合您的解決問題的方法。

……

我的分析就到這裏，不全、不當之處多多包涵，請大家相信我會和孩子一起進步，也請大家一起來——您孩子沒管好，不是您的能力問題，是因爲您需要抽出更多的時間，來陪伴孩子！