【精品】小學二年級演講稿三篇

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在不斷進步的時代，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學二年級演講稿3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學二年級演講稿 篇1

我愛讀書，讀書給我增添了許多的樂趣，所以我愛讀書。

每當我讀到一本好書，就像駕着一葉扁舟在海上乘風破浪，揚帆前行。那些好詞佳句像陽光一樣灑滿我的心靈。讀書時，我會隨着作者的感情，在書的海洋中遨遊，隨着作者的心緒，經歷着智慧的波動。我的視野，在讀書中不斷開闊，我的寫作水平，也在讀書中不斷提高。如果世上沒有了書，我的生活將會變得貧乏單調，所以我總是如飢似渴地尋找着好書。

小時候，媽媽總是給我講 《鋼鐵是怎樣煉成的》，我被書中保爾的成長曆程與堅強意志所感動，可惜媽媽不能完完整整地將書中故事情節講給我聽。去年，我和媽媽到書店時，我意外地發現了夢寐以求的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我立刻讓媽媽給我買下來。我馬上進入了狂熱的讀書中，那種激動和喜悅真是難以言表啊。

小學二年級演講稿 篇2

尊敬的各位老師親愛的同學們：

大家好！今天我爲大家演講的題目是《我還有一個蘋果》。

斯坦利–庫尼茨是一個對沙漠情有獨鍾的瑞典醫生。年輕的時候，他曾試圖穿越非洲撒哈拉大沙漠。進入沙漠腹地的當天晚上，一場鋪天蓋地地的風暴使他改變得一無所有，嚮導不見了，滿載着水和食物的駱駝消失了，連那瓶已經開啓的準備爲自己慶祝36歲生日的香檳也灑得一乾二淨，死亡的恐懼從四面八方向他涌來。

在絕望的瞬間，斯坦利把手伸向自己的口袋，意外地摸到了一個蘋果，這隻蘋果使斯坦利從絕望中清醒，他慶幸自己竟然還有一隻蘋果。

幾天後，奄奄一息的斯坦利被當地的土著人救起，令人迷惑不解的是，昏迷不醒的斯坦利緊緊地攥着一隻完整卻乾癟的蘋果，而且攥得非常緊，以至於誰也無法從她手中將蘋果拿走。上個世紀初，這位一生都充滿傳奇色彩的老人斯坦利去世了，彌留之際，他爲自己寫了這樣一句墓誌銘：我還有一個蘋果。

一個人在夢想的旅途中能走多遠，很大程度上取決於他的意志。生活常常展示給我們這樣那樣的沙漠，在陷入困境時，沮喪和埋怨只能熄滅希望之光，悲觀和詛咒只能爲前途再設迷障。“我還有一個蘋果”，這句話把所有的堅持都濃縮在了一起，其實每個人的內心中都深埋着一個蘋果。笑傲人生，在絕境裏漠視所有的困惑和勞累，這就是老人帶給我們的啓示。是的，上蒼也許會奪走你的一切，但是他永遠也奪不走你心中的最後一個蘋果，只要有這樣一個小小的蘋果，你就沒有理由輕易放棄。

謝謝大家！

小學二年級演講稿 篇3

老師同學們：

大家好！今天我演講的題目是《我的夢想》。

鳥兒因爲有了夢想，能在天空和白雲之間翱翔；魚兒因爲有了夢想，能在大海更深處漫遊。

每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船隻失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨着思想的前進而改變的。碌碌無爲是庸人所爲，奮發圖強是智者之舉。

我也有自己的夢想，我想當一名音樂老師，帶着我的學生們每天都快樂地唱歌，唱出我們美好的生活，唱出我們遠大的理想，唱出我們對未來充滿的希望。美妙而動聽的歌聲讓我感到快樂、幸福。唱歌是我快樂的源泉，是我消除煩惱的最好方法。

夢想像一粒種子，種在“心”的土壤裏，儘管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了奮鬥的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋樑，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，並去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關係，跌倒了自己爬起來，爲自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創造出來。相信，通過我自己的不懈努力，一定會實現我的夢想！

我的演講完畢，謝謝大家。