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下雨真好初二作文

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下雨真好初二作文

在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家整理的下雨真好初二作文 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

下雨真好初二作文

下雨真好初二作文 1

空氣裏還盪漾着下過雨的氣息。

下雨真好,下雨了,我可以感受到季節的變化,溫度的升高或是降低,花草久逢甘霖的喜悅。

下雨真好,路過小樹林可以聞到泥土的香味,走在路上撐着雨傘,感受到的是自然的和諧美,站在屋檐下看到的是小魚兒在水面游來游去。

下雨真好,不管是傾盆大雨或是綿綿細雨,只要下雨,我都會認定這一天是放鬆的日子,初一暑假那年八月份的一天下了很大的雨,我和我姐一起去學跆拳道,當時早上去的時候還豔陽高照,索性,怕被太陽曬帶了把傘,也是醉了,這場雨下得很大,我們兩共用一把傘,到家的時候全身早已經溼透了。路上也就只有幾個人在走廊上躲雨,我和我姐撐着一把傘回家,可能是大馬路上孤零零的,就我們兩個人,也許是不甘寂寞在大馬路上就唱起了死了都要愛。剛好這首歌是需要吼出來的調子才能唱得好。

這件事我是記得非常清楚的,我清楚的知道,我是很喜歡下雨天的,只要天下雨,我的心就會很近,不像平常那樣瘋瘋癲癲下雨天我纔會真的整個人都靜下來那是一種感覺是不可觸摸的,只有你用心去感受。

我還喜歡在下雨天的時候發呆,很多人會覺得下雨天很霧燥,一旦開車全身都會溼,他們一談及下雨天,臉上總是一副不耐煩的模樣,很是怪異個人品位不同所處環境不同所處社會不同。每個人都有每個人的性格特點,我喜歡下雨天這是我一個人的愛好,僅僅是我所認爲我自己喜愛罷了,又怎能去勉強她人喜歡呢!

我想表達的就只有這幾個字而已,下雨真好。

下雨真好初二作文 2

空氣裏還盪漾着下過雨的氣息。

下雨真好,下雨了,我可以感受到季節的.變革,溫度的升高或是降低,花草久逢甘霖的喜悅。

下雨真好,路過小樹林可以聞到泥土的香味,走在路上撐着雨傘,感受到的是自然的和諧美,站在屋檐下看到的是小魚兒在水面游來游去。

下雨真好,不管是傾盆大雨或是綿綿細雨,只要下雨,我都會認定這一天是放鬆的日子,初一暑假那年八月份的一天下了很大的雨,我和我姐一起去學跆拳道,當時早上去的時候還豔陽高照,索性,怕被太陽曬帶了把傘,也是醉了,這場雨下得很大,我們兩共用一把傘,到家的時候全身早已經溼透了。路上也就只有幾個人在走廊上躲雨,我和我姐撐着一把傘回家,可能是大馬路上孤零零的,就我們兩個人,也許是不甘寂寞在大馬路上就唱起了死了都要愛。剛好這首歌是需要吼出來的調子才能唱得好。

這件事我是記得非常清楚的,我清楚的知道,我是很喜歡下雨天的,只要天下雨,我的心就會很近,不像平常那樣瘋瘋癲癲下雨天我纔會真的整個人都靜下來那是一種感覺是不行觸摸的,只有你用心去感受。

我還喜歡在下雨天的時候發呆,很多人會覺得下雨天很霧燥,一旦開車全身都會溼,他們一談及下雨天,臉上總是一副不耐煩的模樣,很是怪異個人品位差別所處環境差別所處社會差別。每個人都有每個人的性格特點,我喜歡下雨天這是我一個人的喜好,僅僅是我所認爲我自己喜愛而已,又怎能去勉強她人喜歡呢!

我想表達的就只有這幾個字罷了,下雨真好。