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有關八年級寫景作文集合9篇

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無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的八年級寫景作文9篇,希望對大家有所幫助。

有關八年級寫景作文集合9篇

八年級寫景作文 篇1

校園的早晨是寧靜的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩着校園,教學樓隱沒在淡淡的晨霧中。遠處,霧朦朦朧朧的,好一派迷人的景色,就像仙女在雲霧中傳播溫暖。

校園的早晨是熱鬧的。當同學們陸續來到學校,校園裏頓時變得熱鬧起來。操場上到處可見同學們的身影。高年級的同學們正在籃球場上飛快地奔跑着,他們熟練地傳球、運球、投籃,一連串的動作讓同學們歡呼雀躍,校園的早晨是美麗的。當太陽露出第一絲笑臉時,新的一天開始了。校園裏,小草擡起它可愛的臉蛋;水池樣子像一個心。池裏有很多小魚,每當有人把吃的東西丟下去,小魚就會浮上水面不停地搶吃。水池的中間是一座假山,假山下面有兩條小小的鯉魚,如果把它打開,假山上就馬上噴出一股清泉來,四面灑開,像一朵花一樣,有趣極了。水池周圍的花草樹木長得很茂盛。有各種各樣的花,黃的、紅的、粉紅的、紫的——這一種花還沒謝,那一種花又開了。花旁邊的樹木,綠油油的,襯着五光十色的花,真是沒法比喻。校園的早晨是充滿希望的。當金色的陽光破窗而入時,教室裏已是書聲琅琅。同學們一個個拿着書本,個個都不浪費一分一秒,因爲他們知道,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,應該用實際行動來回報辛勤的老師。

校園的早晨真是五彩繽紛!我愛校園的早晨!

八年級寫景作文 篇2

20年後的家鄉是多麼的美麗啊,是多麼的耀眼啊。

我回到了家鄉,看到周圍的環境慢慢的變換了。周圍的綠樹,綠草,站在馬路旁邊,遠遠的看上去,好像一位位戰士站在那裏是的一樣。 地上一張廢紙都沒有,這是爲什麼呢?原來扔一張廢紙是要罰款啊,所以地上一張廢紙都沒有。聊那麼多幹什麼,我們快到我家看看吧。 我來到了家門口,我家的平房呢,原來現在沒有平房,我家的平房,變成了高高的樓房了。我來到了裏面,啊,這麼漂亮啊,以前家裏的東西很少,現在怎麼變得這麼多的傢俱,我看都看不完。媽媽走來,看到了我,叫住我,我嚇死了,我就說:媽媽,你剛剛去哪了,差點嚇死我了。媽媽說:對不起,寶貝,媽媽剛剛出去買東西,所以不在家,對了,你怎麼回來了。我說:我回來看看您。媽媽說:哦。 我來到花園,這時候,我想:家裏怎麼會這麼有錢呢?原來媽媽每天都在工作,這些錢原來是媽媽的工資啊。花園裏種滿了我最喜歡的鮮花,名字叫:幸運草 幸運草能給人們帶來幸運,所以我喜歡幸運草,幸運草旁邊是水仙花,水仙花種在水裏,我也喜歡水仙花,水仙花也有特意功能,只是我們沒有發現罷了。 家鄉的環境真美麗啊,我喜歡家鄉的景色。

八年級寫景作文 篇3

哈拉沁大溝位於呼和浩特市東北部的大青山。前些日子,我隨家人和朋友來到了哈拉沁大溝,在這裏我體會到了它獨特的自然風景和神祕。

順着小溪旁的山路,我們驅車蜿蜒前行,路上風景宜人,山頂上方有幾顆松樹,特別是有一顆松樹彎曲的樣子如同黃山上的迎客鬆,就像在迎接進山的遊客。我們路過的幾段山體立面呈現出大片的石灰岩,有幾片石灰岩表層竟生長着幾棵松樹,這是多麼頑強的生命啊!工人們在開採石灰,此時,我不由地想起《石灰吟》中那句“千錘百煉出深山”。

我們的汽車行駛大約半小時左右,我漸漸感到一種清涼,聞到一股清新的味道。突然眼前豁然開朗,綿延的大青山環抱着一池清澈的湖水。在高處俯視,這池湖水就像山中的一隻晶瑩的大眼睛。我喜歡水,由衷地被這裏的神祕的美景所吸引。之後,我們便在這裏找了一處舒適的地方宿營、野炊。湖的岸邊有垂釣愛好者在釣魚,過了一會兒,他們也加入了我們的野營。大家有說有笑,歡樂之聲響徹在山谷中。

聽說,有志願者在這裏種植綠化帶,三年後,這裏將開發成風景區,我想,我現在能做的就是把我們的垃圾收好,愛護大自然,才能享受大自然!

午餐後,我們乘車順着山路繼續向上行駛,走到了目山頂後,我眼前一亮,這裏竟然又有一個巨大的水庫,在高處俯視,水庫就像是山中的另一隻水汪汪的大眼睛。看到旁邊的工程說明,我知道了,這是上水庫,而我們之前看到的湖水是下水庫。這裏通過水庫泄水進行發電,而水又流到下水庫,上水庫和下水庫通過白天和夜間的電差價,進行調峯供電和抽水,反覆循環。

我站在了目山峯上,看着綿綿的山脈環抱着上下水庫,感受到了大自然的壯觀景象,更深切地體會到了人的創造力更輝煌!

八年級寫景作文 篇4

下雨了,總是聽別人說:雨後會出現美麗的彩虹,但我從來沒有看過彩虹,但那一次,我看見了,我看見了真正的彩虹。清晨,我推開窗戶,看見外面正,在下雨,我獨自打着傘,朝海邊走去,看着雨點掉落在大海里,和大海融爲了一體,我坐在岩石上,望着調皮的浪花不停地拍打着我的腳,軟軟的,很舒服。

雨漸漸變小了,再過一會,雨姐姐消失了,而天空也想水洗過一般,格外湛藍。彩虹出來了,我高興的立刻站起來,彩虹原來這麼漂亮,她好像很調皮,故意躲着我似的,我只要前進一步,他就後退一步。她是弧形的,若隱若現的躲在藍天的盡頭。看着這美麗的彩虹,我不禁懷疑:那絢麗的彩虹是不是仙女灑下的珍珠;是不是神仙的珠寶;是不是老天也看到人們在辛勤的勞動,所以臉上有了燦爛的微笑……那彩虹像仙女的絲帶,飄飄柔柔的;這彩虹又像一座成功的橋樑,打上成功的人,走向勝利。彩虹,你是最美麗的;彩虹你是最精彩的;彩虹你是最溫柔的,總之,彩虹你就是一個驚喜,總是讓人不經意間興奮,彩虹如同一架“天橋”,是不是牛郎織女相會的地方呢?當然了,這是不可能的,也許,牛郎與織女也是一個傳說。

彩虹,你是我見過最美麗的風景,我會永遠的記住你!

八年級寫景作文 篇5

北方的春天雖然很冷,但卻處處洋溢着一種生長的熱情;北方的春天雖然時常颳風,但依舊能看見隨風飄蕩的綠柳;北方的春天雖然還殘留着舊年的積雪,但可以聽見融雪叮咚的聲音。

在一個陽光明媚的春日,我漫步在街道的一旁。這時正是早晨七八點的時候,我有些睡眼惺忪,踏着晨陽的光輝,走到了附近的一個小公園。

早晨的天氣不免有些乾冷,我凍得把手縮進了袖子裏,睡意促使我來到一棵柳樹旁,依偎在它身上。我的頭靠着樹幹,眼睛閉着,呼吸着這早晨新鮮的空氣,我頓時感到很放鬆,頓時忘掉了所有的煩惱。我緩緩睜開眼睛,發現有根樹枝橫在我的眼前,這根樹枝像是新長出來不久的,皮膚很光滑。我的眼光順着這細長的柳枝向前望去,我猛然發現,在它的枝頭有兩顆鮮嫩的綠芽,看上去就像一個新生的嬰兒,滿懷着生機。我環顧四周:灰藍的天空、悠遠的陽光、樹坑裏的積雪,與這新嫩的綠芽形成了鮮明的對比,就像是黑白圖畫中唯一一抹鮮豔的顏色。我頓了一下,因爲我從未真正看到過這樣的“生命”。

這就是春天,處處充滿着生機,所有的事物都憧憬着新一年的希望。春天在我心中形成了一個代名詞——希望和向上。而我,卻是這般萎靡不振,事情總是拖拖拉拉的不能完成……

我體會着春的韻味,在這個季節裏,我所看到的任何事物都充滿着生機:嫩綠的柳芽、南歸的燕子、融化的積雪、冒尖的草兒……雖然一切都只是萌發的樣子,但是在它們的生命中是一種對未來的憧憬和希望。

春天,更深意義上來說,是一種憧憬,一種希望。我終於明白了春的真正含義,從此,我一定會有所目標,有所希望的奮戰下去,我也希望和我一樣萎靡不振的同學在這個春天裏能夠好好的韻春。

春韻,韻春。

八年級寫景作文 篇6

秋風習習,秋風的腳步輕輕,像一把黃色的鑰匙,打開了金秋的大門。

風,是一個頑皮的孩子,在樹木中跑來跑去,一吹,幾片綠葉變黃了,從樹媽媽的懷抱中離去,彷彿一隻只黃色的蝴蝶,在空中飄來飄去。有的落在草地上,有的落在屋頂上,還有的.落在流淌的小溪裏,好像給小魚兒們送行。風,吹在人們的臉上,給人一種清爽的感覺。

頑皮的“孩子”把我帶到了田野。遠看,一望無際的稻田,猶如一片金色的海洋;近看,那沉甸甸的稻穀,把稻爺爺的腰給壓彎了。“沙——沙——”,我被這美妙節奏的音樂帶到了田間,原來,是農民們一邊在忙着收割,一邊在閒聊着今年的莊稼如何。看到這一片豐收的景象,他們還不時發出歡快的笑聲。

一陣香味撲鼻而來,是哪裏飄來的呢?我朝着香味走去,原來是滿園的橙子。我踮起腳尖,往果園裏看,一排排“少女”在果園站着,亭亭玉立、婀娜多姿,一個個黃澄澄的“小燈籠”掛在樹上,三個一羣,五個一夥,挨在一起,爭先恐後地展示着自己的美。我早已“口水直流三千尺”了,情不自禁地摘了一個下來,剝開皮,放進嘴裏,哇!真好吃,果汁多,又甜。

花朵盛開的春天固然可愛,羣芳鬥豔的夏天也令人留戀,而這稻果飄香的秋天更令人欣喜無比。秋天,比春天更富有燦爛的色彩,我喜歡這滿載收穫喜悅的秋天。

八年級寫景作文 篇7

不管是從前,還是現在,我最喜歡的季節就是春天!我喜歡春天的小花;我喜歡春天的微風;我喜歡春天的細雨;更喜歡春天的綠水!“一年之計在於春”春也代表着一個新的希望;一個新的起點!

小時候,我不懂得四季之分,只知道,在每年的同一個時間裏,家裏的四周都好美!那暖暖的風吹到臉上,柔柔的,真舒服;細細的,帶着涼意的雨似線一樣被風颳到臉上,涼涼的,真清爽;那綠綠的剛解凍的小河,手伸進去,真清涼,真爽啊!每當這時,我就知道,我不用再穿着厚厚的棉襖了,我不必每天呆在家裏,我可以出去和小夥伴們嬉戲了!

現在,天氣越來越暖和了;花兒綻放了花朵;樹木也長出了綠綠的嫩嫩的芽;草坪上的小草又重新長出來了;鳥兒又開始歌唱了,這是我就明白我最喜歡的春天來了!春天的到來也有很多意義:它象徵着新的希望;它象徵着一個新的起點;它象徵着新的開始!一年又一年的更替;一次又一次的起點;一個又一個的開始。我們也越來越大!我長大了,我開始在書中尋找春天,尋找詩人眼中的春天!朱熹寫道:“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”蘇軾說:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”韓愈則認爲“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”杜甫也說:“好雨知時節,當春乃發生。”此時,春天在我心中成了一個有生命有靈魂的精靈!

春,她美麗;她溫柔,在我眼中,她是最美的!她把大地帶來勃勃生機;使大地有了生命,使大地變得更美!所以我,喜歡春!

八年級寫景作文 篇8

雪慢慢地飄着,它敲着春姑娘的窗戶,來到了人間。春姑娘起牀了,雪花們笑着歡迎着。“滴滴”一切都融化了。它們用生命綻放出了“春天的奇蹟”。

青青的綠草探出了頭;涓涓的小河趕上了路;大樹爺爺挺直了腰。春悄悄地來了。推開門,泥土的清香撲面而來,告別銀裝素裹的世界吧!迎接我的將會是滿目的奼紫嫣紅!

也許是因爲今年的春天積蓄了太多力量,又也許是因爲剛剛下過一場大雪。平時滿地的荒草上竟竄出了幾個綠色的“小生命”它們的枝丫似乎是含苞欲放的小花苞,又像一盞綠色的燈籠。小小的枝丫上流露出生命的色彩,它的頂端是半褐色的,十分耀眼。也許有一天它會盛開,綻放出屬於自己的生命的色彩!

走到家屬院的大門口,高高的電線杆上又出現了熟悉的背影,又出現了那道美麗的“五線譜”,是啊!它們回來了,小鳥們回來了!一個個棕色的小嘴中唱出了春天的讚歌!定睛一看,小鳥們的羽翼在時光的磨滅中慢慢豐滿,片片羽毛似乎變成了巨大的翅膀,帶着我無限的憧憬,飛向了遠方。

隨着我的腳步,來到學校前,大樹上也長出了新的枝葉,巨大的樹冠上掛滿了星星點點的綠色。像一個個精巧的小足球,又像是一顆顆美味的糖果,但大樹那飽經風霜的臉上卻寫滿了歷史的滄桑,它們不知度過了多少個春天,但我相信他們會在現在綻放出屬於自己的價值!一棵棵大樹挺直了腰板,它們似乎和春姑娘有個約定——守護這生命的色彩!

走進校園,平時枯黃的草坪,彷彿活了一般,赤黃的葉子上長出了片片綠色,我忍不住蹲下來,仔細觀看:那綠色不是一般的顏色,它是那樣的清新,那樣的靈動,那樣充滿生命的活力。彷彿它已經不是顏色了,而是心靈的清泉,流進了我的心胸、流進了我內心那片不可磨滅的心田。

春天踏着愉快的腳步來到了人間,爲世界帶來了生命和生命的色彩——綠。

八年級寫景作文 篇9

留在心底的風景 人是一生,會遇到許多風景。有美好的、有明理的、有淒涼的、有蕭瑟的、有溫馨的、有無聊的。。。。。。這些風景有沒有能讓你留在心底呢?

留在我心底的風景是一片森林。

那還是小時候,剛從北邊搬到南邊上學,對周圍的一切都是那麼感興趣,那時候,這裏很荒蕪,沒有多少高樓大廈,一切都很平凡,跟那時市中心繁華相比,這裏簡直可以屬於郊區了。不過我卻很喜歡,尤其是家門口的那片森林。其實我也知道那兒算不算森林,大約只有一個廣場那麼大,樹木也不算高大,但十分青蔥,對於從來沒有見過森林的我,這無疑是個夢幻的地方,無聊時,總喜歡看看它,不知爲何,心情總會變得好好。關於這片森林的記憶有很多,總覺得走進那裏時閉上眼、靜下心,彷彿可以聽見葉子從樹上掉落的聲音;可以聽見一隻只樹苗努力地向上延伸,想變成參天大樹的聲音;可以聽見鳥兒在天空飛翔的聲音;可以聽見地上不知名的花草隨風搖曳的聲音。這種彷彿和大自然融爲一體的感覺無法忘記。

冬天,當鹽城總算下了一場大雪時,那片森林已經枯黃隱隱約約能從頂頭看到盡頭,那時我們一家人。在清晨醒來後,來到這片森林裏,這片森林已經不引人注目,除了一些喜歡探險的男孩子,不這麼有人走到這裏邊,所以這片雪地上只留下我們三個人的腳印,當潔白的雪覆蓋寒冷的大地;當潔白的雪徐徐地落滿樹枝、枝頭,那是一種使人不敢褻瀆的美。我們玩興大起,打起雪杖,溫暖的陽光灑在每個人開心的臉上。我想,那時我們一定如同孩子般純真。

曾經埋過許願樹在某棵樹底,可卻忘了內容和地點,再想去尋覓時,已找不到。。。。。。

如今,家門口的森林早已不在了,改建爲一個現代化的小區,簡約華美的建築,精心安排過的綠化,看起來很舒服,可我卻不禁懷念那片森林是凌亂和那些不知名卻長得蓬蓬勃勃的花草。不知道當挖土機挖入那些我曾經那麼小心翼翼地走過的那片土地,有沒有挖到那個我找不到的許願瓶?有沒有聽到那些樹木的哀求?

無論怎樣,早已不在的這片森林,我想告訴你,你是留在我心中永遠的風景!