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【必備】八年級的滋味作文四篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的八年級的滋味作文4篇,歡迎大家分享。

【必備】八年級的滋味作文四篇

八年級的滋味作文 篇1

曾經,憧憬着,憧憬着快快長大;現在,回憶着,回憶着曾經的事。

秋風蕭瑟,綠葉枯黃。轉眼間,我即將踏上人生的第一個成功點——畢業。八年級的我,有些迷茫,有些認真,有些想放棄。總是呆呆的望着時針一點點、一滴滴地走過。過去,是那麼美好。

“加油!加油!耶!”在此起彼伏的打氣聲中,一個完美的弧線使比賽走向了終點。贏了,我們都很歡欣。激動的跳上跳下,激動的一遍遍述說當時的情形。你急我搶,你接我上。這幕場景,彷彿觸手可及,然而,不過是煙花一場。厚重的作業本、繁多的知識點、一摞接着一摞的習題。這不是我們想要的,我們想要的,只是遺失了的從前。

“哈哈哈!你個逗逼!”你追我趕,推搡,玩鬧。像泡泡中的炫目色彩,鮮明 、生動、惹人挽留,輕輕一觸。破碎,已是可預料的 事實。“作業,借我抄一下唄!”是打着商量的語氣。什麼時候我們竟學會了這種把戲?那時候的誠實可愛、遵紀守矩,已經煙消雲散了嗎?這不是我們願意的,我們只是在尋找着快樂,卻用了錯誤的方法去解決這些不快樂。

“我……我……我喜歡你!”羞紅的臉,怯懦的手,憨厚可愛的我們也學會了情情愛愛的事情。我心儀你,你心儀我。我們並不想這樣的,我們只是跟着我們的感覺去做而已。我們知道,這是錯的,只是實在不知道應該怎樣走。

青樹翠葉,百花齊放。何時我們也能擁有這樣一座如此生機勃勃的花園。在那裏,我們可以盡情的笑,盡情的鬧,盡情的暢談人生……

八年級的滋味作文 篇2

小時候,喜歡問媽媽幸福是什麼,媽媽說幸福就是全家人在一起快快樂樂的吃飯,生活,談心。然而爸爸卻說幸福是讓全家人幸福,這就是他的.幸福。

長大了,幸福這個詞漸漸的被我淡忘了,然而有一天,我看了《大耳朵圖圖》中的一集,叫《幸福是什麼》。“幸福”這個詞又從腦海中的深處浮起來。

幸福到底是什麼滋味的呢?

這次,我決定自己去尋找幸福。

可,找遍了家周圍的叔叔阿姨,也找不到幸福。還是不懂到底什麼纔是幸福。媽媽告訴我,說:“孩子,幸福不是你要找就可以找到的。幸福是要你用心去體會的。‘幸福’是個很簡單的問題。要知道幸福是什麼,很容易,但也很難。要想知道幸福的滋味,必須用心啊!”

我這是在這裏憨憨的摸着自己的額頭。爸爸這時在遠處看着我走過來笑着說:“傻孩子幸福現在對你來說還是太深了等你再大一點自然就會明白了。”我還是懷着不明的心:“嗯!了一聲”但是爸爸不知道這個幸福在我心裏深深的紮下了一個迷。想在我已經年滿十六週歲了,在我心裏現在的幸福就是能和經常外出的爸爸在一起吃頓飯,雖然我現在衣食無憂但我知道這種生活是爸爸從烈日下辛辛苦苦掙來的錢啊!

爸爸你知道嗎?小時候我問你什麼是幸福,你總是笑着說長大就明白了,現在我明白了對於已經十六歲的我只有全家能在一起吃頓快樂的飯纔是幸福啊!

爸爸我想當你看到我這篇文章是你會是感動的把?

想在我明白了幸福是全家人在一起纔是最充實的啊!

八年級的滋味作文 篇3

童年像一杯咖啡,苦澀而香醇;童年像五彩斑斕的圖片,色彩繽紛而炫目;童年像糖果,永遠甜在心間,令人久久不能忘懷……今天,我便曬曬我的童年。

童年是無憂無慮的,記憶着很多青澀懵懂的事情,令我發笑同時又深思。

有一次,我看電視的時候,看到理髮師在給別人理髮,我立刻跑去鏡子前,噢!頭髮長長了,需要去剪頭髮了。我眼珠子骨碌一轉,想想,爲什麼我不會給自己剪頭髮呢?這樣一來,既可以省錢,又可以大展我的“剪髮技術”。

說幹就幹,我立刻拿起剪刀,有模有樣地左剪一下,右剪一下,“咔嚓咔嚓”,我挺滿意的。可是,問題來了,掉落的頭髮渣像一羣調皮的小精靈似的從我的衣領鑽進我的脖子,弄的我脖子癢癢的,我連忙放下剪刀,在齜牙咧嘴中拼命地抓癢癢,過了好一會纔沒有那麼癢了。

然後我繼續給自己剪頭髮,這次我學聰明瞭,去找了一塊布在脖子邊圍了起來,這樣發屑就掉不進去了。在一片“咔嚓咔嚓”聲中,剪掉的頭髮落了一地,我心裏面沾沾自喜,等媽媽回來肯定讚我的。我一邊想一邊去照鏡子,“啊啊啊啊啊啊”,我發出“慘叫聲”。

我立刻就哭了出來,我把自己的頭髮糟蹋得連我也嫌棄了。怎麼辦?頭髮剪得那麼難看,還有臉出去嗎?

這時,媽媽回來了,連忙問我:“你怎麼了?在樓下都聽見你的叫聲和哭聲了。”我還沒來得及回答,媽媽已經笑不成聲了,媽媽看見我的髮型,笑得喘不過氣了。

我氣呼呼地瞪着媽媽,命令道:“不準笑了!哼!我…我都氣哭了,你還笑,你幸災樂禍!”

說着說着,剛纔好不容易咽回去的淚水又奪眶而出。媽媽看我又哭了,連忙止住笑,問我怎麼了,“我覺得我需要去理髮了,可是我覺得如果我自己剪的話,可以省錢,所以我自己剪了。可是沒想到,居然剪的那麼難看。”我抽泣着說。

媽媽好笑又好氣地說:“哎呀!你真是弄巧成拙了。你沒有學過專業的剪髮,怎麼可能像理髮師一樣剪得那麼美觀呢?再說了,理一次髮需要多少錢啊?用得着嗎,以後記得了,可別再做這樣的傻事了。現在你跟我去髮廊吧,趕緊去修理修理,不然這樣的頭髮還不笑掉別人大牙。”

我只好乖乖跟着媽媽去髮廊了,心裏暗暗發誓,再也不自作聰明瞭。

呵呵,童年的我多麼搞笑又多麼有趣,每次想想童年時做的傻事都會捧腹大笑,不過那一件件令人發笑的事情,不正是我成長的記錄嗎?

這就是我的童年,沒有任何雜質,只有純樸的語言,可是它卻是我的寶藏,它隨時隨刻都可以呈現在腦海,一生陪着我。

我有美好的童年,還有一顆純真的心,童真的心。

八年級的滋味作文 篇4

“我要飛得更高,飛得更高,狂風一樣舞蹈,掙脫懷抱,我要飛得更高,飛得更高翅膀捲起風暴,心生呼嘯……”

90後的我們脆弱卻又堅強,憂鬱又陽光,我們的口號是“我要我們的滋味”。我們的座右銘是“走自己的路,讓別人說去吧”。

我們每個人都於自己遠大的理想,我們朝氣勃發,面對人生,命運和未來的生活,我們充滿自信。我們是非主流“頹廢“叛逆或昂揚向上,我沒有自己喜歡崇拜的明星,有自己獨一無二的性格,這是我們思想的流淌……除了憂傷我們還展現出樂觀的心態,自信的品質個性與自我的價值求索,開放與包容。我們只是-我要我的滋味,活出我的精彩

90年前的五月四日,當時的中國青年走向街頭要求民主與科學,自此即造了偉大的“五四“運動,九十年後的今天,新一代的青年正在迅速的崛起,他們將用無悔的青春紀念這個青年最盛大的節日,

今天,歷史的重任又落到了當代新青年——我們九零後的身上,在這個充滿爭議的羣體上,青春仍然鮮明而生動,我們一次次紀念着我們輝煌而曲折的成長的歷程,一次次爲我們積蓄着厚重的力量,期盼着勃發的那一天,我們九零後將接過前輩們的接力棒,書寫出全新的篇章。

二十世紀是先輩們的世紀,是七零後的世紀,是八零後的世紀,而二十一世紀的二三十年代,是中國實現偉大名族復興的年代,是我們九零後大顯身手的時刻,我們不僅要吸收來自世界各地的優秀文化,還要向世界介紹中國優秀文化,展示中國新一代的風采。

時光再苒,曾經的迷茫者,現在已經是社會的中間國家的棟樑,曾經的憤青,已經成長爲時代的弄潮兒,新長征的先鋒,曾經蒙憧的一代,也正意氣風發,躊諸滿志,隨時準備接過建設祖國,現代化的接力棒。