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關於元旦的初二作文(通用19篇)

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在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的關於元旦的初二作文(通用19篇),歡迎閱讀與收藏。

關於元旦的初二作文(通用19篇)

  元旦的初二作文1

一年一度的元旦晚會又將舉行。對我來說,這次舉行的元旦晚會的意義非同一般,因爲我也參加了這次元旦晚會的海選。

雖然元旦晚會是無比有趣的,但在任何班幹部的臉上卻看不到歡樂的笑容。無疑,還不是上次的元旦晚會的海選實在太糟糕了,令所有人都失望。所以我們開了個會,下定決心要將這次的元旦晚會弄得最好!

然而元旦晚會也帶來了許多問題。人手不夠?如何準備器材?如何排練?而我認爲更加重要的是男生都不敢參加。上次還好,但這次元旦晚會的主題是中國建立70週年和昔日崢嶸的歲月,無疑都表達了一種偉大的情感——愛國!沒有男生怎麼能訴說我大中國的光輝歷史?怎麼能突出我大中國的偉大精神?怎麼能體現我大中國的男子氣概呢?於是我只能和他們交談,邀請他們參加,而他們也只是說說笑笑,像毫無關係的旁觀者一樣,彷彿這只是一個滑稽的表演,我不禁黯然失色。

終於文娛委員問了一次“還有沒有男生參加?”我內心裏的一份愛國情感,班級榮譽感,作爲一個男生的自豪感終於激發出來。我毫不猶豫地舉手參加。從此每天下午我都得排練,我們選擇了,我們都是追夢人作爲我們的節目,我和一些同學唱歌。每天下午我都要花40分鐘排練,要背歌詞唱歌,雖然這個過程非常辛苦,但我們不怕困難,努力練習。每當我們自信的唱起“我們都是追夢人,千山萬水奔向天地跑道……”同學們不再嘲諷我們,他們投來的多是敬佩與肯定。

參加了元旦晚會海選,是我人生中最難忘的一次體驗,他增強了我的自信與勇氣,讓我遇到他人嘲諷時不會失落,而是繼續努力,積極向上!

  元旦的初二作文2

今年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服,每條大街小巷都有那麼多五顏六色的身影在晃動,像河水一樣流淌,前不見頭,後不見尾。商店剛開門,人們便像開了閘的潮水一樣,把商店灌得滿滿當當。節日的彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院,貼上了春聯、年畫,掛起了燈籠。門口還貼了倒“福”字。大人們手裏拎着大包小包走親訪友。

瞧!我們班的王俊超同學那一組,她們包起來很認真,雖然你們看到的她還是個孩子,但是她比大人包餃子都好。所以,我班同學都稱她“包餃子大王”呢!

再看看我們那個組,分工多明確呀!有的擀麪,有的包餃子,而且我們包的餡兒也是一點點,就是皮太厚了。到最後,我們包完一數,啊!才包了六十多個?我們組員都已經快被氣暈了。

不到半個小時,全班同學都停手了,我們大功告成。再看看同學的餃子,有傳統的長餃子,圓餃子,更有同學獨創的太陽餃子,元旦餃子,螃蟹餃子……各種各樣,漂亮極了。

餃子終於出鍋了,肉香撲鼻而來。同學們都抄起筷子吃了起來,教室裏瀰漫着餃子的香味。“好吃,太好吃了!”“吃自己包的餃子,感覺就是不一樣!”教室裏盪漾着歡樂的氣氛。此時此刻,比賽的結果已經不再重要,同學們都在享受着自己的勞動成果,享受着成功的喜悅。真希望學校能多組織一些像這樣有實際意義的活動,來豐富我們的課餘生活,提高我們的生活能力。

到了晚上,小朋友們都跑出來放煙火了,瞧!“小導彈”就像真的導彈一樣,衝向夜空中,不一會兒,在空中爆炸了,許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳着紅綠光在半空中嗡嗡飛翔;“夜明珠”拿在手上像法寶,映亮了半個天空;萬花筒噴出的彩花有兩米多高;“地老鼠”發出一百聲吱吱聲,在地上亂竄。爸爸點燃了一個爆竹,等“哧哧”響的芯子快燃完了,他的手猛地往地上一揚,“啪”地一聲,爆竹在空中爆炸了……

在元旦,每一個人臉上都洋溢着歡快的笑容。

  元旦的初二作文3

今天是元旦啦!大家一定快快樂樂的,我先祝各位小朋友們元旦快樂!當然,今天發生的事,一定也會開開心心的。我就給大家說一說我的元旦趣事吧!

昨天晚上,我和表哥忘了帶我家鑰匙,我就去表哥家睡覺。今天早上,舅媽帶我和表哥去吃早點。我們到了一家尤溪小吃店。我點了一碗清湯麪吃。哇!面上來了!只見凹凸不平的麪條上點綴着綠油油的蔥花,還有金燦燦的雞蛋、帶着淡淡酸味的湯。真是香噴噴的清湯麪啊!我的面先到,表哥連口水都滴了下來。

吃完早點,我們去了舅舅的單位玩。表哥先到了辦公室,打開電視津津有味地看了起來。我也坐在軟軟的沙發上看電視。

看了一會兒電視,我就不耐煩了,拖着表哥出去走走。一出門,進入我眼簾的是一個大噴水壺,我靈機一動,心想:“無聊?把噴水壺裝滿水來玩不就好了?”表哥似乎明白我的意思,一把提起噴水壺,往水龍頭衝去。不一會兒,他拎了噴水壺回來。我們玩“射洞”、“瞄空地”什麼的,可有趣了!

中午,我們跟叔叔們去“東北餃子館”吃飯。大家都吃得香香的,還不時地嘖嘖讚歎。

晚上,有着最最快樂的事!我外婆的老鄉的女兒要結婚,邀請我們一家人在三明飯店大餐廳吃飯。我來到了飯店門口,想看看他們幫新郎、新娘照相。咦,這裏有一對。哈哈,真有趣!我正看的入迷時,又發現了一對。這……怎麼回事?正當我在辨認時,又發現一對……最後還發現一對……這個時候,我已經一頭霧水了。四對新人,到底哪對是我們要找的?最後,還是外婆揭開了謎底。原來,就是我第一次看到的呀?我差點要暈倒了。

菜剛上桌,我便吃開了。哇,菜還挺豐富的嘛!有清澈見底的清湯、有白嫩嫩的蒸魚、有綠油油的扁豆、有紅通通的蝦、還有香氣十足的炒牛肉……至少也有二十多道菜,而且道道都是“全能冠軍”——色、香、味俱全。哈哈,這下,我這隻小饞貓也能大飽口福啦!我也不管三七二十一,拿起筷子就狼吞虎嚥地吃了起來。

吃完了飯,我挺着脹脹的肚子,帶着一大堆糖果、禮物回家了。

今天是元旦,真是快樂的元旦啊!

  元旦的初二作文4

所謂驚天地,泣鬼神。只不過是那種停留在記憶中無法拂去的痕跡,消失不了,忘卻不了。

小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們像春天一樣哼着歌兒,邁着愉快的步伐,我走進了教室,含兒,咋這麼開心呀?那是!今天可是我們最後一次元旦了,好好珍惜吧!

說着,我走向座位,心裏暗暗的想這:嘿嘿,你們等着吧!本小姐的表演稍後就到!這不老天爺也照顧我呀,叮鈴鈴上課鈴響了,班會也便拉開了帷幕。剛剛還笑容滿面的我。這會兒就忐忑了起來,眉頭緊鎖,有些緊張了。

我宣佈,六(6)班元旦聯歡會現在開始!老師這如雷鳴般的聲音,把正在泰國遊的我個拉了出來,緊接着一個個環節開始啦,啊,完了!聽!下面請舒同學給大家帶來一首歌曲,聽說還是原創的呢!大家歡迎!

我心驚膽戰的走向舞臺,只見62雙眼睛死盯着我,我便清了清嗓子說道:我要給大家帶來的歌曲名字叫做心太狠。

緊接着,伴奏樂響了起來,還是那首大家熟悉的老歌心太軟,高潮部分到了,我放聲唱了起來你總是心太狠,心太狠,總是留下那麼多作業給我們!踩着節拍,我邊唱邊跳了起來,食指指向班主任老師,曰:你總是心太狠,心太狠。,總是拿着成績傷害我和父母的感情。

唱着全班同學都站了起來,集體指向老師,齊聲道:你總是心太狠,心太狠只見老師也不甘示弱傷不起真的傷不起,我教你教你,教到心灰意冷,作業讓你寫,你們怎麼都不聽傷不起!

這首呢,還只是個小插曲,下面的,你看了就知道,我左看右看,上看下看,原來每個題目都不簡單上看下看,左看右看,原來沒人答案都不一樣。 對面的答案扔過來,扔過來,這張考卷一片空白,需要你的幫助

這場表演並不是我的獨唱,而是大家的集體合作,只有這樣才能永留我的心中。

那年元旦,距今已有一年之久,而那場景,卻還在腦中放映,那笑聲還在我耳邊盪漾,因爲它的驚人在於集體的合作,快樂的凝聚。

沒錯,表演在心中迴盪,那是驚心動魄,

沒錯,笑容在腦海停留,那是永久記憶,

沒錯,之所以在心中不朽,那是驚天地泣鬼神的班會。

——後記

  元旦的初二作文5

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。這句話我深信不疑。是啊,當這些年幼無知的孩子被爸爸媽媽牽着小手送到我的手裏時,沒有忘記你們的一望再望,沒有忘記你們的幾多猜測,沒有忘記你們期盼的目光。伴着這濃濃的情懷,儘管自己還沒有把孩子們帶得多好,時間已經又把我們帶到了一個嶄新的年輪。

迎新年,慶元旦,是必不可少的。今天,在這歲末年首,我和孩子們歡度元旦,迎接新年。由於離考試的時間比較短了,沒有給孩子們太多的時間來準備節目,擔心二年級孩子的自控力還不是很強,怕孩子們在這關鍵時間分散太多的精力。(主要是我班的孩子,可能跟着我的原因,比較認真。)於是,只有短短的一天時間。孩子們就登上了舞臺。

表演開始了,孩子們自編自演了集體舞《螢火蟲》,有模有樣,異彩紛呈;劉鈺駿的撲克魔術、張梓琦的大變手絹、亓夏莫言的《杯子吃硬幣》讓人眼花繚亂,精妙絕倫;李旭的《小紅帽》,引起了大家的共鳴;許多的謎語、武術等,讓人應接不暇,感慨萬千。表演中,我不斷的拍着照片,不斷的感嘆着孩子的智慧和和創造力,是的,應該相信孩子,相信種子,相信歲月!是的,孩子們,相信自己,如果儘自己的最大努力,我們也一定能夠創造出奇蹟!

沉浸在孩子們帶來的震撼的同時,不知不覺的,我的口袋裏已經被長滿了餅乾和桔子,等到崔宇佳說:“老師,你的口袋裏有東西。”時,我才發覺。原來,是蔣沛霖,這個平時細心的孩子乾的。接着,他又給我做了把橘子瓣放到餅乾上拼成圖案,讓我吃,當我說謝謝,讓孩子自己吃時,這孩子急的往我的嘴裏塞。孩子們的劉老師有事沒到教室,許志豪給劉老師留着可樂;曹振同給劉老師留着瓜子;逯一鳴、趙立成、陳妍曉、馬天琪、畢樹清、我們所有的孩子都沒有忘記老師、吃小飯桌的同學,甚至沒有和自己帶一樣水果或零食的同學。同時,我也提醒孩子,讓孩子們帶點給爸爸媽媽,孩子們分着、樂着、吃着、談着,無拘無束,開朗奔放,這不正是我們所想要的效果嗎?

成長在我們手中的是一顆顆璞玉,我們完全可以把它們雕琢成寶石,可能其中會經歷很多,磨礪很多,但至少這是我們最想要的,也是我們最欣慰的!孩子們,既然選擇了遠方,我們會更加欣然而前行,不畏風雨,擁抱成功!

  元旦的初二作文6

一年很快又要到頭了,仔細想想,似乎纔剛過完上一個元旦,而新一年的元旦又來臨了。無數的春秋,無數的問候,總感覺我又成熟了許多。街上到處都掛滿了漂亮的聖誕樹,每個商店都在準備着新一年的聖誕節和元旦節,希望在人們的喜悅中送上一份自己的問候。

昨天是冬至,冬至一過完,氣溫又下降了許多,街上的人早已穿上了暖和的衣服。空氣似乎也不再寒冷,每個人的心中都有一份真切的祝福。

再期待中我又盼來了週末,因爲週末可以隨心所欲地做自己想做的事,將自己小小的願望也隨着小禮物,掛在聖誕樹的處,讓它更加地奪目。

喧囂的氛圍又擁滿了整個小城,賣氣球的,賣糖葫蘆的也忙活了起來。要是在幾年以前,也許是上小學的時候,我總會想盡一切辦法讓媽媽買一個氣球來玩,然後載着我的祝福,讓它飛向自由的藍天。可是現在那幾乎成了一個遙不可及的夢了,一米六幾的大姑娘再左手拿着氣球,右手拿着糖葫蘆總會在背後被人說幾句,於是我對過節的嚮往也冷淡了許多。

大家都在期待着,期待着別人的賀卡,以及賀卡里那份真切的問候,可是真正真切的問候又能有多少?兩元錢一張的賀卡送出去就送出去了,去年我也花錢忙活了很久,不過自己對他們新年的問候不過隨着時間的流逝,也就慢慢地淡忘了。有多少人記得曾今接受了某一個人送來的問候?

大街上的人也多了,偶爾會碰到幾個眼熟的人在人來人往的大街小巷中穿梭着,哦,那是以前的同學,以前的朋友,看見他們不禁吃緊地想:又長高了一頭了。可是面對以前生活了6年,在同一個屋檐下坐了6年的同學,我總鼓不起勇氣來招呼他們,於是大家又像是陌生人一樣擦肩而過。哦,時光讓我們疏遠了。

遠望天空,漂浮着幾個五顏六色的氣球,鞭炮的聲音也響起來了,響地那麼地驚心,爲什麼在面對新年的即將到來,我總是高興不起來呢?太冷漠了。

時間沖洗了一切,我加快了腳步,向家的方向走去,向溫暖的地方走去……

  元旦的初二作文7

當我走進煥然一新的教室,老師同學們早已把教室佈置得井井有條,氣球們如同一個個頑皮的娃娃,不停的搖擺。粗粗的大拉花橫掛在吊燈之間,好似一條條別緻的彩繩,將同學們的心串聯起來。同學們也陸續坐到了自己想坐的座位,我們開始發同學們帶來的飲料和點心。元旦聯歡開始了,同學們也許是太興奮了,使勁的鼓掌。

第一個節目是相聲,這道"開胃菜"得到了同學們的喜愛,只見兩位說相聲的同學作着滑稽的動作,講着幽默的語言,還時不時展現自己的"絕技",逗得同學們哈哈大笑,可謂是"菜譜中最美味的一道菜"!

第二個節目讓我們體會到了大自然中的天籟之音,那悠揚的二胡聲是那麼的令人心曠神怡,就像帶我們來到了《奔馬》的世界!

最有趣的還要數玩遊戲,同學們都熱情高漲,躍躍欲試,有的還摩拳擦掌,脹紅了臉,頗具熱情。更有趣的是老師也加入了其中,在第一個遊戲環節中,我們玩"嘴巴手指不一樣"的遊戲,同學們被不停的淘汰,老師呢?一上來,就因"誠實"而出局,同學們也興致高漲,繼而進行了下面幾個遊戲,幾輪過後,得到獎品的同學十分高興,沒有得到獎品的同學也絲毫沒有減掉他們的"聯歡熱",反而更激動了!

其實魔術表演也是十分神奇的,只見變魔術的.同學故弄玄虛的將紙牌洗來洗去,嘴裏嘰裏呱啦的念着什麼,然後讓另一位同學抽牌,有的同學還開玩笑似地說是他的"託",但沒有一個人生氣,是啊,這歡快的日子還能有幾次呢?

最後的一個小品《反義詞練習》爲這個聯歡會收了尾,成了菜後的甜點,同學們樂得絲毫沒有聯歡要結束時的沮喪,反而笑得更歡,我作爲小品中的一員,更是心裏樂開了花,沒想到回頭率這麼高!

歡樂的時光總是這麼短暫,團聚的日子特別讓人難忘,一元復始,萬象更新,我們要記住那辭舊迎新的時刻,憧憬明天。元旦聯歡圓滿的收了場,爲這次活動劃上了一個令人難忘的句號!

  元旦的初二作文8

今年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服,每條大街小巷都有那麼多五顏六色的身影在晃動,像河水一樣流淌,前不見頭,後不見尾。商店剛開門,人們便像開了閘的潮水一樣,把商店灌得滿滿當當。節日的彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院,貼上了春聯、年畫,掛起了燈籠,上面還有牛的圖案,這當然是牛年了。門口還貼了倒“福”字。大人們手裏拎着大包小包走親訪友。

今天下午,本來要開元旦聯歡會(因爲元旦快到了所以班主任準備給我們辦一個元旦聯歡會),可是因爲值日生沒有打掃衛生惹班主任生氣了,所以被取消了。晚上,我一邊玩qq,一邊埋怨這些同學,這時老班(班長大人的稱號)在qq羣裏發來通知:明天下午聯歡會準時舉行。我一邊歡呼,一邊準備我的節目。終於盼到了下午,同學們把所有的桌子拉成一個大圓圈,各自拿出自己買的零食,同學們有的在準備自己的節目,有的和同學說話,有的沉默不語。終於上課了,老師走進來說開始吧!主持人來到圓圈中間,主持到第一個節目有請我們的班長大人來爲我們演唱《霸王別姬》。我們聽了都鼓掌。第二個節目……隨着第15個同學們的鞠躬,主持人說到,下一個節目由沐芊羽同學爲我們演唱《給所有知道我名字的人》輪到我了,我好緊張,我上臺後,手握着話筒抖個不停,直到我的歌聲贏得了同學們的掌聲,我緊張的心情才平復下來,演唱落幕了,我的歌聲贏得了雷鳴般的掌聲,我開心地笑了。

我期待着下一次聯歡會。

到了晚上,小朋友們都跑出來放煙火了,瞧!“小導彈”就像真的導彈一樣,衝向夜空中,不一會兒,在空中爆炸了,許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳着紅綠光在半空中嗡嗡飛翔;“夜明珠”拿在手上像法寶,映亮了半個天空;萬花筒噴出的彩花有兩米多高;“地老鼠”發出一百聲吱吱聲,在地上亂竄。爸爸點燃了一個爆竹,等“哧哧”響的芯子快燃完了,他的手猛地往地上一揚,“啪”地一聲,爆竹在空中爆炸了……

在元旦,每一個人臉上都洋溢着歡快的笑容。

  元旦的初二作文9

今天元旦,看着就這樣失去的一年,感覺要寫點什麼祭奠一下失去的青春。可是我帶開網頁,卻無從寫起。我想,還是寫點吧,哪怕是隨便的堆積一點東西,好歹也是留個紀念吧。

我22歲。我真不知道這樣的年齡的我怎麼會是有這樣。我一直以爲20多歲應該是豪情滿懷,有理想,有抱負,不怕困難,積極的面對生活。可是我,當別人都在憧憬未來的生活的時候,我卻拋處一句:只要心不累就好。不知道自己是不是怕了什麼,是怕自己的能力不濟,還是積淤現實生活的困難。偶爾也想讓自己有點激情,總是在種種原因下,將那份激情消磨的乾乾淨淨。

記得有句話這樣形容大學的生活“大學大學,大多不學。”我自己也是處於這種狀態。有時候告訴自己來了就學點東西吧,無論怎樣時間都會過去的。但想是這樣想,很少這樣做,就象現在。知道自己要看書,但潛意識裏告訴自己:看了也是那麼多分,不會那到獎學金。不看有不會掛。還有另一個原因,我實在不知道學了這麼多有什麼用。有時候真想問問那寫老師門,你們在大學裏學到的是不是豐富的科學知識。反正我不是。

存我心裏的那份幽幽思念還是揮之不去。在這份思念面前我真不知道如何看待自己,說自己傻吧?象依婷說的一樣:愛情本來就是一種傻。我不過是其中做的很失敗的一個罷了。我知道我們之間是不會有什麼結果的,甚至從開始到現在什麼都沒有發生。只不過是我……其實這又有什麼呢?本來就是這樣,的卻不會發生什麼。且不說我現實之間有多麼的不合適。單說她和我在一起會幸福嗎?說會,我自己都感覺好笑。我能帶給她什麼?地位、名譽、小康的生活還是滿足她對愛情的憧憬?所以我應該盡力的除去那一絲幽幽的思念。在人前表演,那很容易辦到,難辦是自己內心她的那個影子。我很想忘記那些過去的東西,但當你刻意的去忘記一個東西時,反而記的更深。有時候感覺自己真象個女孩,這些東西本是小女孩該有的,而我卻抓的那麼牢。不過我相信這些都會過去的,能衝去一切的除了眼淚還有時間嗎!時間會讓一切消失的。我應該讓自己多點新故事,不去打擾她寧靜的生活。默默的祝福她幸福一生!

這是個好的開始,願一切都順利吧!!

  元旦的初二作文10

今天是元月一日,這意味我們將迎接新的一年,同時也意味着冬天過去,春天即將來臨,就像風雨後的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強鍵的小夥子邁着矯健的步伐向我們走來,又像一位花枝招展的小姑娘向我們照手。在這新的一年裏我又長大啦一歲,也應該變得比以前更懂事啦,更成熟,我將會爲緊張的期末考試而定下紮實的基礎,應盡我最大的努力去刻苦學習,盡力就是最好,即使沒有取得好成績,我也無愧於我自己。

因爲我不能辜負親愛的人對我的期望。如果我真的有辜負於他們,我將無地自容。姐姐的優秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力,所以我不得不前進而弟弟的確也比我聰明,雖然我也算不上太差,所以我相信勤能補拙是一顛撲不破的真理,每個人都應該用自己後天的勤奮去彌補先天的笨拙,用汗水澆開那絢麗的花朵。有時候我發現自己沒有以前更努力啦,不過現在我也沒有放棄自己,不知道爲什麼,但這並不代表我要放棄,我想努力但有時候就像媽媽所說的一樣還沒有儘自己的本能。沒有盡到自己最大的努力。

也許正處於青春是的我有一種忤逆心理,還不能夠理解媽媽對我的期望,總嫌她嘮叨死啦,但到我每當看到電視裏的孩子比我們更窮困,沒有讀書的機會我們還算最幸運的,我們生存在這種環境中相比那些孩子好多啦,但我們還總嫌父母嘮叨。現在想想真是生在福中不知福。我的忤逆,媽媽的嘮叨真不知道爲什麼會這樣,例如你想學號就必須付出實際行動,你心裏總是想着要學好沒有實際行動也是空有的,就像夢是青春的花環,空有夢想難以擔當重任,成長難免會有困難和挫折,前面的路都不盡是平坦,彩虹在風雨後飄揚青春之光和不懈奮鬥中會更加奪目,學習也是如此。

就像馬克思說的一句話在科學的道路上沒有平坦的大道可走,只有那些不畏勞苦沿着陡峭山峯攀登的人才有希望達到光輝的頂點,你空有夢想是不行的,心動不如行動,天下沒有掉餅的事,做什麼事情都不能懶,因爲懶惰是一切罪惡的根源,所以我更加要發奮努力就像愛迪生所說的天才是出自與勤奮。誰也不會天生是天才,雖然有,但很少。

無論在以後的學習道路上,還是在生活的道路上充滿啦荊棘還是長滿啦鮮花我都會以一種昂揚的姿態去迎接新的每一天和生活的挑戰。

  元旦的初二作文11

星期二的上午,我們學校分班舉行一年一度的元旦匯演。

早上,我興高采烈地帶着氣球走進教室,平常寂靜無聲的教室裏面變得熱熱鬧鬧的,家長們正盡心盡力地裝飾每一處地方,讓教室變成啦一個五彩繽紛的大舞臺。同學們更是笑容滿面、興奮不已,就像一隻只快樂的小鳥一樣自由自在的飛翔。

上午8時,四位精神煥發的主持人閃亮登臺,他們是語文科代表——伍曉萌、班長——柴晨晰、值日生——陝希和吳薺瑞。三(4)班元旦匯演就在一片熱烈掌聲中正式開始啦。不久,大家期待已久匯演的高潮出現啦。三位主持人異口同聲地宣佈:“下面請大家欣賞吳薺瑞帶來的節目——彈古箏!”古箏彈奏出的音樂像小溪流水一樣,舒緩而又愜意,同學們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來。沒過多久,令我激動不已的節目來臨啦,主持人報幕:“下面是饒梓臏帶來的腦筋急轉彎!”我信心滿滿地走上臺,提出啦第一個問題,同學們都爭先恐後地舉起手,可事與願違,我迫不得已說出啦答案。第二個問題,也讓同學們抓耳撓腮啦好一陣子,當我準備說出答案的時候,杜遠豪舉起手來,說出啦答案。我驚喜不已地叫道:“答對啦!答對啦!”最後一題,我神神祕祕地拿出一張紙,說:“誰能在十秒鐘之內完成這道題,誰就是最後的勝利者!”大家把手舉得高高的,可這時譚老師走過來,說:“這字看不清楚,還是別做啦吧。”我只好無可奈何走下啦臺,當然,同學們和我一樣都覺得大失所望。

元旦匯演的壓軸部分是一個歷史悠久的遊戲——擊鼓傳花,就是喊“停”的時候,“花”傳送到誰,誰就要表演一個節目,表演完之後,可以根據表演內容獲得1至2根棒棒糖!遊戲開始啦,“花”成啦一個“定時炸彈”,同學們一拿到“花”,就亂扔一通,大家都不希望自己上臺表演節目,但又能得到糖果。可老師說出“停”的一剎那,“花”還是毫不留情地傳到啦我的手上,我只好表演啦節目,伍曉萌給啦我兩根棒棒糖,我高興得跳啦起來。

快樂的時光總是短暫,不到1小時,快樂的元旦匯演就在熱烈的歡呼聲中結束啦,但它在我心中的美好記憶卻是永遠的!

  元旦的初二作文12

今天我們班和四班一起舉行啦元旦迎新活動。這次和去年一樣,小勇哥也交給我一個劇本讓我去安排人員,我去年的小品被評爲最佳節目,所以今年我還要再接再厲。

這次我拿到的劇本是《西遊笑傳》,我組織啦人員,經過調整後,我們開始排練。排練時有很多的NG鏡頭,都爆笑,我和他們說應該把排練花絮給拍下來,絕對比表演時還搞笑。

經過一個星期的刻苦排練,31號終於到啦。我爸還被邀參加本次活動,這可給我帶來啦不小的壓力。

下午1點,觀衆陸續進場,我爸帶着我媽也進來啦,就坐在我面前,正對舞臺。我事先和他說好,在我表演的時候讓他走開一會兒,免得我太緊張,沒想到,他不但沒有走,還把我媽給帶來啦。(沒想法啦)

1點15分,活動正式開始,四位主持人各自講一段話後,節目開始啦。我們本來是上半場的第五個,可根據我的經驗,我覺得還是在下半場比較容易留給觀衆較深的印象,而且我們故意和我們最大的對手——林昱星他們隔開一個。這樣,我們變成下半場的第十一個啦。

中途有個接歌的遊戲,就是一方唱一句,另一方唱的詞中必須有剛纔那句的末尾那個字。我也被叫到臺上去唱。四班反應慢,想啦半天才唱出一句,導致這個環節出現冷場。而且他們唱的時候也不動腦子,有一次我們唱的就是他們的下一句,真是便宜啦我們。

到我們的節目啦,我們拿着道具上去,經過旁白的一番人物介紹,開始表演。今年比去年好多啦,沒怎麼忘詞,而且比去年自然很多,無論是表情還是動作或是情節的構思,都有啦很大的提高。我們的節目時間也比較長,人也比較多,情節也比較搞笑,演得也不錯,我覺得應該可以有個不錯的成績。特別是王宇平,他十分入戲,很放得開,不時引來一陣陣笑聲,去年也是他一個“龜派氣功”博得啦大家的好評,今年又是他那精彩的表演,贏得啦觀衆們的掌聲。如果要評選最佳男配角,那一定就非他莫屬啦。

在過去的05年裏,有許多不滿、遺憾和悲傷,可那些都已經成爲過去;在嶄新的06年中,有許多歡笑、期待與快樂,這些都將來臨。在此祝願同學們在新的一年裏,學習進步,心想事成!

  元旦的初二作文13

時間就像一條記憶的長河,匆匆地、悄悄地流過,眨眼間,又迎來啦新的一年。“四氣新元旦,萬壽初今朝”,今天是新一年的開始――元旦。

雖然元旦這幾天天空不作美,寒風刺骨,使人感到冷颼颼的,再加上零星細雨,冷得人直打哆嗦,但街道上還是人織如流、車水馬龍。人們沐浴着改革開放的春風,充分地享受着閒暇的時光。街道邊擺滿啦來自四面八方的商品,小販叫賣着,趁着這喜慶的節日,搞啦各種促銷活動:一個買羊毛衫的小夥子,打啦“真材實料、物廉價美,假一賠百”的招牌,贏得啦顧客的信任;那個賣港式夾克的叔叔,寫上:“虧本處理大甩賣”七個顯眼的大字,過客蜂擁而上……這些機智的小販們都拿出看家本領,打折促銷。

有的還自編啦一道道廣告詞,使得路人駐足不前,心馳神往。誰都想買到便宜的東西,小販和顧客展開啦激烈的爭論,顧客們拼命地殺價,小販們拼命地推辭,討價還價聲吵成一片。一位買小棉襖的阿姨對商販說:“便宜點,大過年的,求個好兆頭,算我16元,六六大順吧。”小販皺皺眉頭,說:“不行啦,我也是靠這養家餬口,要不再添點,18元!幺發――要發,大家發!怎麼樣?”“好,成交!”阿姨高興地付錢,高興地把溫暖的小棉襖裝進袋子裏――也許她的眼裏正經浮現着自己那可愛的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。地攤上有許多賣假花的,五顏六色的假花可謂巧奪天工;以假亂真,許多路人都駐足欣賞,買上一兩束。小孩們最歡啦,到處亂逛,看到又圓又大的糖葫蘆或印着卡通人物的氣球,就拉着大人的手嚷嚷地鬧着要,如果不滿足他們的話就愁眉苦臉,大人們無可奈何地掏腰包把錢往小販手裏塞,孩子們手中拿着,嘴裏含着,蹦蹦跳跳地高興極啦!‘廣場裏更是張燈結綵,花團錦簇,人山人海,人們拎着大包小包在廣場上閒逛着,歡歌聲此起彼伏。廣場裏還擺着各色小吃,叫人看垂涎三尺,賣上一點帶上。人們的歡聲笑語出喜慶的心情。

在黨的奔小康的好政策的引領下,人們都過上啦好日子,因此我們要珍惜眼前的幸福生活,長大啦報效祖國,爲祖國的建設多出一分力。元旦是一個多麼喜慶、熱鬧、快樂的節日啊!我堅信,在共產黨的領導下,我們的日子一定是“天天有今日,歲歲似今朝”!

  元旦的初二作文14

“又是一年元旦,一年又一年的將舊日曆換下。”一眨眼,又過啦一年。街道上張燈結綵,到處洋溢着喜慶、祥和的節日氣氛。看着這熟悉的場面,我不禁想起啦那年元旦節發生的一件趣事。

那天下午,我嚷嚷着想吃餃子。外婆在做餃子時,拿出一片金橘皮神祕地說:“這片橘皮代表着福氣,誰吃到它,這一年都會很平安。”說完,外婆把金橘皮洗乾淨,熟練地包進啦餃子裏。餃子包好後就開始下鍋啦,不一會兒,餃子煮好啦,“圓圓胖胖”的餃子在鍋裏翻滾着,像在進行遊泳比賽。外婆每碗夾啦六個餃子,象徵着“六六大順”。我看着這一個個圓鼓鼓的餃子,“口水直流三千尺”,恨不得一口氣把它們吃完。突然,我發現有個餃子要比其它的大很多,心想:這裏面該不會有什麼“陰謀詭計”吧?還是交給父親大人來“處理”吧。於是,我偷偷地將餃子“轉移”到啦爸爸的碗裏。可爸爸也識破啦這個“詭計”,便又“轉移”到媽媽的碗裏。但媽媽說她最近在減肥,便“轉移”到外婆的碗裏啦。外婆又裝出一副“可憐”的樣子說:“我有點飽啦,吃不下這個圓鼓鼓的餃子啦”,又“轉移”到我的碗裏啦。我哭笑不得地說:“你們都不願意吃,那我來吃吧!”我裝出一副小大人的樣子。說完,我就吃啦那個餃子。正當我吃到一半的時候,我突然停下來,故弄玄虛地問:“我怎麼吃到一片橘子皮?這是誰放進去的?”“啊!那是幸運金桔!”外婆誇張地大叫起來。隨後,爸爸又“悲痛欲絕”地說:“那個餃子本來是你給啦我的,卻又回到啦你那兒,讓你吃啦,哎!哎!哎!我卻風趣地說:“這個餃子已被我吃到肚子裏啦。你如果想要,就爬到我的肚子裏來拿吧!”我滑稽又搞笑的語言逗得全家人捧腹大笑,一陣陣銀鈴般爽朗的笑聲傳出窗外,迴盪在天空……

此刻,窗外又響起啦噼裏啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不捨,也是人們對新年的美好憧憬。新年的喜慶說也說不盡,記得有首詩是這樣說的:“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇,千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符!”

  元旦的初二作文15

歡慶元旦今天,是2021元旦節。同學們都早早得來到了學校。一進教室,就可以看到“歡慶元旦四個大字坐落在黑板的正中央。教室裏的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。“現在聯歡會正式開始了!”主持人講到。

有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有跳舞的,有說相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶着項節目。“下面,由彭月欣爲大家演奏琵琶。”彭月欣邁着步子走到了教室中間,並坐了下來靜靜的彈,當她彈到令一首曲子時,哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候彷彿融入到了裏面。她的曲子彈的既流暢又優美,我的身心都陶醉其中了。不一會,彭欣的演奏完畢了。

啊!聽這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄雲外了,聽着一首曲子,我已經沉浸其中,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目,臺下的小觀衆,都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學說:“錯了,是趙甲,不是趙鑫”,彭驛航不好意思說:“唸錯了,下面是趙甲爲我們表演魔術”。我上場了,但是我的心怦怦直跳,心裏想:“千萬不要演砸了”。沒有想到竟然一次成功,同學們看的目瞪口呆,之後大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。

元旦晚會快接近尾聲了,我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”,博得衆人的熱烈的掌聲。隨後,男生又助興,爲我們演唱了好幾首歌。可以說,他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都剋制不住參加進來了。一會兒,郭校長進來,我們敬過禮後接着唱,郭校長在旁邊津津有味得聽着,絲毫沒有厭倦。我們高興極了!最後是拜年,龍微大大方走上講臺,對陳老師行個隊禮,說:“祝陳教師新年快樂!”他又對同學們拱拱手,彎彎腰拜拜年。

不知不覺2個小時過去了,聯歡會也結束了!元旦結束之後,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學的友誼,是別的班不能相比的!2021元旦,讓我們收穫滿滿。

  元旦的初二作文16

“叮叮叮”,上課鈴響了,我走進喧鬧的教室,慶元旦聯歡會開始了!

教室門口掛滿了五顏六色的氣球和閃閃發光的綵帶,不知道的,還以爲要辦什麼喜事呢!教室裏的佈置更是讓人目不暇接,黑板上貼了英文“新年快樂”的氣球,窗戶上貼滿了貼紙,掛滿了綵帶,看着真喜慶啊!

主持人彭澤翼和鄒熙晨上臺演了,隨着一聲“接下來請我們班的舞王李藝帶來開場舞!”霎時掌聲雷動,李藝精湛的舞蹈讓人着迷,有的同學嘴巴張成了一個“〇”,有的同學用手握成兩個空心的圓圈,做成一個望遠鏡的形狀,而有的同學也跟着李藝舞動起來,那場面熱鬧極了!

欣賞完了李藝的舞蹈,又迎來了肖雅婷的口琴,那歌聲優美動聽,許多同學被吸引了過來,有的同學甚至情不自禁地唱起來!一曲罷,旁邊一言不發的鄭老師突然開口了,“誰來猜猜這首歌叫什麼名字?”教室裏頓時炸開了鍋,同學們紛紛議論了起來,有的猜是《催眠曲》,有的猜是《小星星》,還有的猜是《青花瓷》,“那是《新年快樂》歌!”廖佳辰迫不及待地喊出了答案!同學們把羨慕的眼光投向了廖佳辰。

接着,老師帶領我們玩遊戲了!第一個是“搶凳子”,上臺的同學圍成了一個圈,他們繞着凳子轉圈、跳舞,其中張浩澤跳最滑稽,她學着李藝的舞姿,跳的三不像四不像的,同學們鬨堂大笑!最後,只剩下張浩澤和羅超穎了,隨着音樂停止,他們兩個同時坐到了凳子,就在這千鈞一髮之際羅超穎往右邊一擠,張浩澤被無情地擠到了地上,毫無疑問羅超穎贏了!

接着我們又玩了一個遊戲叫“擊鼓傳花”,老師用一個紅領巾裹着一個麪包,就當是一朵“花”,老師往第一排的第一個同學手裏一扔,音樂就開始了,同學們像是看到炸彈似的,拿到手立馬就扔到別的同學那兒!儘管大家都眼疾手快,到劉煜這的時候音樂突然停了,按規則劉煜要表演一個節目。在大家的期盼聲中,劉煜展示了一支拉丁舞,這一下把全班都征服了!

時光如水,轉眼就到了放學時間,元旦聯歡會就這樣結束在了同學們的歡聲笑語中!

  元旦的初二作文17

時間一天天過去了,元旦像一個小姑娘邁着輕盈的步子向我們走來,她走過的地方沒有一處不充滿歡聲笑語。比如我們班一聽到要在12月31日9日(今天)下午舉行慶祝元旦聯歡會,大家十分高興,老師說:“你們今天中午回家準備一下,下午開始表演。”

下午很快到來了,我們把教室佈置得十分漂亮。接下來表演節目,有吹蠟燭、猜謎語、轉呼啦圈,還有小品。令我印象最深刻的是小品,它的內容是:一位老婆婆(陳嘉琳飾)摔倒了,卻沒有一個人把老太太扶起來,有一個青年(徐靖驊)經過,可是他用手機照了一張照之後就走了,還說這個世道太殘忍了,竟然沒有一個人把老太太扶起來。最後,是一個小孩(林宇凡飾)把老太太扶了起來。這部小品把社會中人們的心理反映了出來,表現了兒童的樂於助人,所以我喜歡這部小品。隨着上課的鈴聲和我們的歡呼聲,主持人準備好了各個節目。第一個節目,——相聲。由黃昀和李一如來表演,表演的名字叫超級主持人。這個主持人可厲害了,中央電視臺辦了個聯歡會,剛開始,這個主持人就說:“聯歡會到此結束。”誒!這還不夠,這個主持人呀,爲了掩飾剛纔的錯誤,他上來加了一句臺詞“黃河是我們的母親河,他源遠流長孕育了無數中華兒女,請欣賞——長江之歌”看他激動的。連黃河和長江都分不清了。“哈哈哈哈哈……“這時,全場發出一陣爆笑,我也壓抑不住我這愉悅的心情,也哈哈大笑起來……

最後,又到了我們的遊戲環節——搶凳子,大家都迫不及待的把自己的椅子搬上去,然後,就可以玩遊戲了。在第二輪的時候,我在沒有凳子的情況下渾水摸魚的玩了一局,先是四個人,圍着三個椅子,第一局,第二句,我贏得有些輕鬆,誒,但我在最後一局敗了下來,可我還是玩的很開心。

時間過得真快,一眨眼,就到了今年的最後一天,最後一天就這麼愉快的過去了,那些不愉快的,就像沙,被風無聲的吹走;就像雨,在晴天,就被蒸發掉了。最後,老師說:“祝你們元旦過得開心,這次的元旦聯歡會結束了。

  元旦的初二作文18

這兩天班裏的同學們老是聚在一起嘰嘰喳喳地討論着,還不時地發出“加油!”“努力!”的聲音,這是在討論什麼呢?原來大家都在策劃包餃子大賽的各項準備工作。班主任劉老師爲了讓大家過一個有意義的元旦,決定在班裏舉行包餃子大賽,而且必須是小朋友自己動手包自己燒着吃哦!真正做到自己動手,喜迎新年!

這不,還沒到比賽那天大家就已經開始忙碌起來了,分組討論着誰會包餃子,誰帶什麼餡,誰會擀餃子皮,誰的爸媽還有什麼拿手的吃的……楊老師還帶領大家剪窗花,把大家的教室裝扮的漂漂亮亮的,高高興興迎接2016年的到來。當然大家最期盼的是20xx年12月31日的到來!哈哈!

上了一天的課,終於等到最後兩節課了!大家和爸爸媽 媽們一起在劉老師、楊老師的帶領下將教室進行了重新佈置:各式各樣的餃子餡放到了不同的盆裏,有芹菜餡的、白菜餡的、豬肉餡的、韭菜餡的、金針菇胡蘿蔔餡的、豆角餡的……真是五花八門,小朋友們的眼鏡都快看花了。小朋友們都嚥着口水準備一會大吃特吃呢!

隨着劉老師的一聲令下:“包餃子大賽開始了!”小朋友們便爭先恐後地拿起餃子皮、舀餃子餡、沾水、粘餃子皮,這動作一個比一個快,是不是這兩天都在家裏苦練基本功了呀!大家包了一個又一個,生怕自己組是最後一名。當劉老師說:“比賽結束!”大家這才擡起頭來看看大家包的餃子,有的像花朵、有的像餛飩、有的像包子、有的像肉團……真是形態各異,大家你看看我、我看看你,顧不上數個數,“哈哈哈……!”地笑作一團。

緊接着,各組就分頭開始煮餃子了,在媽媽們的保護下,大家學會了放餃子,煮餃子(中間要加三次冷水哦!),盛餃子,當然最後的吃餃子就不用媽媽們保護了,哈哈!

餃子終於煮熟了,大家一個接着一個排隊到走廊上盛餃子吃,各種餃子餡都混在一起,已經分不清是什麼餡的了,吃着自己包自己煮的餃子,味道真是好極了! 一轉眼就到了放學的時間,可是同學們都還不想回家呢!最後,父母們只好把大家拉回家了!哈哈!自己動手,喜迎新年,老師、父母和大家一起度過了一個有意義的元旦,相信在新的一年裏大家會過得更加有意義!

  元旦的初二作文19

今天是新一年的開始――元旦。

雖然元旦這幾天天空不作美,寒風刺骨,使人感到冷颼颼的,再加上零星細雨,冷得人直打哆嗦,但街道上還是人織如流、車水馬龍。人們沐浴着改革開放的春風,充分地享受着閒暇的時光。街道邊擺滿了來自四面八方的商品,小販叫賣着,趁着這喜慶的節日,搞了各種促銷活動:一個買羊毛衫的小夥子,打了“真材實料、物廉價美,假一賠百”的招牌,贏得了顧客的信任;那個賣港式夾克的叔叔,寫上:“虧本處理大甩賣”七個顯眼的大字,過客蜂擁而上……這些機智的小販們都拿出看家本領,打折促銷。

有的還自編了一道道廣告詞,使得路人駐足不前,心馳神往。誰都想買到便宜的東西,小販和顧客展開了激烈的爭論,顧客們拼命地殺價,小販們拼命地推辭,討價還價聲吵成一片。一位買小棉襖的阿姨對商販說:“便宜點,大過年的,求個好兆頭,算我16元,六六大順吧。”小販皺皺眉頭,說:“不行啦,我也是靠這養家餬口,要不再添點,18元!幺發――要發,大家發!怎麼樣?”“好,成交!”阿姨高興地付錢,高興地把溫暖的小棉襖裝進袋子裏――也許她的眼裏正經浮現着自己那可愛的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。地攤上有許多賣假花的,五顏六色的假花可謂巧奪天工;以假亂真,許多路人都駐足欣賞,買上一兩束。

小孩們最歡了,到處亂逛,看到又圓又大的糖葫蘆或印着卡通人物的氣球,就拉着大人的手嚷嚷地鬧着要,如果不滿足他們的話就愁眉苦臉,大人們無可奈何地掏腰包把錢往小販手裏塞,孩子們手中拿着,嘴裏含着,蹦蹦跳跳地高興極了!‘廣場裏更是張燈結綵,花團錦簇,人山人海,人們拎着大包小包在廣場上閒逛着,歡歌聲此起彼伏。廣場裏還擺着各色小吃,叫人看垂涎三尺,賣上一點帶上。人們的歡聲笑語出喜慶的心情。

在黨的奔小康的好政策的引領下,人們都過上了好日子,因此我們要珍惜眼前的幸福生活,長大了報效祖國,爲祖國的建設多出一分力。元旦是一個多麼喜慶、熱鬧、快樂的節日啊!我堅信,在共產黨的領導下,我們的日子一定是“天天有今日,歲歲似今朝”!