八年級優秀作文合集8篇

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的八年級優秀作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

八年級優秀作文 篇1

你是我的一本書，閱讀你，就像閱讀人生的精華；學習你，好似學習生活的真諦。

——題記

當我們還是一個懵懂的孩子，每每仰望星空，反覆心中的疑惑，什麼時候才能長大？就如流星一般劃過童年，便擁有無憂無慮的自由，豈不更好麼？終於，當我們合上《童年》，翻開《青春》，纔開始漸漸明白成長並不僅僅意味着自由，而是酸甜苦辣皆有。

　　讀酸

我們面對面，呼吸着彼此的呼吸，六年的時光濃縮成剪影，在我腦海中閃過。曾經發誓永遠在一起的我們，也只能在臨近畢業時默默流淚。教室裏靜悄悄的，只有時鐘走過的聲息。

你緩緩地說：“以後，常聯繫……”又哽咽了，我轉身走出教室，倚在走廊的牆壁上眺望窗外，紅紅的眼圈映着斜斜的夕陽，長髮在風中飄蕩。校園逐漸安靜，一種離別的傷感涌上我的心頭，化爲一幅永遠的畫面，定格在我心中。

從書中，我讀到了酸，更讀懂了用時間去見證，用忘卻去撫平。

　　讀甜

遠遠地，看到同桌跑向我：“哇，你好厲害啊，得金獎了呢！”

我淡然一笑。此刻，所有的努力和汗水都化作心底的泉涌，那是一種欣喜，一種自豪，一種甜的滋味。

從書中，我讀到了甜，更讀懂了腳踏實地去追求，永遠保持謙遜。

八年級優秀作文 篇2

在五年級的小學生涯裏，我有過開心、傷心的事。往往傷心的事比開心的事更能打動我的心。在那些傷心事中，有一件事讓我記意猶新，因爲只有那次我哭了。

那天下午有一節勞動課，大家都帶來了勞動工具，有帶各種各樣工具，其中有一個人帶了扁擔。因爲那個人比較好玩，所以一來學校就在那玩扁擔，玩完了就把扁擔隨手一丟，丟在教室的後面。那條道路是同學裝水時必需要經過的道路。因爲天氣太炎熱了，我想去喝水，我拿到杯子去裝水時，不小心踩到了鉤子。那個同學就在旁邊玩，那個同學以爲我沒有踩到扁擔上的鉤，覺得很好玩，就把扁擔提着轉了起來。

轉了幾圈後，我感覺腳開始有點疼痛，我說：“趕快放下來！”因爲我覺得鞋子有點溼。所以我脫下鞋子，出了許多鮮紅的血，而且腳越來越疼了。同學們看見了都圍在我身邊。因爲腳疼得厲害，而且還看見了地上有許多的血。那時我的眼淚不住得流了出來。同學們看見我哭了，便在旁邊安慰我。有的同學用紅領巾捆在我腳上，讓毒血流出來，有的同學便跑去告訴老師。看着同學這樣對我，我的眼淚更嘩嘩地流了下來，也許那眼淚是爲同學們對我的關心而流的淚。在那一刻我真的很想對同學們說聲“謝謝”。

同學們看見老師還沒有來，便讓我下樓等老師。同學們便撐我下樓。平常六樓非常簡單，可是今天下樓非常難，因爲有一隻腳被鉤子釘了，不能用力，所以只能在同學們的撐扶下下樓。終於下完了那路途老遠的樓。看到了有花壇，我便坐在花壇的邊沿上，坐了還沒有多久，我看見老師非常着急地朝我這邊走來。老師看着我的腳在流血，什麼也沒說，便馬上揹我去學校邊上的診所裏。

離診所還需要過一座天橋，才能到達。那條天橋很長，平常上下都很辛苦，背得老師滿頭大汗，但是臉上還有那慈祥的笑容，讓我一下子感到了安全和溫暖。快到那家診所，我的眼淚已經幹了。

到了那家診所，醫生先看了我的腳，說如果再深一點就要縫針。醫生把那條紅領巾解開了。關照我到一張牀上躺下。老師說：“別怕，別怕，這是一會兒的事，一會兒就

好了。”等我的腳弄好了，老師還叫我“別怕”。

就是從這件細小的事情，我感受到了老師和同學對我的關心。我真的很想對他們說一聲“謝謝”。

八年級優秀作文 篇3

勵志名言云：不經歷風雨，怎能見到彩虹？人生要樹立明確的目標，爲之百折不撓、堅持不懈。我們年輕人只有經歷挫折與困難，纔會成長。正因如此，每當遇到困難時，我就會對自己說，希望還在，不能放棄，堅持到底。

我非常喜歡讀我國古典神話小說《西遊記》，尤其喜歡書裏的主人公孫悟空。孫悟空本領高強，有一雙能識別妖魔鬼怪的火眼金睛。在護送師父去西天路上，他剷除了無數的妖怪，用自己的聰明才智克服了一個個的困難。當被誤解時，他沒有放棄；當豬八戒要散夥時，他沒有放棄；當謠傳師父被妖怪吃了時，他也沒有放棄，正是由於他的執着堅持，才最終實現了師徒四人上了靈山取到真經的目的。

在學習中，我們也會遇到各種各樣的困難。當面對困難時，我們如果選擇逃避，就永遠不會克服困難；如果勇敢地去面對，困難就會向我們低頭，我們就會收益很多。有一段時期，在做數學題目時，只要遇到難題，我就感到頭皮發麻，不想去解決它，這樣發展下去，連簡單的題目都不會做。後來，我試着去面對它，當我把難題解決後，發現難題並不難，只是沒有好好面對它。以後不管遇到什麼樣的難題,我都會認真的去解決它，不喪失解決難題的信心，更不會去逃避。慢慢地,難題在我面前變得少了，學習數學地興趣提高了，數學成績也跟着提高了。

出身是無法選擇的，但命運是可以把握的。印度詩人泰戈爾有過這樣一句話：我不祈禱我的生活沒有絲毫波折險惡，只祈禱我有一顆堅強的心去面對它們。是的，經歷生活上的.曲折坎坷、磨難痛苦，的確能使一個人趨於成熟。有一句話說得好：不幸是最好的老師。每一個人的成長過程中，必定有鮮爲人知的辛酸與汗水。生活每一天都是新的。我們要笑迎困難，迎着初升的朝陽健步向前走。

八年級優秀作文 篇4

家鄉的田野是我打從心底就喜歡的，油菜花在溫暖的陽光下反射出金色的光芒，和煦的春風在田野上翻着跟頭，沖刷着金色的花瓣，過了幾個月，油菜地便不知不覺成了一片片綠色的草地，還有上些零碎的花瓣留在上面。知了、蛐蛐在樹上、在地裏亮起喉嚨高歌，唱響了整個夏季的歡樂。秋天，棉花從含苞待放的小女孩已經變成了一朵朵落在枝頭的雪花，它們一個個露出腦袋，仰望藍天，大口大口地呼吸新鮮空氣。

小時候，我就愛在田埂上跑很刺激，田埂兩旁就是菜地，田埂細細的，向遠方彎彎曲曲地向前方伸去，彷彿織起了一條大網。偶爾會有幾個叔叔伯伯挑着擔走啊走，擔子裏挑滿了菜。農民是一年到頭都不會停的，即便這樣，在老家我照例不用幫爺爺奶奶幹活，像一個來自皇宮的小公主處處受優待。不過我還是會好奇地過去“幫忙”，最喜歡在秋收後打麥子，拿着比自己身高長了許多的木耙子，推着堆得向小丘似的麥堆裏，推來推去。我力氣小，有時候還推不動，就用手弄得平平的，再來回跑。我那時不知道爲什麼要打麥子，只知道模仿大人的樣子。

有時候，和幾個小朋友一起去挖蚯蚓(他們全都是偷懶，從地裏偷跑出來玩的)，用鐮刀在有點溼的泥土裏挖一下馬上就會有幾隻可憐的蚯蚓被我們幾個小惡魔給逮着了。我小心翼翼地把它放在手上，生怕它滑掉，蚯蚓在我手中苦苦呻吟，但很快他們就要成爲魚的誘餌了。我們馬上跑向附近的小河灘，那裏的水不深，但很清，清得可以看見底下的細沙細石。有時也可以看見小小的魚，蝦在石縫裏游來游去，一部分人做自制魚竿，一部分人在用撿來的鐵絲穿蚯蚓，現在看來，那種魚午是不是有點“願者上鉤”的意義了呢？我們當然什麼也沒釣到，但還是很樂此不疲，直到夕陽塗滿了天空，才收拾東西回家。

又路過了田野，那金燦燦的油菜花向我們招手，草叢間蛙聲不斷彷彿在唱驪歌，向我們告別，一下子覺得很受歡迎似的，伴着夕陽，朝着炊煙行進。

家鄉的田野，童年的故事歷歷在目，都是一本回憶畫冊上一幅幅美好的畫，都有是留在我心底的風景，那些美好的回憶便拼成了童年拼圖，永遠留在我的心理。

八年級優秀作文 篇5

每一個季節都有它的特點，就像秋。

杜甫筆下的秋天是淒涼的，李白筆下的也一樣。

由古至今，多少人筆下的秋天不是淒涼的呢？

難道就註定，秋只有悲嗎？

不，不會的。秋是有色彩的。不光是那普普通通的淡黃色，因爲菊花的秋天就像嫵媚的春天，雖然沒有百花的同時綻放，僅僅只有那平凡的菊花，但是它那繽紛的色彩；紫，紅，黃，粉……已經足以去點綴得這個原本淒涼的秋天變得溫暖了！

秋天是上天派來的美麗的仙子，每到這個季節她都會讓人們見識一下她那神奇的魔力。爲了展示自己的魔力，她輕輕地揮一揮魔術棒，把大地的顏色全都給改變了：田野變成了金色，農民伯伯擦着臉上的汗珠，露出了幸福的微笑。銀杏樹變成了黃色，黃黃的小葉子就像一把把小扇子，紅色給了楓樹，瞧！紅紅的楓葉多像一顆顆鮮豔的五角星。橙紅色多可愛啊！它是給果樹的。橘子掛滿枝頭，像一個個金色的小太陽。蘋果樂紅了臉，就像我們一張張興奮的笑臉，這些好吃的果子讓貪吃的我們口水直流。正值涼爽的秋天。向遠處望去，田野裏，大片的麥穗笑彎了腰，一個個兒都精神飽滿；擡起頭，向天空中望去，白雲鑲嵌在湛藍的天空中，大雁成羣結隊的向南方飛去，形成一道亮麗的風景線，風吹的樹葉嘩嘩作響，連同着流水聲，共同組成了一曲美妙的交響樂，岸邊金色的蝴蝶在空中追逐嬉戲，訴說着秋日裏無盡的快樂。不時會有幾隻小船，帶着希望和豐收的喜悅駛向前方。

秋，就像一位作家用他那帶着微微傷感的筆調，娓娓述說着一部擁有色彩結局的童話。

八年級優秀作文 篇6

在小城，有一種風俗。每逢迎親，新娘的親戚朋友都會堵在新娘家的樓下門口。新郎不能生氣，還要笑臉相迎。和公路非法設卡收過路費是一樣的。這時，不論男女老幼尊貴卑賤都可以把手伸向船頭，新郎要留下糖果、香菸還有鈔票纔可以通過。阿慧就是和我在那時認識的。

阿慧比我小一個年級，她叫我和阿晴都叫阿姐。

阿慧、我和阿晴曾在一家糖果屋打過零工。我們對這份工作無比熱愛。每天都忙裏偷閒見縫插針的找時間扎糖果，準確來說是包紮糖果。每箱7角錢。最晚凌晨2點回家，就連中午吃飯的時間都在工作，結果差點被老師叫到門口罰站。可是我們仨還是死性不改。想象每天在棒棒糖、夾心糖、棉花糖、牛奶糖中漫遊是何等幸福。尤其是看到學弟學妹半癱瘓似的趴在櫥窗前流口水的樣子，心裏舒服得要飛天裏。不過副作用也有，越來越喜歡吃甜食。快腐蝕兩顆牙了。

在那個時代，弄堂是最可見的古街。每一次經過，我都要牽着阿慧和阿晴的手。因爲我容易摔。只要一不留神就可以見到路邊的那個馬大哈。其實原因有很多。路滑、迎面而來的晾衣架還有不小心。時間一長，阿晴和阿慧就接得上我後面的話。每一次都能表演得活靈活現、惟妙惟肖，配上誇張的動作是我每一次都精細的認識到我是個藉口多的孩子。可是，我的劣跡就一直在時間之河裏飄蕩，怎麼也泡不爛。

水墨色調的小城裏，總可以見到我們的背影，後海的紅日印在青石板路。三個女孩的背影走得那麼倔強……

八年級優秀作文 篇7

今天本來要和把爸爸一起回去的，可是爸爸說要我自己在這呆一個星期。我害怕，應爲我從小到大從來沒有離開過爸爸媽媽，雖然不是一個人，我是和親戚住一塊，可是這線我都很少聯繫

晚上，我一個人在姐姐的房間裏睡覺。外面下着雷雨，一個雷聲把我驚醒，我從小就很怕雷聲，我一個人走到我叔叔房間想和叔叔睡一塊，可是我想到叔叔明天還要上班把他吵醒不好，就又走回房間，我一個人抱着被子把耳朵捂起來坐在牀頭，縮着身子。等待着下一個雷聲，一個閃電把屋子照亮，看到這我想起了鬼片，一般鬼都是在閃電時出現的想到這裏我又不由得緊了緊身子。

到了半夜，終於不打雷了，我也慢慢的睡着了

有一次，我和叔叔姐姐到KTV唱歌我聽到了一首《不怕，不怕了》這讓我想起了自己的的經歷。是的都會害怕，害怕只是一種感覺，如果你戰勝了這種感覺就不會覺害怕了。所以，我要戰勝恐懼！！

八年級優秀作文 篇8

雨，是自然界的一種現象，四季的雨，也是大不相同的，在不同的氣候，不同的環境下，雨會給人不同的感受。大自然是千變萬化的，不同的雨，有着不同的美，只有用眼睛、用心靈去感受，才能發現這種美。

“春雨能解凍，和煦催耕種。”

春雨，是滋潤萬物的神聖侍者，在綿綿的細雨中，萬物復甦了，燕兒北歸了，農民開始耕種了，春雨好似觀世音的甘露水，是春天的象徵。滴答滴答的春雨，敲響了新年的鐘聲，奏響了生命的樂曲。在它的澆灌下，湖邊的柳樹長出了新枝，那飄逸的綠長髮，在湖面上來回掃動，彷彿在譜寫着一首春天的讚歌。悶了一冬的魚兒，鑽出水面，大口大口地呼吸着新鮮的空氣，在水中翻騰、跳躍、玩耍、嬉戲。春雨，是大地的生命之水！

“夏雨草木薰，生機自欣欣。”

春日的詩情畫意漸漸被炎炎的酷暑替代了，遮天蔽日的烏雲中發出一聲聲怒吼，鋒利的閃電似寶劍劃破了天幕，一場大雨嘩嘩地下起來了，傾盆大雨使酷熱消失的無影無蹤。火辣辣的太陽在雨前像個大火爐，大地萬物彷彿被烤焦了似地，而這突如其來的大雨則像有人向火爐潑了一盆水，人們在雨中盡情歡呼！

“秋風雜秋雨，夜涼添幾許。”

秋天，雨是淒涼的，還往往夾雜着涼颼颼的秋風，這更給人一種沉寂的感覺。雨後，漫步在森林裏，金黃的樹葉爲你鋪成地毯，它比世界上最豪華的地板更美好；蟋蟀在洞口爲你歌唱，那歌聲比鋼琴聲還要優美；可愛的小蘑菇鑽出了地面，如同一把把小雨傘，爲土地遮風擋雨。身處在這樣美的環境中，你會感到秋雨是多麼的美。

“一條藤徑綠，萬點雪峯晴”。

冬季，雨滴被凜冽的北風凍住，變身爲雪花。它們即像一顆顆晶瑩的淚珠，又像一羣可愛的小精靈，在空中飛舞。時而落在萬古長青的參天大樹上，時而跳到行人的肩上，它們多調皮啊！只有走近大自然，用心體會，纔會發現美好的感覺，令人難以忘懷。

我愛四季的雨，它們各有千秋，是大自然神聖的傑作，它們是美的象徵，只有用心去發現，你纔會感到雨的美麗！