【必備】八年級語文作文三篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的八年級語文作文3篇，希望能夠幫助到大家。

八年級語文作文 篇1

我不明白身體一向好的如金剛不壞之身的你，爲什麼會在寒冬悄然離開的季節裏發燒，還到了不得不打點滴的地步。

你說，醫院太吵，細菌太多對我不好。竟非讓爸爸把扎着輸液管，包裹的嚴嚴實實的你帶回了家，並讓我去照顧你。其實不用爸爸說，我也會像你曾照顧生病輸液的我那般，照料此刻虛弱的你。你病懨懨的躺在牀上，想伸手將點滴調快些，卻明顯的力不從心。我有些心疼的責怪你怎麼有事不叫我，又一邊小心翼翼的替你調試着點滴的速度。手起手落間，竟忽的想起很久以前，你也曾如此精心的照顧我，不讓病中的我再多受一絲一毫的累。瞧見你的被子有一絲空隙，不知怎的，竟神使鬼差的將被子重新向裏面折了折，生怕那逃竄進你被子裏的冷空氣，會再令你病情加重。你說口渴了，我便趕快去倒水。熱一點怕燙着你，涼了喝着又不舒服，我想你當時照顧我是也是這種心情吧。兌了好久的水，在你滿足的喝下之後，纔有了它的價值。你握着那隻空杯子，眼眶如雨淋過一般，嗔怪我沒必要那麼認真的兌水，隨便拿些水就可以了。可是，你卻忘記了，你曾經也是如此對我的`。

俗話說：有其父必有其子，有其母必有其女。父母對孩子的言行舉止決定着，這個孩子的愛是如大海般寬廣，包容所有人；還是如一滴水般狹隘，只容得下自己。愛的傳承遠遠超乎了人們的想象，這種傳承的力量是無比強大的……

午後的陽光，一如既往的明亮溫暖，射在人心上也暖暖的，可它此刻卻照不見一絲雜質，空氣中瀰漫的，僅有純潔的如水晶般的愛……

八年級語文作文 篇2

這世上沒有十全十美的人，也沒有完全愚蠢的人。因爲每個人都有優點，只是你不善於發現罷了。學會去發現自己的閃光點，學會欣賞自己，你的生活纔會充滿自信，纔會有意義。

我就是這樣一個女孩，雖然這段時間學習比較緊張，但是我並不顯得疲憊，因爲我知道這段時間的疲憊只是暫時的，生活中總會有令人振奮的事吧！對了，告訴你們一個開心的小竅門：每天早晨起來對着鏡子中漂亮的自己笑一笑，新的一天，耶！這就是我，永遠開心的我。

“求求你，別打我！”“別打你，誰叫你看起來不順眼啊。”準是又在欺負同學了。接着，你會聽到一聲“啊”如果你以爲是求饒那個人被打了，那就錯了，是欺負同學那個人被打了，而且是出自本大俠之手。我就是這樣，從來都看不慣那些欺軟怕硬的人，但就是採取的方法有些欠妥當。這就是我，“行俠仗義”的我。

如果你一個人在一個陌生的環境下，又找不到親人的時候，你會驚慌嗎？父母在我5歲時，將我放在一個熱鬧的超市裏，而他們卻躲在一旁看着我的表現。當時我確實十分的害怕，但是我毫不表現出驚慌的神色，想起媽媽的話，於是站在原地不動，等待父母的出現。顯然，我通過了考驗。這就是我，沉着冷靜的我。

還有，琴棋書畫、唱歌、游泳、籃球、滑冰，雖然不是樣樣精通，但至少略知一二。這就是我，愛好廣泛的我。

把自己的優點一一羅列出來，你纔會知道原來自己也是一個優秀的人。學會欣賞自己，你會變得更熱愛生活。

八年級語文作文 篇3

每個人心中都有一首歌，有人用這一首歌來激勵自我，有人用這一首歌來排解憂愁，有人用這一首歌來抒發壓力，一首歌可以使我們產生共鳴，而有感同身受的感覺，而這一首歌就會在我們的心中迴盪。

升上初中，開始感受到功課壓力，我只好提高讀書的時間，來讓成績提升，在不自覺的情況下，我開始陷入課業壓力的泥沼，等我發現時，我早已是身陷沼澤的廣大初中生之一，把所有時間花在讀書，沒有娛樂，也沒有笑容。就在這時，我聽到了《魯冰花》：“當手中握住繁華，心情卻變得荒蕪，才發現世上，一切都會變卦；當青春剩下日記，烏絲就要變成白髮，不變的只有那首歌，在心中來回的唱。”這首歌讓我非常的有感觸，當我變得高分時，我已經不再是原來的那個我。所以，我決定把一些時間挪到休閒，希望能找回小學時那快樂的我。一開始成績稍有退步，但後來我也成功的找到一個課業與娛樂的平衡點，讓我在適當的放鬆後，學習更有成效。這首歌讓我改變了緊繃的生活，他的歌詞令我思考當我在追求時，我失去的部分，因此我纔會想辦法留住它。

因爲這首《魯冰花》，使我找回了原來的自己，而不只是像個囚犯，只能待在念書的監牢，整天不停地啃書，它讓我從書本的壓力中解脫，發現這其實並不是我想要的生活，每當我看到不懂的休閒的人時，我的心中都會響起這首歌，警惕我要把握現在所擁有的，不能讓它白白流逝。