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【精選】初二暑假作文9篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的初二暑假作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】初二暑假作文9篇

初二暑假作文 篇1

今年暑假,我又一次來到杭州——爸爸工作的地方。這裏還是風景宜人、風光秀麗,真是“上有天堂,下有蘇杭”啊!

在這裏,我除了完成老師佈置的暑假作業外,還學會了很多東西。首先,我利用假期學習了奧數,這讓我從中學會了一些解題思路和方法,對我今後的數學學習很有幫助。其次,我還學習了打乒乓球、桌球、籃球和騎三輪車,雖然學習的過程很艱苦,但是學會了還真有點兒成就感哩!

我利用暑假讀完了兩本對我來說很有教育意義的書:《魯濱遜漂流記》和《假如給我三天光明》。從這兩本書中,我懂得了,在困難和挫折面前,我們應該樂觀、機智、勇敢地去面對,靠自己的智慧和不懈努力才能走向成功。

還有一件令我終生難忘的事。騎三輪車拐彎時我摔倒了,腿上劃了個5釐米的口子,流了很多血,還去醫院縫了針。當時,我咬緊牙關,忍住疼痛,堅強地挺過了這一關。從這件事,我知道了做什麼事除了要勇敢還要小心,正是所謂的膽大心細才行。這件事也鍛鍊了我的堅強和勇敢。對了,我還參加了全國少年才藝比賽,在鄭州的鋼琴選拔賽上得了個銀獎呢!本來是到北京參加全國比賽的,但因爲我“掛了彩”,被擱淺了。不過,我有信心,以後還會有機會再去比賽的。

我還去看了杭州西湖音樂噴泉,據說它是中國最大的噴泉。噴泉伴着美妙的音樂,變換出各種形狀和造型,五光十色的燈光把噴泉照得五彩繽紛,如夢如幻,美麗極了。

新學期快開始了,我決定以一個暫新的姿態去面對學習和生活,好好學習,珍惜現在的美好生活,爭取改掉不好的學習和生活習慣,做一個懂事、堅強、天天向上的好少年。

這就是我的暑假生活,是不是很豐富多彩啊?我覺得很充實、很快樂、很開心!

初二暑假作文 篇2

暑假裏總是要做一些有意義的事情,然而因爲是這一屆的新團員,我們參加了文明交通崗的活動。總讓我記憶猶新。

那日上午,太陽火辣辣地籠罩着這個世界。一大早,我被陽光無情的催醒。迷迷糊糊地醒來,一想起今天要做的事,就激動不已。

來到校門口,早已有許多的同學聚集在這裏,老師帶着我們一羣同學來到你常上線嗎文化宮的十字路口。遞過來幾頂帽子,我好奇的接過來打量着,上面寫着幾個金燦燦的“共產主義青年團”陽光灑在這幾個大字上越發炫目,戴上,依稀爲我們遮住部分刺眼的光亮。站在人行道邊上,我學者身旁一位年齡較大的志願者一樣,雙手背在後面。盯着過往的車輛和人羣,好不無聊!原來就是叫我們看着他們過馬路啊!

忽然間,我再一次你常上線嗎見識到了真正的中國式過馬路。只見,一個帶着一副黑框眼鏡的中年男子,看似着急地不停看着手錶,好像是等不下去了,隨後急急忙忙得竟無視紅燈,直接走了過去,然而後面本看在我們站在這的面子上,正在等紅燈的人羣頓時焦躁不安,憑什麼他能闖紅燈,我就不可以呢?於是,大家也不顧及什麼了,看着路上的車子變少的空隙,一批人浩浩蕩蕩的準備闖紅燈,可是,一向膽小的我哪來的勇氣啊,就像一個看守田地的稻草人,什麼也不做,只是裝裝樣子,卻還在猶豫着要不要上前制止,會不會有損共青團的面子?“叔叔阿姨,現在是紅燈,闖紅燈的話怎麼給我們這些晚輩做榜樣呢?”一個清脆的聲音響起。循着聲音望去,旁邊同爲團員的同學說,大家頓時羞紅了臉,退了回來。我想,是啊,這有什麼呢?你勸別人不要闖紅燈是好事啊!這是光榮的事啊!我有些氣憤的拍了拍自己的臉。終於,一顆懸在我心裏的大石頭碎了。沒有了顧及,我纔敢鼓起勇氣,做一個好的志願者。

這次讓我體會到了許多,許多,紅帽子的影子倒影在我的臉上,太陽光暖暖地照在我身上。

初二暑假作文 篇3

前天午後,狂風大作,豆大的雨點從空中直直傾倒下來,拍打在行人的身上,重重的砸在皮膚上,風裹挾着涼意,如怒吼的狂獅,獅尾橫掃,便擾亂了行人的步伐,我急急忙忙衝進地下通道,擠了擠衣服上飽滿的水,望着“黑雲壓城城欲摧”的狂風暴雨,不知如何是好。

地下通道光線暗淡,匆匆而過的行人帶着鞋裏啪啪水聲,漠然走過。不遠處,一個白衫男子蹲坐在地上,四處觀望,焦急而無奈,我心生好奇,走上前仔細端詳,那個中年男人皮膚黝黑,身上一件白襯衫洗得發黃,手上皺紋叢生,頭髮也是雜亂無章的。眼睛望向來往的行人,投射出一種充滿希冀,卻內藏失望的目光。在他身前,是兩筐擺放得整整齊齊的水蜜桃。原來是一個賣水果的小販。

我心想,這樣的天氣,有誰會買你的桃呢。剛準備走,又是一陣狂風直灌,小販抓着手中亂飛的塑料袋,腿腳一絆,兩筐水蜜桃竟滾落一地,小販大驚失色,手忙腳亂一通狂撿,看着桃子有的已撞傷,有的還被行人踢落,他急得滿頭大汗。我遠遠觀望,卻沒有邁開腳步,這時一個梳着羊角辮的小女孩跑上來,她擺動着手臂,靈巧的身影在水中來回穿梭,漂亮的衣裙上沾滿了污水,懷中卻緊緊抱着那些滾落的水蜜桃,不久後,小販的筐中便又聚滿了桃子,可再望女孩,一身水跡,額前的髮絲沾在一起,狼狽不堪,“爺爺,桃子都揀好了,你彆着急了”。“小姑娘,真是太感激你了,拿兩個桃子去吃吧。”小女孩咧着嘴,搖着小手,嬉笑道:“不用不用……”。我心中似乎被什麼東西猛然一觸,望着小女孩如沐春風的笑容,望着她蹦跳着離開的身影,我似是明白了什麼。

或許社會冷漠就是這般近在咫尺,一個小販不小心弄翻了水果,卻沒有一個人願意俯身,沒有一個人願意幫助,而只有這個七八歲的孩子來告訴我們這樣助人爲樂的道理。其實生活中有很多不需要慷慨激昂的語言,不需要驚天動地的舉動,只需舉手之勞就能幫助他人,如果讓行善成爲我們的一種習慣,我想,世界一定會因你我而變得更溫暖。

初二暑假作文 篇4

從小到大,我們獲取了很多值得我們珍惜的東西,殊不知還有一樣看似無形的東西——更值得我們珍惜。 ——題記

在我們浪費水時,有人告訴我們還有很多地方的人們每天都苦苦追求着一滴水。在我們浪費糧食時,有人告訴我們還有很多地方的人們還出於饑荒的水生火熱之中。我們現在都擁有這些,但不代表我們可以隨意揮霍,我們珍惜下來的或許就不止止,可能會是別人的生命。

今天我要談的是我們現在正值的青春,珍惜青春是對自己負責。同樣的,在我們浪費時間的時候,有老一輩的人告訴我們,珍惜時間吧,趁你們大好青春努力打拼,千萬不要老大徒傷悲啊!

趁青春鍛鍊吧!我們擁有良好的體質,擁有一個活躍的身體,正是鍛鍊的好時機。在我們這個年紀,容易鍛煉出強壯的身體,勞累的時候也恢復地最快。等到中年,強健體魄需要付出的多的時間和精力,如果感到勞累或許需要很長時間才能恢復。到了老年,就跟沒有經歷鍛鍊了,可能身體還要一天天差去。讓我們好好鍛鍊起來,珍惜我們無悔的青春。

趁青春去學習吧!我們的大腦正處於最爲活躍的狀態,我們擁有強大的記憶力一篇文言文可能只要5分鐘就能背出,這些讓已經步入中年的你來做的話或許或很費腦經。對於語文,我們有更豐富的想象;對於數學,我們有更靈敏的思維;對於科學,我們有更濃厚的興趣;對於英語,我們能更好的掌握語感;對於藝術,我們有抽象的聯想……讓我們好好學習起來,爲我們的明天埋下希望的種子!

我們擁有青春,我想把它整齊地裝進箱子裏,等我長大了可以找到他們,可以看到我曾經擁有過,更珍惜過……

初二暑假作文 篇5

轉眼又是一個美好的暑假,這似乎是一個無比美好的機會—————玩。可是,我真的可以肆無忌憚地玩嗎?爸媽勞碌的身影和她們日益增多的白髮以及她們愈來愈多的皺紋,我真的可以玩嗎?真的可以嗎?我的良心和理智告訴我,不可以,你現在是衝刺中考的最佳時機,你要比別人更努力、更勤奮,才能獲得成功;我的懵懂與幼稚告訴我:可以玩,現在不玩,更待何時?表面上似乎懵懂與幼稚的話更舒服些,可是這時良心與理智又告訴我,你是願意辛苦四年,開心五十年,還是開心四年,辛苦五十年呢?當然,只要是人,都會選擇前者,我也不例外,所以,我選擇不玩,準確地說是“少玩,多學習”。

說來暑假兩個月很長,其實一眨眼就過去了,很快很快,而我們也很快很快就要面臨中考這個人生的第一個轉折點了,因此,面對即將到來的初三,我會全力以赴,清除一切阻止我前進的絆腳石,以中考成功爲目標而努力奮進,發奮學習,爭取在一年後,能夠獲得令父母欣喜的結果。

從小到大,爸媽給過我無數的禮物,而我卻什麼禮物都沒有送過他們,,新學期,我要送爸媽一份禮物———我的一顆積極向上而且愛着他們的心。有人看到這兒會笑,但我不明白他們在笑什麼,笑這不是份禮物?笑這完全沒有實際價值?笑無形等於無?不,我要把無形化成積極地行動,將無形變爲有形。

說實話,這不是件容易的事,但我爲了我的父母,我願意。我願意爲了他們(實際是爲我自己)而努力,我願意,真的,我願意這麼做!

爸媽,這個新學期的禮物,你們滿意嗎?你們喜歡嗎?我相信,你們一定會喜歡的,對吧?我親愛的爸爸媽媽,你們放心,我一定會努力學習的,絕不辜負你們對我的期望!我會努力的,放心吧。

人生的風帆正在起航,載我到勝利的彼岸,勤奮的碩果正在成熟,讓我知道成功的滋味······加油吧!潘秀雲,你會成功的,努力向前衝刺吧!

i will win。i must believe muself that i'm a winner。

初二暑假作文 篇6

圖書館,這個暑假,我第一次來是爲了借書,而這次,我來是爲了義工。

其實大家都認爲,到圖書館打工很不好,畢竟要打一天的工,很累,而且午飯自理,又要忙這忙那的,很煩。但是呢,我卻蠻喜歡在圖書館做義工的,當然,我都原因之一,無疑就是那清涼的空調,在這炎炎酷暑的日子裏,呆在溢滿書香又透心涼的圖書館,可謂精神和肉體上的享受。

但是,這可不是主要原因,最主要的原因就是,在打工之餘,還可以順道還書,看看幾本自己喜歡的書,又可以幫上圖書館工作人員的忙,更可以在那張單子上簽字,仔細一想,還蠻不錯的。

今天,烈日當頭的日子,正適合省家裏的電,到圖書館來蹭空調,但是,幻想很美好,事實確很殘酷…剛到這裏,就被那裏的主管差遣去掃碼。給一本又一本、堆積如山的還沒放在書架上的書掃碼。

這工作看似簡單,實則累死人。我們需要搬書,把數百或者更多的書搬到掃碼機前,又要把這些書再搬回去,剛開始還很賣勁,非常積極地搬書掃碼,那時候的工作效率可高了。但是,時光折磨人,才弄了不到1小時,我們的身上就瀰漫了濃濃的陳書舊卷的氣息,還有很多書上堆積的灰塵也全部擁到我們的身上,這味道,可不好受,即使這樣,大家也只能忍忍了,畢竟做個義工這點吃苦耐勞的精神還是要有的。

就這樣,不到1個小時,我們已經能較熟練地使用掃碼機了,也找到了好的分工方法,而這個工作室裏的員工大部分也去忙碌了,所以我們幾人便開始苦中作樂了。大家邊幹活,邊聊天,聊聊暑假裏自己都幹了什麼,作業做了多少這之類的話題,果不其然,在大家沉浸於工作聊天的時光裏,全然忘記了時間,直到那個慈祥的主管大姐姐來叫我們去吃午飯,大家纔回過神來。

午間休息的時光總是那麼美好,大家坐在一樓的椅子上,看看平板,看看手機,蹭蹭網絡,等待這忙碌的下午。

初二暑假作文 篇7

記憶中的海天一色已經不復存在,現在的海是被風塵覆蓋的黃色滄桑,天是被霧霾掩蓋的灰色落寞。那片藍色的海與天啊,只得沉在眼底,成爲最迷人的風景。

記憶中總還存在着那個畫面。

年幼的我爬上山巔,早晨的冷風吹散飄渺的雲煙,顯露出海天相連的景緻來。起初,天是白的,海是藍的,白的純淨,藍的靜謐,那樣的美好似乎連時間都不忍來侵擾。早晨的時光放慢步調,屏住呼吸,準備悄悄從旁溜過,卻被一隻從海平面掠來的飛鳥驚擾,“撲棱——”,雲又快速地遊走,從天到海,但那也不過是一指之間的距離罷了。

頃刻間,便雲海相覆。這刻,天是藍的,海是白的,藍的靈動,白的恬淡。幾束穿越過雲層透射下來的陽光,彷彿聖光一般,使得這天地間都充斥着世本聖潔的美好情愫,世俗的人們在這聖景之下,更是覺得連呼吸都是褻瀆。

陽光被更多的釋放,飄渺的雲煙也就悄然消失在其間。此時的海與天都是藍的,但卻各有滋味,海是介於鈷藍與羣青之間的藍色,代表沉着,寬容,天是比瓦藍更深一些的藍色,代表着豁達,輕柔。

這是我的記憶中的美好,在夢的最深處如同沉睡的嬰兒一樣長存。

而現在——我擡頭望天。

現在的天似乎不是真正的天,總是灰沉沉的,給人以無限的壓迫和沉重,甚至空氣中,有時也會瀰漫着刺鼻的味道,那是污染猖狂的挑釁,自然無力的呻吟。我們的天空何時變得不再可見?這是自然的悲哀,也是人類的悲哀。

我想起一個故事,故事中的真正的天空被賊人竊走,皇帝大臣們召集畫師,畫了一塊巨大的畫布,把它罩在國家的上方,這個國家從此重新擁有了一塊新的天空,只不過時常會髒,會變灰,不過經過畫師們的重新整理,又會煥然一新。我多希望我們的天空也能像畫布一樣,這灰色只是暫時的,總有一天,能夠見到那醉人的藍色。從此,遙望那片藍天不再是心底的遙望,只要一擡頭,便能看到如倩女之靧面般的天空。

那一天,可見嗎?

初二暑假作文 篇8

水隨處可見,佈滿我們的`世界裏的每一個角落。“漾漾泛菱荇,澄澄映葭葦”的溪水,“飛流直下三千尺”的瀑布水,“宛轉繞芳甸”的江水,“奔流到海不復回”的河水,“風光不與四時同”的湖水,“闊憑魚躍”的海水。這些都是景色風光中的水,還有生活中飲用的純淨水,洗滌的自來水,來自天上的雨水。我們能離開水嗎?

這個暑假的某一天,因爲水管的維修,所以需要停水5小時,這時間似短非短。

一開始並沒有什麼感覺。我坐在書桌前,看着書,聞着書香,一點一點地陶醉了進去。但久了,我便覺得有點餓了,拿了一個蘋果,準備先墊墊肚子。當我開水龍頭,準備洗蘋果的時候,卻只有一滴水滴了下來。我會意地點了點頭,纔想起現在停水。看着水龍頭沒有滴水,心裏不禁冒出一絲絕望的感覺。我無奈地搖了搖頭,摸了摸自己的肚子,哀嘆了一下,看來只好餓着肚子了。越看書就越餓,我只好用畫畫來轉移自己的注意力。我悠閒地畫着,突然,一向調皮的妹妹,從身後發出聲音,像往常那樣嚇了我一跳,手便又不小心地碰到了顏料,顏料就打翻在手中。我一邊責怪着妹妹,一邊跑到水龍頭邊,往右一擰,打開水龍頭,可是水龍頭沒有滴水下來,我又意識到現在停水。以前習慣性地跑到水龍頭邊,現在麻煩大了。我很焦急,顏料在手上很難受,也無法幹其他事。我眼睛不經意間督到一包餐巾紙上,高興地就差舞動起來了。拿起溼紙巾,猛地抽出一張,趕忙擦。擦完了手,我便在心裏提醒自己,不能再把什麼地方弄髒了,不然沒辦法洗。

漸漸地我發現,我離不開水,離開水,好多事情都做不了了。我望着時針指向6的鐘,肚子咕咕地叫了幾聲。我們家平時都是這時候飯菜快燒好了。我邊想着終於可以吃晚飯了,邊走向餐廳,卻奇怪地看到媽媽在看報紙,姑姑在縫衣服。我疑惑地問媽媽:“媽媽,今天怎麼沒有燒飯啊?”媽媽笑着對我說:“停水了,怎麼洗菜、洗米啊?今天要晚點才能吃飯。”姑姑小聲跟媽媽嘀咕了一聲:“沒水就是不好。”我心裏已經爆發了,都要餓死了,水什麼時候不停啊?望向鍾,還有半小時,我煎熬地躺在牀上,望着手錶的秒針一圈一圈地轉着,恨不得讓它飛速地轉起來。也不知過了幾分鐘,媽媽喊道:“水來了!”我頓時坐了起來,直衝向廚房去,拿了兩個蘋果,放到水龍頭下衝洗。我大口大口滿足地吃着,心想:沒有水的5小時,都已經很難受,很煎熬了。如果沒有了水,那還得了。我不禁長嘆了一聲。

水是萬物生靈之源,天堂之源,哺育了一代又一代的人類。然而有人卻做着對水有污染,有害的事。我們依賴水的哺育,就像離不開母親的哺育一樣。我們是離不開水的,所以怎麼能做對水有害的事呢?水是生命的源泉,污染、不珍惜水,就只會對自己的生命有威脅。

初二暑假作文 篇9

擁有,或許因人而異。

有的人自認家產萬貫,擁有了一切,因此浪費鋪張,追求自認爲美好的生活,沉浸於享受之中,或許也只是掩飾自己不爲人知的那面,而有的人認爲自己一貧如洗,一無所有,或許苦苦追求期盼,想要脫離如今的水深火熱,拋棄了一切現今的擁有,認爲那是卑微象徵……

而珍惜,或許也同樣變化萬千。

有的人因爲擁有,卻忘記了珍惜擁有,只不過珍惜那種生活的快感,卻忘記了如何擁有的艱難,也忘卻能維持多久,而有的人因爲追求同樣美好的生活,更是忘記了一切,只剩下了無窮不斷擴張的慾望,更莫說珍惜擁有,或許在新擁有的同時失去了更多曾經的擁有,還有的珍惜或許也只剩下了夢幻中的生活,珍惜那個夢……

也不知有多少人,能在自己窮困潦倒的時候,儘管幻想美好,但卻牢守本心,靠着努力一步步地攀爬,心中有着堅定的目標,始終不變,並不會忘記,更不會拋棄現所擁有,一點一點地握緊,一點一點地收穫,不妄想一步登天,更不妄想那些的不切實際,在擁有中珍惜,在珍惜中更多地擁有。成功時,不會被鋪天蓋地而來的幸福衝昏頭腦,會有着及時行樂,但卻不會將其作爲人生的主旋律,不過是一種伴奏罷了,更多的是在繼續努力中,回望曾經的辛酸,把握現今的欣然,展望未來的夢想,珍惜擁有,無論是苦是樂,不會拋卻……

這種人,必然是一方豪傑,懂得珍惜,更懂得珍惜擁有的一切,但更多的人或許非也,也許他們同樣生活地光鮮亮麗,同樣地幸福美滿,但或許背後的是無限單調的人生,無限拘束的僞裝,生活在夢中,不會珍惜擁有……

希望生命不要只剩下了卑微,更不要只剩下了卑微上的享受放棄……

希望人生不要只剩下了追求,更不要只剩下了追求中的不斷拋棄……

希望人世不要只剩下了僞裝,更不要只剩下了僞裝下的醉夢生死……