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初二作文300字合集8篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的初二作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

初二作文300字合集8篇

初二作文300字 篇1

小學時,會有很多關係不錯的朋友。那時打打鬧鬧的日子的確很難忘。 剛上初中時,離開小學時的朋友會有點想念。每當在走廊道上遇見小學同學總會熱情的打招呼,然後再聊上幾句。後來,慢慢的只是打個簡單的招呼。現在,不知爲什麼,遇見熟悉的人總會很尷尬,既想打招呼,又怕別人視而不見,顯得自己像個傻子,於是等待別人先打招呼。但最後“熟人”之間也只是擦肩而過。現在,說實話並沒有怎麼再與以前的同學聯繫了,總覺得我們之間並沒有什麼話題可講,而且隨意找出的話題也可能別人寥寥幾語給結束掉。

時間久了,也自然而然的會習慣這樣。現在我開始明白分別並沒有什麼捨不得的,沒有什麼難捨難分的,時間久了自然會習慣新的,忘卻舊的。

我所思念的可能並不是那個人或那些人,我所思念的是那時光或那些日子。我所捨不得的是那段日子裏的那些人。

所以久不聯繫的朋友,我不知道該用什麼理由關心你的生活,我不知道該用什麼藉口讓你能聽我訴說一口苦水,我懷念那時光,也同樣懷念那段時光中你

初二作文300字 篇2

漫步於歷史長河中,體會先賢們的失敗與成功,偶然間發現了它,是它使人推開成功之門,是它篩選出了生活中的強者,是它助有心人奏出生命的最強音。它便是堅持。

是誰在鋼琴旁日日夜夜的苦練技藝,是誰懷才不遇卻沒有放棄自己的夢想,是誰雙耳失聰卻依然走向了音樂的殿堂。是他,他就是貝多芬,雖然雙耳失聰卻沒有放棄自我,他的努力與堅持沒有辜負他自己,一曲《命運》就是最好的證明,是他用這一曲敲打在所有人的心坎上,是他用這一曲鞭策了無數渾渾噩噩的靈魂,是他用這一曲扼住了命運的咽喉,綻放了自己的生命……堅持,就像是一把利劍,披荊斬棘,終而走向成功。

是誰在牢房邊忍辱負重,是誰不懼皇帝的威嚴頂撞武帝,是誰面對枷鎖,仍能心靜如水,談笑風生?是他,他就是司馬遷,爲了自己的理想與父親的`夙願,他不懼威逼利誘,一心只想完成一本儘可能屬實的史冊,終於他成功了,他用“人固有一死,或輕於鴻毛,或重於泰山。”激勵自己,終而爲自己,爲後人留下了一部不朽的鉅著《史記》,堅持,讓他化作“泰山”,永遠矗立在人們心中。

堅持,也是一種享受,儘管過程是苦的,但終有苦盡甘來之日,學會堅持,享受堅持的每一步。

初二作文300字 篇3

人生就是一條漫長的路,而我們是一個在路上的行人,有坎坷不平的路,也有寬闊平坦的路,有時會山窮水盡,有時是柳暗花明又一村。在走投無路時發現已經遲了,用時間慢慢思考,可能會有回 頭路。

在我剛剛記事時,媽媽就叮囑我,讓我珍惜時間,這句話伴隨我走過了十年的風風雨雨。有一次,我把它丟下了,那是一次暑假,我因貪玩爲忘了寫作業,只剩三天假期了,我抓緊時間使勁寫,寫 到晚上兩點鐘才寫完,我上牀就呼呼大睡了。第二天打掃衛生回來,我還是困呼呼的,媽媽說:“如果你在別人玩的時候學習,在別玩學習的時候就能盡情玩耍了。如果每個人都珍惜時間,利用時間, 節約時間,那麼世上就沒有人被別人踩在腳底下了。”我有些不大明白,卻沒有膽量去問媽媽,所以我帶着問題又走進了“大道”。

今天我十歲了,不在是以前幼年無知的我了。我懂得了媽媽的那句話:只要在小時候刻苦學習,在以後的人生裏就可以隨心所欲,吃香喝辣。如果每個人都這樣,就沒有低級文化水平的人了。

時間就像海綿裏的水,擠一擠總會有的。人生像一座山,如果遇到一點困難就停下,何時才能登上頂峯呢?我們要節約時間、珍惜時間、利用時間,把玩的時間用到學習上吧。

初二作文300字 篇4

在這條路上,我輸掉了很多,其中包括了親情,友情,愛情。輸掉了所有可以輸的一切一切~現在的我還可以再輸掉什麼?還有什麼可以輸的惟有自己了~我曾今就對着自己說過:輸什麼都不可以輸掉自己!

我是真的失敗嘗試,嘗試失敗,真的,很失敗,我從沒有覺得我成功了我在努力!

我恨啊,恨地不平,恨上天如此不公,恨衆善惡不得有報,恨衆生皆是苦楚!恨世人爾虞我詐,恨生靈爭鬥不休,恨天地不能圓滿,恨生死不能自主!若有來生必將窮極一生甚至是破滅着不平等的天道,建立一個自由平等,沒有爭鬥沒有苦楚的理想天國!

恨時光歲月蒼老了他們兩鬢白髮,恨時間年輪帶走了我們青春年華,恨我還有很多很多事沒有去做...時光歲月,時間年輪,就將他們,永遠帶走......

爲什麼一直都是這樣長不大的孩子呢!我不要~所以,我要長大我要成熟,我要扛起這片天,踏平這片土地,要這世人爲我俯首是瞻...

初二作文300字 篇5

宇宙就是一座黑暗森林,每個文明都是帶槍的獵人,像幽靈般潛行於林間,輕輕撥開擋路的樹枝,竭力不讓腳步發出一點兒聲音,連呼吸都必須小心翼翼:他必須小心,因爲林中到處都有與他一樣潛行的獵人,如果他發現了別的生命,能做的只有一件事:開槍消滅之。在這片森林中,他人就是地獄,就是永恆的威脅,任何暴露自己存在的生命都將很快被消滅,這就是宇宙文明的圖景,這就是對費米悖論的解釋。一旦被發現,能生存下來的是隻有一方,或者都不能生存。

我讀了他寫的《反證“黑暗森林”法則》後也心生疑惑。我認爲他的反證也存在很大的瑕疵。

針對他提出的“後者發現前者卻保持沉默”,我認爲這也是不成立的。假使後者文明足夠發達,發現前者文明。如果前者不夠發達,但一個文明是會不斷增長和擴張,再落後的文明也有可能一夜之間進步。所以必須消滅。

一個文明不能判斷另一個文明是善文明還是惡文明

一個文明不能判斷另一個文明是否會對本文明發起攻擊

一個文明無法判斷另一個文明認爲自己是善意或惡意的

善和惡這類字眼放到科學中是不嚴謹的,所以需要對它們的含義加以限制。

初二作文300字 篇6

煙花,落在三月,蘭槳點破思念,我在漫漫的歲月裏尋找你的故事。在那青磚碧瓦的小樓,嫋嫋的酒香,我醉在關於你的記憶裏。踏着青石板上的夕陽,我看見斑駁的斷橋上,誰還在低吟千年的絕唱;渡口蜿蜒着山水人家的心事,任由浪花打碎了相思,在河面盪漾,染成雲煙深處最唯美的詩意;水鄉的歌謠呀,唱醒了魚蝦,也唱醒了岸上的芭蕉與垂柳……

桃花搖香了春風,飛鳥摘下一片晚霞,放逐於流水,帶走天邊的黃昏;草地上的牛羊就等那一聲牧笛吹響,我也等着那一盞油燈點亮星光;搖搖晃晃的炊煙透着米飯的清香,還在空中飄蕩,而我用杜康,在酒杯上寫下關於你的詩行,把所有的繁華全部遺忘,展開的畫卷,是你唯美的模樣,我聽見艄公渡走了的漁歌,還在悠揚,掛在樹梢上的明月,把西窗照亮,剪燭夜話的村莊透着安詳,而我枕着酒香,枕着月光,走進你的身旁……

初二作文300字 篇7

沉寂的校園中終於響起了下課的鈴聲,我走在鋪滿落葉的道路上,忽然看到了一個賣棉花糖的小攤,不禁讓我想起了一件童年趣事。小時候我最喜愛的零食,不是苦中帶甜的巧克力,也不是吃起來脆脆的小餅乾,而是像天上那軟飄飄的白雲一樣的棉花糖。作爲護士的媽媽認爲它不衛生,所以,每回我只能眼巴巴地看着,棉花糖一根根地遞給小夥伴們。

在一個寒冷的冬日,我看到正在曬棉被的奶奶,突發奇想:棉花糖不就是撒了糖的棉花,我爲什麼不自己做棉花糖呢?

說幹就幹。當天晚上,當大家都在休息時,我躡手躡腳地下了牀。可我剛落下腳,瞬間陷入了困惑,家裏哪兒有棉花呢?我苦思冥想——對了,媽媽昨天從藥店裏買了一包消毒棉球,就放在抽屜裏。我小心翼翼地抓了幾個棉球,當寶貝似的捧在手裏。我撒上一點兒白糖,輕輕咬上一口,味道又苦又澀,還有點兒發腥,簡直嘗不出一點甜味。會不會是因爲沒有入味?於是,我又在上面,澆了不少蜂蜜。可無論我怎樣費盡心思,嚐到嘴的滋味,除了像發了黴的花生米,沒有一點棉花糖甜絲絲的味道。

想到這兒我忍不住笑了,掏了掏口袋走上前買了一根和那白雲一樣的棉花糖。細細品味,甜絲絲的,就像那美好的童年。

初二作文300字 篇8

陽光穿過無雲的天

直照到那段童年

不帶星點陰影

將每個角落都照遍

伴着蟬叫蛙鳴的夜

夜是無言的暗

淅淅瀝瀝的雨打破這沉寂

似夢,卻柔,纏綿

似夢,卻輕,細膩

笑聲片片

蚊鳴嗡嗡

走進雨滴的世界

天真成爲了通行證

隨着雨水滲透

老巷陳舊的青石板

沉澱在綠韻裏的輕柔中

牽引我們四處含淚張望

老屋,老巷,細雨,孩子

早已成爲一副水墨畫

我們也曾飾演過靈動的雨點

而成長

好似拋物線

循規蹈矩的軌跡

我們卻無從知曉它的落點

無法抑制的生命曲張

無法忽略的限量路途

沒有單純,沒有哀傷

只有未完待續

當把童年定格在過去

心中種種不願

如今已成爲了只能懷念的懷念

懷抱期望的

念想